（精）活動(dòng)方案7篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
今年“3、23”世界氣象日的主題是“直面更熱、更旱、更澇的未來(lái)”。天津市氣象局將圍繞該主題，以“發(fā)展”的理念貫穿活動(dòng)始終，拉長(zhǎng)科普工作鏈條，創(chuàng)新科普活動(dòng)形式，有計(jì)劃、分步驟地開展系列氣象科普公益活動(dòng)，推進(jìn)天津氣象科普工作的常態(tài)化運(yùn)行。通過(guò)“青年氣象人地鐵快閃”、“氣象科普進(jìn)校園”、“氣象科普進(jìn)社區(qū)”、氣象科普?qǐng)?bào)告會(huì)等活動(dòng)以及電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、網(wǎng)站等多種途徑，加大對(duì)世界氣象日主題的`宣傳，向全社會(huì)普及應(yīng)對(duì)氣候變化、氣象災(zāi)害防御等科普常識(shí)。同時(shí)，擬通過(guò)“3、23”系列科普活動(dòng)，加大對(duì)氣象頻道、氣象新媒體平臺(tái)等新興應(yīng)急保障服務(wù)手段的宣傳力度，引導(dǎo)公眾關(guān)注氣象官方微信、微博以及氣象影視節(jié)目，拓寬公共氣象服務(wù)途徑�，F(xiàn)擬定活動(dòng)方案如下：
一、走進(jìn)直播間系列科普宣傳活動(dòng)
1、應(yīng)急之聲訪談
◆時(shí)間：3月18日
◆活動(dòng)內(nèi)容及形式：
由市氣象臺(tái)、氣候中心、氣象科學(xué)研究所、氣象服務(wù)中心等相關(guān)單位的專家參加交通廣播“應(yīng)急之聲”欄目，講解本次氣象日主題內(nèi)涵，結(jié)合應(yīng)對(duì)氣候變化、氣象防災(zāi)減災(zāi)等熱點(diǎn)問(wèn)題，向公眾宣傳氣象科普知識(shí)，將市氣象部門全年將要開展的一系列宣傳與科普工作向聽眾進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)公眾積極參加。
2、公仆走進(jìn)直播間訪談
◆時(shí)間：3月23日
◆活動(dòng)內(nèi)容及形式：
由市局局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)市氣象臺(tái)、氣候中心、氣象科學(xué)研究所、氣象服務(wù)中心等相關(guān)單位的專家到新聞廣播參加“公仆走進(jìn)直播間”欄目，講解本次氣象日主題內(nèi)涵，結(jié)合應(yīng)對(duì)氣候變化、氣象防災(zāi)減災(zāi)等熱點(diǎn)問(wèn)題，向公眾宣傳氣象科普知識(shí)，將市氣象部門全年將要開展的一系列宣傳與科普工作向聽眾進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)公眾積極參加。
二、人民網(wǎng)、氣象頻道聯(lián)合舉辦氣象訪談節(jié)目
◆時(shí)間：3月14日
◆活動(dòng)內(nèi)容及形式：
由市局局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)市氣候中心、市氣象服務(wù)中心等相關(guān)單位的專家走進(jìn)氣象演播室，舉辦一次氣象科普訪談節(jié)目。本次節(jié)目由人民網(wǎng)·天津視窗和市氣象影視中心聯(lián)合打造，緊密圍繞今年世界氣象日主題，講解主題內(nèi)涵；結(jié)合當(dāng)下熱議的氣象焦點(diǎn)，向公眾普及厄爾尼諾成因及發(fā)展現(xiàn)狀、春季天津天氣特征以及氣象服務(wù)新手段等。本次節(jié)目將在人民網(wǎng)·天津視窗和中國(guó)氣象頻道本地化插播節(jié)目中同時(shí)播出，同時(shí)訪談節(jié)目還將以文字的方式在天津氣象官方微博加掛，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳影響力。
三、與地鐵運(yùn)營(yíng)部門聯(lián)合舉辦青年人“快閃”活動(dòng)
◆時(shí)間：3月20日
◆活動(dòng)地點(diǎn)：地鐵天津站段
◆活動(dòng)內(nèi)容及形式：
