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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-10-05 07:09:11 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案大全【6篇】

  為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)方案大全【6篇】

活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)一

  活動(dòng)內(nèi)容:

  在大家庭購物累計(jì)滿200元(餐飲、娛樂、超市、大家電、手機(jī)、數(shù)碼照材、黃金、鉑金及特殊部位除外),可到指定地點(diǎn)領(lǐng)取 "爸爸卡" 一張,爸爸卡僅限6月19日在興隆大家庭使用。顧客憑此卡在大家庭花88元,即可購買價(jià)值200元以下(含200元)的商品一件(不足200元,爸爸卡優(yōu)惠差額不予退還),購買價(jià)值200元以上的一件商品,超額的部分由顧客用現(xiàn)金補(bǔ)足(小家電、健身器材、裘皮等特殊商品按比例收取)。

  發(fā)卡時(shí)間:

  用卡時(shí)間:

  換卡地點(diǎn):各樓層發(fā)卡處用卡細(xì)則:

  1、此卡只適用于大家庭參加活動(dòng)部位;2、每張爸爸卡僅限購買一件商品;3、此卡不能兌換現(xiàn)金,用卡消費(fèi)的`現(xiàn)金部分不循環(huán)累計(jì)贈(zèng)卡;4、現(xiàn)金消費(fèi)退貨時(shí),需將爸爸卡或顧客所得優(yōu)惠額一并返還商場;5、持卡消費(fèi),在活動(dòng)期間退貨時(shí),爸爸卡與現(xiàn)金一并退還顧客;6、持卡消費(fèi),在活動(dòng)過后退貨時(shí),只退還現(xiàn)金部分;7、此卡不得倒買倒賣;此卡受損、涂改、復(fù)印無效;8、本次活動(dòng)由興隆大家庭業(yè)務(wù)監(jiān)察處負(fù)責(zé)解釋。

  活動(dòng)二:

  活動(dòng)內(nèi)容:x月x日,將在大家庭正門推出"愛要說出口"父親節(jié)簽名活動(dòng),參加活動(dòng)的顧客可在簽名布上寫下自己對爸爸的祝福和名字,之后領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張,參加當(dāng)日循環(huán)大搖獎(jiǎng)活動(dòng)。

  全天分為四個(gè)抽獎(jiǎng)時(shí)段:11:00:/13:00:/15:00:/17:00:

  每個(gè)時(shí)段抽取22名幸運(yùn)顧客,獎(jiǎng)精品啤酒一箱;活動(dòng)細(xì)則:

  1、顧客需在指定的簽名布上寫下自己對父親的祝福和名字后方可領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張(每人僅限領(lǐng)取一張,重復(fù)視為無效);2、抽獎(jiǎng)券正面需寫明持券人姓名及身份證號碼;3、持券人需在抽獎(jiǎng)券背面寫明對父親的習(xí)慣稱呼和對父親的祝福語,否則視為無效獎(jiǎng)券;4、填寫完畢后,將抽獎(jiǎng)券投入指定的抽獎(jiǎng)箱中;5、在每個(gè)抽獎(jiǎng)時(shí)段前10分鐘將停止抽獎(jiǎng)券的投放;6、每一個(gè)抽獎(jiǎng)時(shí)段將抽取幸運(yùn)顧客22名;7、抽獎(jiǎng)?lì)櫩托柙谙乱粋(gè)抽獎(jiǎng)時(shí)段前領(lǐng)取獎(jiǎng)品,過時(shí)視為自動(dòng)棄獎(jiǎng);8、此活動(dòng)由興隆大家庭負(fù)責(zé)解釋。購物中心父親節(jié)策劃方案

  活動(dòng)三:

  活動(dòng)內(nèi)容:將在大家庭正門進(jìn)行品酒大賽,預(yù)賽中獲勝的選手可以進(jìn)入下一輪比賽,直到最后勝出。比賽共分三場:

  第一場:品啤酒說酒名,說對酒名最多者進(jìn)入下一輪比賽

  第二場:品白酒說酒名,說對酒名最多者進(jìn)入下一輪比賽

  第三場:啤酒快飲比賽,喝完一瓶啤酒速度最快者進(jìn)入決賽活動(dòng)細(xì)則:

  1、三場比賽每場都為單獨(dú)的比賽,每場都將決出一名冠軍;報(bào)名者可單獨(dú)報(bào)一場比賽,也可兼報(bào)三場比賽;2、在第一場和第二場比賽中,參賽者先品嘗工作人員準(zhǔn)備好的各種啤酒(或白酒),根據(jù)口味來判斷酒名,正確說出酒名最多者將進(jìn)入下一輪次的比賽;3、若在比賽中參賽者說出的酒名數(shù)目相同,則通過酒文化考題,決出本賽次第一名;4、在啤酒快飲比賽中,每組速度最快者進(jìn)入下一輪比賽,若速度相同或無法判斷誰喝得最快,將通過酒文化考題的形式,決出本組第一名,進(jìn)入下一輪比賽;5、所有在比賽中被淘汰的參賽者都將獲得一份精美禮品;6、每場比賽最終獲勝者將獲得精品啤酒一箱;7、本次活動(dòng)由興隆大家庭負(fù)責(zé)解釋。購物中心父親節(jié)策劃方案

  活動(dòng)四、同賀父親節(jié),各大賣場百余種商品打折、優(yōu)惠活動(dòng)內(nèi)容:為配合父親節(jié)活動(dòng),各大商場推出精彩促銷活動(dòng),豐富父親節(jié)內(nèi)容,讓每一位消費(fèi)者都能在大家庭過一個(gè)快樂的父親節(jié)。

活動(dòng)方案 篇2

  為進(jìn)一步深化我鎮(zhèn)教學(xué)改革,推動(dòng)教研活動(dòng)有效開展,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,不斷提升xx年執(zhí)教的青年教師的.專業(yè)化水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁,經(jīng)研究,決定組織開展xx年入職教師說課活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  xx年3月21日

  二、比賽地點(diǎn)

  xxx第二小學(xué)

  三、參賽對象

  xx年入職教師

  四、活動(dòng)形式

  現(xiàn)場打分,評出等級

  五、比賽要求

  1.課題由教師根據(jù)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容自主選擇一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容。

  2.說課時(shí)間不少于8分鐘,不超過10分鐘。

  3.說課要求詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,表現(xiàn)專長,顯示特色。要體現(xiàn)參賽者的教育理論水平、實(shí)際教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教學(xué)組織能力等基本功水平。

  4.可以使用課件輔助說課。

  5.請準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場地。

  6.請將電子說課稿于3月19日前發(fā)送到w33。

  7.說課順序由抽簽決定。

  六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  本次活動(dòng)將評出一、二、三等獎(jiǎng)各一名,獲獎(jiǎng)?wù)邔@得鎮(zhèn)級獲獎(jiǎng)證書。

  附件一xx年入職教師說課活動(dòng)名表

  附件二說課活動(dòng)評分標(biāo)準(zhǔn)

活動(dòng)方案 篇3

  小組分工

  1、先去聯(lián)系,看同不同意,如果同意確定一下采訪時(shí)間

  2、準(zhǔn)備筆、紙做記錄。

  3、學(xué)習(xí)怎么采訪。(全體周二午休的時(shí)間)

  學(xué)到:

  1、采訪前要先預(yù)約時(shí)間、地點(diǎn)。

  2、采訪要有禮貌,要用請、謝謝等禮貌用語。

  3、采訪前要先做好準(zhǔn)備,寫出要采訪的問題。

  4、要帶好筆紙做好采訪記錄(簡單記),還可以帶相機(jī)、錄音機(jī)等設(shè)備。

  準(zhǔn)備采訪問題。

  1、方便面有什么營養(yǎng),對身體有何益處?

  2、多燒烤等油炸食品對同學(xué)們成長有什么影響?

