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活動方案

時間:2023-11-15 10:42:15 活動方案 我要投稿

活動方案【精選4篇】

  為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的活動方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動方案【精選4篇】

活動方案 篇1

  一、活動目的

  很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然。通過感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的.人,用一顆感恩的心面對未來的生活!

  二、活動時間:11月xx日

  三、活動地點:幼兒園

  四、具體安排

  1.進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕;

  2.學(xué)唱《讓愛住我家》;

  3.搜集素材做感恩節(jié)環(huán)創(chuàng)和賀卡等。

  1.小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》;

  2.畫一幅畫或做手工作品送給家人,感恩父母;

  3.幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事。

  “愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。

  五、游戲:

  游戲規(guī)則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和手,辨認(rèn)出自己的父母。

  交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?

  游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的?畫得分別是誰?請父母說說是怎樣猜到的。

  游戲規(guī)則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。

活動方案 篇2

  活動目標(biāo):

  1、能用雙腳夾住沙包,用力跳起,向前甩出沙包。

  2、發(fā)展幼兒身體動作協(xié)調(diào)、靈活性。

  活動準(zhǔn)備:沙包人手一個、呼啦圈若干、錄音機、音樂《兔子舞》。

  活動過程:

  一、隊列隊形練習(xí)

  4、稍息——立正——看齊

  5、齊步走——跑步走——立定

  6、四隊——兩隊——四隊——十子開花——四個大圓——四隊。

  二、熱身運動

  教師放音樂《兔子舞》帶領(lǐng)幼兒做熱身運動

  伸展運動——腳踝運動——下蹲運動——跳躍運動——整理運動。

  三、探索活動

  1、幼兒將四排走成一個大圓。

  2、幼兒人手一個沙包,探索沙包的玩法。

  3、請個別幼兒示范并講述自己的'玩法。

  四、學(xué)習(xí)夾包跳

  1、教師示范并講解夾包跳的方法:雙腳沙包,用力跳起,向前甩出沙包。

  2、幼兒自由練習(xí)夾包跳。

  3、兩名幼兒一個呼啦圈練習(xí)往圈中夾沙包。

  五、游戲:投石進(jìn)河

  1、教師講解游戲規(guī)則:幼兒雙腳夾住沙包跳到小河(呼啦圈)前,將石頭(沙包)投入河里。

  2、幼兒分四組進(jìn)行游戲比賽。

  六、活動評價

  活動反思:

  1、隊列練習(xí)時幼兒精神狀態(tài)不太好。

  2、在練習(xí)跳沙包時有些幼兒沒有按要求玩。

  3、在最后的游戲時教師沒有講清跳入河以后該怎么辦。

  4、變隊形時有個別幼兒有說話現(xiàn)象。

  活動總評:

  1、教師的整節(jié)課設(shè)計都比較完整。

  2、隊列練習(xí)時幼兒變的比較好。

  3、熱身操的音樂和動作都很到位。

  4、探索活動時教師應(yīng)抓不同的玩法,在幼兒不會時教師應(yīng)進(jìn)行示范。

  5、在幼兒練習(xí)夾包跳時應(yīng)該直接使用圈。

  6、在練習(xí)時應(yīng)該練習(xí)一下夾上沙包行進(jìn)跳。

  7、幼兒上課常規(guī)教好。

活動方案 篇3

  一、活動目的及計劃

  交代家長以后每月中如無大型活動,半小時開放活動將會如期開展。向家長簡單介紹開學(xué)一月以來幼兒的表現(xiàn),向家長介紹班級活動,請家長積極配合班級工作。寶寶們升入大班以來,各方面能力有了很大的發(fā)展,根據(jù)我班幼兒的發(fā)展水平和大班孩子的年齡特點,我班開展的.親子活動的主題是“國旗國旗我愛你”,開展此項活動不僅能鍛煉幼兒的動手操作能力,更可以鞏固所學(xué)知識,培養(yǎng)幼兒的愛國意識。

  提前與家長溝通活動內(nèi)容,讓家長與幼兒構(gòu)思一副以國旗為主的粘貼畫,畫中必須有國旗,其余圖案可以自由制作粘貼并要求家長自帶剪刀,注意安全問題。

  二、活動流程

  第一部分

  針對家長不了解幼兒學(xué)寫數(shù)字的具體情況,請幼兒與家長一起學(xué)習(xí)在田字格中正規(guī)書寫數(shù)字,并把寫的內(nèi)容保存下來,請幼兒教家長寫,看看家長占格是否正確。

  第二部分

  1、教師向家長介紹本次活動主題“國旗粘貼畫”,教師出示五角星的制作流程并請家長與幼兒學(xué)習(xí)制作五角星,以備粘貼國旗使用。

  2、請幼兒與家長發(fā)揮想象,在制作好國旗的情況下,自由添加裝飾,完成一幅畫作。并要求家長不要互相模仿。

  3、提醒家長與幼兒注意保持班級環(huán)境衛(wèi)生。

  4、教師分發(fā)活動材料:膠棒、白紙、各種卡紙、彩紙、橡皮紙、皺紋紙等。

  5、相互交流并欣賞作品。

  三、活動結(jié)束

  教師對本次活動加以總結(jié),并簡單向家長介紹下次活動,請家長到時來參加。感謝家長的積極配合。

活動方案 篇4

  活動背景:

 。⒏卸鞴(jié)"作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),因此,我們決定在20xx年11月XX日"感恩節(jié)"開展一系列圍繞"感恩"為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

  活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的'人創(chuàng)造一個感恩的機會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧校園

  一、活動主辦單位::

  XX交通學(xué)院建筑系團總支青協(xié)

  二、活動參與對象:

  XX交通學(xué)院全院師生

  三、活動地點:

  綜合樓門口以及第二食堂門口

  四、活動名稱:

 。⑾到z帶愛心花,傳祝愿"活動

  五、活動目標(biāo):

  提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

  六、活動時間:

  20xx年11月25日中午

  七、活動開展:

 。⑾到z帶愛心花,傳祝愿"活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)"黃絲帶"和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在"黃絲帶"上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵"感恩樹"上或是讓他們親自掛。活動結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的"感恩樹"上,并拍照留念。

  八、活動前期準(zhǔn)備:

  "系絲帶愛心花,傳祝愿"活動

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