市氣象局將與地鐵運(yùn)營(yíng)部門聯(lián)合舉辦青年人“快閃”活動(dòng)，旨在通過(guò)這種形式，倡導(dǎo)市民關(guān)注氣候變化、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，倡導(dǎo)綠色出行、安全出行；活動(dòng)將組織青年志愿者、相關(guān)工作人員以及“氣象寶寶團(tuán)”等參加活動(dòng)。參與者將穿著印有“天津市氣象局”及今年世界氣象日主題語(yǔ)的>T恤衫，以歌曲、快板、舞蹈串燒的方式開展近>15分鐘表演。本次快閃活動(dòng)將由幾個(gè)模塊串聯(lián)而成，在展現(xiàn)氣象人精神的同時(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)氣象頻道、氣象新媒體平臺(tái)等新興應(yīng)急保障服務(wù)手段的宣傳力度，引導(dǎo)公眾關(guān)注氣象官方微信、微博以及氣象影視節(jié)目，拓寬公共氣象服務(wù)途徑，同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步加深公眾對(duì)氣象部門的認(rèn)識(shí)，激發(fā)市民參與的廣泛熱情。
四、氣象科普?qǐng)?bào)告會(huì)
◆時(shí)間安排：3月中旬
◆活動(dòng)內(nèi)容及形式：
結(jié)合今年世界氣象日主題召開科普?qǐng)?bào)告會(huì)。擬邀請(qǐng)中國(guó)氣象局專家到市氣象局做科普?qǐng)?bào)告。將邀請(qǐng)氣象學(xué)會(huì)各理事單位代表、院校學(xué)生、社區(qū)居民代表以及市局氣象職工參加會(huì)議。
五、公眾開放日科普活動(dòng)
◆時(shí)間安排：3月23日
◆活動(dòng)內(nèi)容及形式：
圍繞今年的主題以及氣象熱點(diǎn)問(wèn)題，制作和購(gòu)置宣傳材料，利用開放日組織市民、學(xué)生等參觀氣象科普館、氣象臺(tái)、氣象影視中心，在普及氣象知識(shí)的同時(shí)，深入氣象部門實(shí)地了解氣象工作。
六、氣象科普進(jìn)校園活動(dòng)
◆時(shí)間安排：3月中旬
◆活動(dòng)地點(diǎn)：天津一中、耀華中學(xué)、二十一中學(xué)（其中一所）
◆活動(dòng)內(nèi)容及形式：
在>3、23世界氣象日期間，結(jié)合校園氣象站建設(shè)工作，市氣象局將指派氣象專家為已建成校園氣象站學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行科普講座，進(jìn)一步加強(qiáng)市局同校園氣象站的聯(lián)系，打造天津地區(qū)科普教育品牌，使氣象科普教育活動(dòng)走“可持續(xù)發(fā)展”道路。
七、氣象科普宣講團(tuán)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)
◆時(shí)間安排：3月中旬
◆活動(dòng)地點(diǎn)：河北區(qū)江都路街道（暫定）
◆活動(dòng)內(nèi)容及形式：
市局組織氣象專家走進(jìn)社區(qū)開展氣象科普防災(zāi)減災(zāi)宣講團(tuán)活動(dòng)，結(jié)合今年世界氣象日主題及近期熱點(diǎn)天氣問(wèn)題、未來(lái)氣象發(fā)展趨勢(shì)以及氣象防災(zāi)減災(zāi)等進(jìn)行解讀，將氣象科普知識(shí)送進(jìn)社區(qū)，傳遞到“最后一公里”。此次活動(dòng)將邀請(qǐng)社區(qū)居委會(huì)主任、氣象協(xié)理員、信息員、樓門長(zhǎng)等，有針對(duì)性地為其講解氣象科普常識(shí)及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，一方面增進(jìn)社區(qū)居民對(duì)氣象工作的認(rèn)識(shí)和理解，另一方面促進(jìn)氣象信息服務(wù)站在今后的工作中發(fā)揮更大作用，更好地為社區(qū)居民服務(wù)。
七、各區(qū)縣氣象局宣傳活動(dòng)