  3、薯?xiàng)l、碳酸飲料等食物對身體成長有益嗎?

  4、對同學(xué)的飲食有什么建議?

  活動(dòng)補(bǔ)充

  需要綜合老師的`幫助。請老師幫助我們照相留紀(jì)念。

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)背景

  大眾汽車是由上海大眾和一汽大眾組成,兩個(gè)合資企業(yè)的產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)互補(bǔ),面對不同的消費(fèi)人群,設(shè)計(jì)出適合不同消費(fèi)層次的車。目前,新款?yuàn)W迪A4、新款寶來和速騰已落戶一汽大眾,斯科達(dá)與上海大眾的合作也塵埃落定。一汽大眾的產(chǎn)品側(cè)重于“時(shí)尚型、精英型”,而上海大眾的產(chǎn)品則側(cè)重于“經(jīng)典型、典雅型”。集團(tuán)的目標(biāo)是為消費(fèi)者提供安全、環(huán)保、有吸引力、有競爭力的汽車產(chǎn)品。 中國目前是大眾汽車的最大市場,大眾汽車計(jì)劃在20xx年之前實(shí)現(xiàn)在華汽車年產(chǎn)量達(dá)到400萬輛。中國每售出的5輛新車中有一輛是大眾汽車品牌。同時(shí),大眾汽車最早進(jìn)入中國的國際汽車企業(yè),在中國老百姓的心里已經(jīng)有了一定的成熟的影響力,迄今為止已擁有了一部分的忠實(shí)客戶。

  二、活動(dòng)目的

  1、讓消費(fèi)者直觀的感受到大眾汽車的各種性能。

  2、通過節(jié)目贊助,來提高覆蓋面和影響力,從而促使銷量的'上升。

  3、讓大眾們親身體驗(yàn),來拉近距離,提升品牌形象。

  4、賣車的同時(shí)維護(hù)好車主關(guān)系,為后期利用車主開展“代銷”奠定更加堅(jiān)實(shí)

  三、受眾分析

  男性車用車包括朗逸,新領(lǐng)馭,途安,桑塔納;女性乘用車包括朗逸,polo、甲殼蟲等等。

  對于年輕群體,朗逸、polo、甲殼蟲比較適合,價(jià)格還有外觀都符合他們的需求;對于喜歡普通實(shí)用車的群體可以選擇桑塔納;對于商務(wù)人士適合選擇新領(lǐng)馭,沉穩(wěn)典雅。對于家庭一起出行的消費(fèi)群體,可以選擇途安,空間大,舒適安全。

  四、活動(dòng)主題

  服務(wù)大眾、貼近大眾、豐富大眾-——大眾伴你行

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、以類似車展的形式開展,先分為不同區(qū)域放置不同層次和性能的車,由專門的導(dǎo)購人員講解

  2、對于還在預(yù)售的車型進(jìn)行視頻的播放宣傳

  3、借助一個(gè)車型品牌來擴(kuò)大整個(gè)大眾品牌的影響力。(最近一檔很火的綜藝節(jié)目是由大眾凌度贊助的)“奔跑吧,大眾”:讓幾款不同的大眾車在一條道上行駛進(jìn)行,讓消費(fèi)者親自駕駛,直觀感受。

  4、對于購買的車主,我們贈(zèng)送:

  服務(wù)一:當(dāng)天到展臺前登記的業(yè)主,每人獎(jiǎng)勵(lì)500元代金券,購車時(shí)可抵現(xiàn)金。 服務(wù)二:當(dāng)天服務(wù)站技術(shù)專家對社區(qū)車主進(jìn)行免費(fèi)檢測、免費(fèi)檢查胎壓、免費(fèi)添加機(jī)油、免費(fèi)添加玻璃水、免費(fèi)添加防凍液等數(shù)項(xiàng)免費(fèi)服務(wù),并且當(dāng)場辦理6折維修會(huì)員卡。