各區(qū)縣氣象局將根據(jù)各自重點(diǎn)工作，利用開放日組織群眾參觀氣象觀測(cè)站、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等，采取多種方式開展科普宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的
“英雄”在少年兒童心中有無(wú)窮的魅力，讓少年兒童在了解英雄，學(xué)習(xí)英雄之中得到英雄主義教育。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.收集尋找英雄人物的影片、錄像帶。
2.排練有關(guān)的小品、歌舞等。
活動(dòng)過(guò)程
l·尋找資料，籌備活動(dòng)。
開展看英雄故事、學(xué)英雄人物主題活動(dòng)，在老師、音像商店的幫助下，尋找《閃閃的紅星》、《小兵張嘎》、《雞毛信》、《啊，搖籃》等影片，排練學(xué)雷鋒，學(xué)賴寧的小品，練唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)》《紅星歌》等歌曲。
2，開展活動(dòng)，接受教育。
可先組織隊(duì)員觀看影片《閃閃的紅星》了解舊社會(huì)對(duì)少年兒童的壓迫。接著表演小品《小兵張嘎》、《雞毛信》……(學(xué)雷鋒，學(xué)賴寧成為新時(shí)代少年的自覺行動(dòng)。)
3·活動(dòng)小結(jié)，與英雄同進(jìn)步。
生動(dòng)形象的小英雄深深地影響了孩子們。雷鋒、賴寧的.感人事跡更讓隊(duì)員們敬佩不已，他們決心與英雄同進(jìn)步，做一個(gè)新時(shí)代的"三好"生(在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年)。
輔導(dǎo)提示
1·給學(xué)生足夠的時(shí)間去看、去體驗(yàn)，打動(dòng)他們的心。
2·學(xué)雷鋒、學(xué)賴寧不能停留在口頭上，也不必有硬性指標(biāo)，從身邊做起，從小事做起。
活動(dòng)方案 篇3
【活動(dòng)目標(biāo)】
１、熱愛自然，體驗(yàn)自然，陶冶情操。
�。病Ⅲw悟自然的生命和靈性，認(rèn)識(shí)并探究自然，欣賞自然中的詩(shī)情畫意。
３、學(xué)會(huì)在觀察和欣賞過(guò)程中與別人交流，把觀察的景、物和內(nèi)心感受說(shuō)給別人聽。說(shuō)話內(nèi)容具體，語(yǔ)言較生動(dòng)有一定的感染力。在此基礎(chǔ)上寫一篇文章。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
教師：
１、準(zhǔn)備相關(guān)材料。
�。�、制作多媒體課件。
學(xué)生：
�。�、平時(shí)注意觀察自然。
�。�、積累描寫自然的詩(shī)詞歌賦。
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入
同學(xué)們，上課前，我們回憶一下剛學(xué)不久的幾篇課文，朱自清的_____，老舍的_________，何其芳的____，李漢榮的_______。我想同學(xué)們都記憶猶新，那時(shí)同學(xué)們和老師曾陶醉在朱自清為我們描繪的詩(shī)情畫意的春景中，領(lǐng)略了老舍為我們描畫的溫暖如春的濟(jì)南冬天，向往何其芳筆下浪漫多情的秋天；還和李漢榮一起結(jié)交了不少自然界的朋友。我想，不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧?kù)o的鄉(xiāng)村，每個(gè)人對(duì)大自然都有一份濃濃的向往、依戀之情，每個(gè)人都有一幅屬于自己的自然圖景。畫面上也許有萬(wàn)頃碧波，也許有林間小路，也許有當(dāng)空皓月。正是這種回歸情結(jié)，今天老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)俸妥匀粊?lái)一次親密接觸。
二、師生活動(dòng)
�。�、第一環(huán)節(jié)：繪四季美景。我們知道大自然在每個(gè)季節(jié)都有它不同的'美，首先請(qǐng)同學(xué)們欣賞幾幅圖景，描繪一下你喜歡的季節(jié)，然后談?wù)勛约簩?duì)四季的感受。同學(xué)互評(píng)。（展示圖片）