  六、效果預(yù)估

  1、受眾將對大眾汽車有一個(gè)更加深刻的了解,品牌形象提高的同時(shí),銷售量也會(huì)提高

  2、預(yù)售的車型也將會(huì)得到好評

  七、傳播途徑

  1、平面媒體:報(bào)業(yè)公司

  2、電視媒體:**電視臺新聞

  3、網(wǎng)絡(luò)媒體:各大網(wǎng)頁的宣傳

  八、整合資源

  將與婚紗影樓、家私、地產(chǎn)等行業(yè)共享客戶資源,進(jìn)行大型的聯(lián)展活動(dòng),把不同行業(yè)的資源充分利用起來,達(dá)到多贏的局面。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  活動(dòng)方案策劃方案的創(chuàng)意修訂1500元

  活動(dòng)現(xiàn)場控制以及活動(dòng)現(xiàn)場和用戶的互動(dòng) 1000元 活動(dòng)現(xiàn)場的宣傳報(bào)道 500元

活動(dòng)方案 篇5

  為了積極響應(yīng)公司《關(guān)于開展XX年“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》文件精神,貫徹集團(tuán)股份公司“調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)變、增實(shí)力、上臺階”的工作方針,提高項(xiàng)目部的質(zhì)量管理水平和工程實(shí)體質(zhì)量,項(xiàng)目部計(jì)劃于XX年9月組織開展“質(zhì)量月”活動(dòng)。

  一 、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以品牌、標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)、信譽(yù)和效益為重點(diǎn),圍繞“質(zhì)量提升年”和“質(zhì)量管理年”的精神,大力實(shí)施以質(zhì)取勝戰(zhàn)略,努力營造全員關(guān)注質(zhì)量的良好氛圍,全面提高全員質(zhì)量意識,努力提高項(xiàng)目部質(zhì)量管理水平。

  二、活動(dòng)主題

  改善觀念強(qiáng)化質(zhì)量意識,規(guī)范流程提升質(zhì)量水平。

  抓好培訓(xùn)提升工作水平,強(qiáng)化質(zhì)量制造優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。

  三、活動(dòng)目的

  加強(qiáng)企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè),營造全員關(guān)心質(zhì)量、全員重視質(zhì)量的良好環(huán)境。努力提升產(chǎn)品質(zhì)量和員工工作水平,健全質(zhì)量管理體系,扎實(shí)做好質(zhì)量控制,努力為用戶奉獻(xiàn)更加優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  XX年9月1日~XX年9月30日。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)項(xiàng)目部“質(zhì)量月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立XX年“質(zhì)量月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組, 展開xxx國際城項(xiàng)目部“質(zhì)量月”相關(guān)活動(dòng)

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  “質(zhì)量月”期間的各項(xiàng)活動(dòng)均按照公司的活動(dòng)要求并結(jié)合項(xiàng)目部工程實(shí)際開展,整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行,時(shí)間安排見附表一具體過程如下:

  第一階段:動(dòng)員宣傳階段

  1、大力營造“質(zhì)量月”的濃厚氛圍

  (1)“質(zhì)量月”活動(dòng)開展之前,項(xiàng)目部首先要圍繞“質(zhì)量月”活動(dòng)主題,組織召開“質(zhì)量月”動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行“質(zhì)量月”活動(dòng)動(dòng)員和部署,引導(dǎo)全體員工積極投入到“質(zhì)量月”活動(dòng)中。

  (2)在項(xiàng)目部辦公生活區(qū)域、主要施工道路出入口、主要施工建筑物等處,懸掛橫幅、標(biāo)語,并制作展板,對質(zhì)量法規(guī)、質(zhì)量文化等進(jìn)行宣傳,營造全員關(guān)注質(zhì)量的良好氛圍。