�。�、第二環(huán)節(jié)：誦四季詩(shī)文。大自然是詩(shī)人筆下的寵物，大自然在詩(shī)人筆下同樣美麗。這一環(huán)節(jié)我們通過(guò)誦四季詩(shī)文來(lái)感受四季的美。請(qǐng)欣賞第一首，看到這幅圖，你們能想起哪首詩(shī)，請(qǐng)把它背出來(lái)；（春風(fēng)來(lái)了吹綠了柳樹，吹紅了桃花，姹紫嫣紅，百花爭(zhēng)艷，這是美麗的春天）再來(lái)朗誦第二首詩(shī)；自古以來(lái)人們看到秋風(fēng)來(lái)了，黃葉落了，總是感到無(wú)盡的蕭瑟和悲涼，但今天老師所選的詩(shī)歌都沒(méi)有這種色彩，因?yàn)槔蠋熡X得秋天也有它獨(dú)特的風(fēng)韻，下面來(lái)朗誦秋天的詩(shī)歌，（教師配樂(lè)朗誦）；我們?cè)賮?lái)欣賞冬季的詩(shī)文，請(qǐng)同學(xué)們朗讀。
�。�、第三環(huán)節(jié)：唱四季歌。播放四季歌。在歌聲中想象和享受四季的美。
�。础⒌谒沫h(huán)節(jié)：四季詩(shī)文及常識(shí)競(jìng)賽。
三、提倡環(huán)保
通過(guò)剛才的欣賞和享受，我想，同學(xué)們對(duì)大自然的美有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，確實(shí)我們每天都在享受大自然給我們的恩賜，但我們也不得不承認(rèn)大自然遭到了人類的破壞，（展示圖片）為了使我們周遭的環(huán)境更加美。提倡環(huán)保。
四、活動(dòng)延伸
學(xué)生活動(dòng)：根據(jù)這次的活動(dòng)談?wù)勀銈兊母惺懿阉鼘懗鰜?lái)。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
積極貫徹“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作的精神，以提高學(xué)生自身的思想道德素養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)和健康素養(yǎng)為目標(biāo)，開展以人為本，以健康為目的的秋季體育競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)多樣競(jìng)賽活動(dòng)，提高師生們的健身意識(shí)，促進(jìn)全員的健康水平。特開展富有特色的體育節(jié)主題活動(dòng)，豐富校園的體育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
健康、文明、快樂(lè)、向上
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組名單
主 任：xxxx
副 主 任：xxx
成 員：xxxx
四、活動(dòng)要求
1、凡參加活動(dòng)的'班級(jí)，要充分做好開展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，活動(dòng)前要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律安全教育，確�；顒�(dòng)的正常開展。
2、各班級(jí)要精心組織，周密安排，確保學(xué)生安全；要遵守大會(huì)紀(jì)律，服從指揮。尊重裁判，服從裁定。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）第四屆體育節(jié)開幕式
1、時(shí)間：11月10日升旗儀式
2、地點(diǎn)：大操場(chǎng)
3、內(nèi)容：體育組宣布本次體育節(jié)活動(dòng)內(nèi)容。
4、 開幕式議程：（主持人：xxx）
�。�1）奏國(guó)歌
（2）介紹本次體育節(jié)活動(dòng)內(nèi)容即開幕詞
�。�3）xxx校長(zhǎng)作重要講話
5、具體安排：
�。�1）宣傳標(biāo)語(yǔ) （具體標(biāo)語(yǔ)提供給師生服務(wù)中心）
（2）攝影、報(bào)道 （由信息科研中心負(fù)責(zé)）
（二）系列活動(dòng)之一：混合跳短繩
1、比賽時(shí)間：11月10日下午
2、參加人員：一至六年級(jí)以班級(jí)為單位組隊(duì)參加比賽
3、比賽地點(diǎn)：田徑場(chǎng)