  第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段

  1、專業(yè)質(zhì)量考試。在質(zhì)量月活動(dòng)期間項(xiàng)目部組織項(xiàng)目管理人員進(jìn)行專業(yè)質(zhì)量考試,并對成績優(yōu)秀的給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、開展質(zhì)量專項(xiàng)檢查活動(dòng)。項(xiàng)目部響應(yīng)公司號召,積極開展以“查質(zhì)量意識、查質(zhì)量水平、查質(zhì)量體系、查標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況、查計(jì)量檢測保證、查現(xiàn)場管理、查質(zhì)量損失”為主要內(nèi)容的“七查”活動(dòng),要通過專項(xiàng)檢查、綜合檢查等形式對工程質(zhì)量重點(diǎn)控制內(nèi)容及關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行全面質(zhì)量檢查和隱患排查。

  3、開展專題知識講座學(xué)習(xí)活動(dòng)。項(xiàng)目部將以“質(zhì)量月”活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合項(xiàng)目部施工實(shí)際,開展一次混凝土施工質(zhì)量知識講座,培訓(xùn)對象為項(xiàng)目部現(xiàn)場施工員、質(zhì)檢員、外協(xié)隊(duì)作業(yè)人員,主要內(nèi)容是混凝土施工有關(guān)規(guī)程規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)以及施工工藝。另外,項(xiàng)目部將積極組織質(zhì)量管理人員學(xué)習(xí)公司《質(zhì)量、環(huán)境與職業(yè)健康安全管理體系文件》和《質(zhì)量管理手冊》,確保年度質(zhì)量目標(biāo)和指標(biāo)的圓滿實(shí)現(xiàn)。

  4、“質(zhì)量創(chuàng)新,領(lǐng)導(dǎo)先行”主題活動(dòng)

  由項(xiàng)目經(jīng)理組織展開,對項(xiàng)目部各成員進(jìn)行引導(dǎo)和帶動(dòng);顒(dòng)分兩部分進(jìn)行:

  (1) 在項(xiàng)目部組織以質(zhì)量為中心的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)

  (2)項(xiàng)目經(jīng)理親自制定有經(jīng)驗(yàn)的.技術(shù)負(fù)責(zé)人對施工現(xiàn)場的管理人員講解在施項(xiàng)目出現(xiàn)的質(zhì)量通病及應(yīng)對措施,從而讓每個(gè)人都懂得如何將質(zhì)量通病發(fā)生率降到最低,如何使用最好的方法來預(yù)防質(zhì)量通病。

  5、活動(dòng)要求

  1、項(xiàng)目部要按照公司的要求,高度重視,周密策劃,認(rèn)真部署、動(dòng)員、開展好“質(zhì)量月”活動(dòng)。

  2、要圍繞“質(zhì)量月”活動(dòng)主題,扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)活動(dòng),積極開展質(zhì)量宣傳活動(dòng),普及質(zhì)量知識和質(zhì)量法律法規(guī),增強(qiáng)全體員工的的質(zhì)量主體意識。

  3、質(zhì)量月活動(dòng)開展后,項(xiàng)目部要認(rèn)真總結(jié)“質(zhì)量月”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并對活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。

  第三階段:自查自糾階段

  1、由生產(chǎn)技術(shù)部、制造部、質(zhì)保部、營銷部、技術(shù)中心、經(jīng)營管理部各部門最少 1名人員組成自查自糾活動(dòng)小組。在11月4~6日對制造現(xiàn)場進(jìn)行檢查,拍照并提出問題點(diǎn),制作成看板內(nèi)容。

  2、全體員工以崗位職責(zé)為中心,細(xì)化自身的工作環(huán)節(jié),按照質(zhì)量管理體系,以自身崗位為基點(diǎn),以產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量為中心,查找自己工作中存在的質(zhì)量方面的問題,找出差距和不足,并以科室、車間為單位進(jìn)行討論、分析,特別是要把生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和售后服務(wù)部門質(zhì)量信息反饋的長期存在的普遍性的質(zhì)量問題作為重點(diǎn),分析討論原因,形成書面自查報(bào)告,于11月09日前每個(gè)科室、車間最少提交5個(gè)重要問題上交自查自糾活動(dòng)小組。

  3、在各個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,自查自糾活動(dòng)小組根據(jù)各部門上報(bào)上交一份圖文并茂的自查自糾報(bào)告匯總、分析,形成公司自查自糾階段情況書面報(bào)告及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,爭取在下次做的更好。最后由質(zhì)檢部統(tǒng)一匯總總結(jié),交項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)審核,審批后存檔。

活動(dòng)方案 篇6

  一、目標(biāo)細(xì)化的思路:

  現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多是在衣來伸手,飯來張口的環(huán)境中長大的,在幼兒園有老師幫孩子穿、脫衣服、提褲子等,在家里有家人統(tǒng)統(tǒng)包辦,使孩子失去一些自我服務(wù)的機(jī)會(huì),自理能力相對較差。新《綱要》指出“既要高度重視和滿足幼兒受保護(hù)、受照顧的需要,又要尊重和滿足他們不斷增長的獨(dú)立要求,避免過度保護(hù)和包辦代替,鼓勵(lì)并指導(dǎo)幼兒自理、自立的嘗試!3-4歲的幼兒是心理和行為習(xí)慣發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和生活自理能力非常重要,針對這一問題現(xiàn)狀我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)——小班身心健康《小手用處大》。

  《綱要》健康領(lǐng)域目標(biāo)中提出:“身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快;生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力;知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己;”小班下學(xué)期健康課程目標(biāo)中要求 “初步形成必要的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有基本的生活自理能力;了解簡單的安全知識保健常識;在成人提醒下知道如何保護(hù)自己!痹诒敬位顒(dòng)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)過程中,我以解讀內(nèi)化《綱要》理念為中心;以教學(xué)目標(biāo)的切實(shí)性,活動(dòng)過程合理性、教學(xué)內(nèi)容及方法的適應(yīng)性為原則;認(rèn)真分析、研究本班幼兒的身心特點(diǎn)、實(shí)際發(fā)展水平和興趣需要,制定了“1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識手,知道手心、手背、手指等的各部分名稱,認(rèn)識五個(gè)手指;2、學(xué)習(xí)保護(hù)手的方法;3、在活動(dòng)中,初步了解手的作用,激發(fā)幼兒積極探索的欲望!钡慕虒W(xué)目標(biāo)。在分析研究設(shè)計(jì)目標(biāo)的整個(gè)過程中,我力求使知識技能、過程方法與情感態(tài)度三維目標(biāo)有機(jī)結(jié)合立體式呈現(xiàn)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識手,知道手心、手背、手指等的各部分名稱,認(rèn)識五個(gè)手指;

  2、學(xué)習(xí)保護(hù)手的方法;

  3、在活動(dòng)中,初步了解手的作用,激發(fā)幼兒積極探索的欲望。

  三、活動(dòng)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):知道手心、手背、手指等的各部分名稱,了解手的作用。

  難點(diǎn):學(xué)習(xí)保護(hù)手的方法。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  折紙小兔、指偶、幻燈片、音樂光盤、吹泡泡玩具

  五、活動(dòng)過程

  1、教師變魔術(shù),激發(fā)幼兒興趣。

  師:小朋友們你們好,今天我們換了個(gè)新環(huán)境,現(xiàn)在我們用幾秒鐘的時(shí)間熟悉一下這里的環(huán)境。好的,請把目光收回來看著陳老師。

  師:小朋友們看過魔術(shù)嗎?想不想在這里看魔術(shù)呀?今天呀陳老師就來給你們變個(gè)小魔術(shù)。(教師進(jìn)行魔術(shù))

  2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識手的各部位名稱,啟發(fā)幼兒想象。

 、佟⒔榻B手心手背。

  師:陳老師的手神奇不神奇?那把你們的小手伸出來和陳老師的手打個(gè)招呼吧:“你們好!焙茫覀円黄饋砜匆豢,小手像什么呀?(幼兒自由發(fā)揮像樹葉、像花朵等),