4、參賽單位：以班級(jí)為單位參加比賽
5、參賽方法：每班派出男女生共5對(duì)參加比賽， 以男女合作并腳跳的方式進(jìn)行比賽，1分鐘比多，以最終班級(jí)總個(gè)數(shù)決定名次。
6、比賽規(guī)則：
五對(duì)選手為一組，兩人用一根繩子一起跳（每對(duì)選手由一個(gè)男生一個(gè)女生組成），一分鐘的時(shí)間內(nèi)，5對(duì)選手跳繩次數(shù)相加，多者名次列前（短繩可自帶）。跳繩過(guò)程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為最后成績(jī)。比賽過(guò)程中腳絆到后停頓則該下不算。
7、評(píng)獎(jiǎng)方法：每個(gè)年級(jí)段取前六，分?jǐn)?shù)翻倍計(jì)入田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績(jī)。
（三）系列活動(dòng)之二：10人仰臥起坐
1、比賽時(shí)間：11月17日下午
2、參加人員：三至六年級(jí)以班級(jí)為單位組隊(duì)參加比賽
3、比賽地點(diǎn)：田徑場(chǎng)
4、 參賽單位：以班級(jí)為單位參加比賽
5、參賽方法：每班派出男女生共10人參加比賽（男女生各5名），以1分鐘仰臥起坐的方式進(jìn)行比賽，最終以班級(jí)總個(gè)數(shù)決定名次。
6、比賽規(guī)則：
10人一組（5男5女），每人一分鐘里的仰臥起坐次數(shù)相加得總和，多者名次列前。參賽選手仰臥于草地上，兩腿屈膝成90度左右角，兩手指交叉貼與腦后。裁判工作人員壓住其踝關(guān)節(jié)，以固定下肢。選手坐起時(shí)兩肘接觸及或者超過(guò)雙膝為完成一次。仰臥時(shí)兩肩膀必須觸墊。記錄一分鐘完成次數(shù)。選手做起單肘關(guān)節(jié)未達(dá)到雙膝者不計(jì)該次數(shù)。如發(fā)現(xiàn)選手借用肘部撐墊或臀部起落的力量坐起落的力量起坐時(shí)，該次不計(jì)數(shù)。
7、評(píng)獎(jiǎng)方法：每個(gè)年級(jí)段取前六，分?jǐn)?shù)翻倍計(jì)入田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績(jī)。
（四）系列活動(dòng)之三：秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
1、比賽時(shí)間：11月21日整天（如遇天氣等原因，時(shí)間另定）
2、參加人員：一至六年級(jí)以班級(jí)為單位組隊(duì)參加比賽
3、比賽地點(diǎn)：田徑場(chǎng)
4、參賽方法：詳見“附件1：20xx年鄞州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案”
5、評(píng)分方法：以年級(jí)段為單位，評(píng)出運(yùn)動(dòng)會(huì)總分一、二、三名。
（五）系列活動(dòng)之四：親子雙人跳繩
1、比賽時(shí)間：11月21日下午
2、參加人員：一至六年級(jí)以班級(jí)為單位組隊(duì)參加比賽
3、比賽地點(diǎn)：田徑場(chǎng)
4、參賽單位：以班級(jí)為單位參加比賽
5、參賽方法：每班派出5名學(xué)生5名家長(zhǎng)參加比賽（男女不限）， 完成一分鐘混合跳繩。
6、比賽規(guī)則：
5對(duì)選手為一組，兩人用一根繩子一起跳（每對(duì)選手由一個(gè)學(xué)生一個(gè)家長(zhǎng)組成，學(xué)生和家長(zhǎng)男女不限），一分鐘的時(shí)間內(nèi)，5對(duì)選手跳繩次數(shù)相加，多者名次列前（短繩可自帶）。跳繩過(guò)程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為最后成績(jī)。比賽過(guò)程中腳絆到后停頓則該下不算。
7、每個(gè)年級(jí)段取前六，分?jǐn)?shù)翻倍計(jì)入田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績(jī)。
（六）系列活動(dòng)之四：20×50米迎面接力
1、比賽時(shí)間：11月25日下午
2、參加人員：一至六年級(jí)以班級(jí)為單位組隊(duì)參加比賽