  ②、教師戴指偶講述故事《手媽媽》,使幼兒學(xué)會(huì)掌握五個(gè)手指的名稱。

  師:現(xiàn)在陳老師要講一個(gè)小故事,小朋友想聽嗎?手媽媽有五個(gè)小寶寶,他們共同住在一個(gè)美麗的房子里,每到晚上的時(shí)候,手媽媽都會(huì)唱起好聽的搖籃曲,然后大拇指哥哥睡著了,食指哥哥睡著了,中指哥哥睡著了,無名指哥哥睡著了,小拇指弟弟睡著了,美麗的小屋終于安靜下來了。

  a、剛才的故事里都有誰睡著了呀?(引導(dǎo)幼兒說出哪些手指睡著了)

  b、我們一起把這些手指寶寶叫醒和我們做游戲好嗎?(帶領(lǐng)幼兒依次叫醒手指寶寶:先把大拇指哥哥叫起來......)

  c、我們來看一看這些手指寶寶長的一樣嗎?這里面?zhèn)子最高的是誰呢?最粗最短的'是誰呀?小小的細(xì)細(xì)的這個(gè)叫什么?站在大拇指哥哥旁邊的這個(gè)是誰呀?最后一個(gè)沒有名字的是誰呢?請小朋友依次說出大拇指、食指、中指、無名指、小拇指在哪里?

  d、做手指游戲:大拇指來倒香油,二賢弟來炒豆豆,三中指來撒點(diǎn)鹽,無名指來放辣椒,五小弟來嘗一嘗,啊,辣死啦……(幼兒依次作答,鞏固手指名稱)

  3、幻燈片展示,通過圖片使幼兒初步了解手的作用以及手的保護(hù)方法。

  A、師:我們都認(rèn)識了自己的小手,那小手能做什么呢?(幼兒個(gè)別表演穿衣服,梳頭,吃飯等動(dòng)作,幼兒集體模仿)

  B、師:陳老師這里有些圖片,你們來看看這些小手發(fā)生了什么事情,在做什么?請看大屏幕。

  圖片一 提問:小朋友看,圖片上的小手怎么了?你們的小手臟過嗎?小手臟了要怎么辦呢?

  圖片二

  A、提問:(看洗手、擦手、涂抹護(hù)手霜圖片)看圖片里的小手在做什么呢?

  B、教師與幼兒共同表演洗手兒歌:

  搓搓搓,搓手心,

  搓搓搓,搓手背,

  搓搓搓,手指縫。

  沖沖沖,沖干凈,

  小小毛巾擦一擦,

  一二三,真干凈。

  C、教師:我們的小手洗的真干凈,我們再來看看圖片里的小手又出現(xiàn)了什么情況。

  圖片三 (傷害小手圖片)教師帶領(lǐng)幼兒討論:圖中的小手受到了什么傷害?使幼兒初步了解保護(hù)手的方法。

  教師小結(jié):小手是我們的好朋友,我們要好好保護(hù)自己的手,不玩尖利的物品;手臟了要及時(shí)洗手,天冷時(shí)要及時(shí)擦護(hù)手霜;指甲長了要及時(shí)剪。

  4、互動(dòng)游戲:能干的小手,激發(fā)幼兒積極探索的欲望。

  A、師:小朋友現(xiàn)在起立伸出你們的小手和陳老師一起做游戲吧。

  B、師:小手小手在哪里?小手小手在這里。

  C、放音樂。教師跟節(jié)湊說兒歌演示動(dòng)作:小手小手拍一拍,小手小手捶一捶,小手小手甩一甩,小手小手捏一捏,小手小手摳摳子……小手小手拉一拉,拉成一個(gè)大泡泡(教師拉幼兒的手,圍成圓)

  教師出示吹泡泡玩具,吸引幼兒用手抓泡泡。

  5、結(jié)束語。

  陳老師這里還有更多的泡泡,小朋友們想看嗎?好,我們排好隊(duì),和陳老師一起到外面抓泡泡吧。(帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)出場)

  六、活動(dòng)延伸:

  用自己的小手做好事;進(jìn)行手印畫。

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