3、比賽地點(diǎn)：田徑場(chǎng)
4、參賽單位：以班級(jí)為單位參加比賽
5、參賽方法：每班派出男女生共20人參加比賽（男女生各10人）， 完成50米接力快慢決定名次。
6、比賽規(guī)則：
�。�1）、參加選手每班男女各10名，男女次序由各班自行安排。
（2）、賽道兩端都放有標(biāo)志竿，除第一名選手外，其余選手在起跑時(shí)接棒的手必須從標(biāo)志竿旁繞過(guò)后才能起跑。
�。�3）、在比賽時(shí)每個(gè)班級(jí)的學(xué)生必須在自己的跑道上進(jìn)行比賽，如果學(xué)生跑到旁邊的跑道上而影響了其他班級(jí)的比賽，將取消該班級(jí)的比賽成績(jī)。
（4）、比賽跑道由抽簽產(chǎn)成。
7、每個(gè)年級(jí)段取前六，分?jǐn)?shù)翻倍計(jì)入田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績(jī)。
（七）第四屆體育節(jié)閉幕兼頒獎(jiǎng)儀式
1、時(shí)間：12月1日升旗儀式
2、地點(diǎn)：大操場(chǎng)
3、內(nèi)容：體育組總結(jié)本次體育節(jié)活動(dòng)，宣布比賽結(jié)果，由毛校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
4、攝影：xxxx
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)宗旨：春天是美好的季節(jié)，春暖花開，春游踏青活動(dòng)旨在讓學(xué)生親近美麗的大自然，感受大自然的美好，同時(shí)，在活動(dòng)中開拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，感受同學(xué)情，師生愛，培養(yǎng)美好的情感。
本次春游活動(dòng)要讓學(xué)生感受全運(yùn)后文化，通過(guò)“看一看”xx湖的變化，“說(shuō)一說(shuō)”xx湖的故事，“拍一拍”xx湖的美景，“議一議”溫暖的班級(jí)親情活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛，對(duì)生活的城市的.美好感受，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
活動(dòng)方案：
一、時(shí)間：4月30日（周五上午）
二、活動(dòng)地點(diǎn)安排：
全校師生：xx湖新開辟的景區(qū)
三、XX年春游活動(dòng)跟班教師安排（略）
四、活動(dòng)計(jì)劃：
l 經(jīng)典活動(dòng)一（一）開展“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)本次“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓師生了解xx湖風(fēng)景名勝及其豐厚的文化底蘊(yùn)和人文內(nèi)涵，豐富自己的知識(shí)，幫助學(xué)生樹立自豪感。
2.以“我當(dāng)小導(dǎo)游”為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的本_文_來(lái)_源_于_貴-州.學(xué),習(xí);網(wǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力。
3.評(píng)選優(yōu)秀“小導(dǎo)游”活動(dòng)。
活動(dòng)重點(diǎn)：
每一位學(xué)生向大家介紹一處風(fēng)景（可重復(fù)）。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.讓學(xué)生查找有關(guān)“xx湖風(fēng)景區(qū)”的故事、典故資料
2.班主任做好為學(xué)生拍照工作，留作紀(jì)念。
l 經(jīng)典活動(dòng)二：攝影比賽
1.班主任統(tǒng)計(jì)班內(nèi)學(xué)生參加攝影比賽的學(xué)生（自備相機(jī)）。
2.由學(xué)校統(tǒng)一帶領(lǐng)參加攝影比賽的學(xué)生。
3.回校后統(tǒng)一下載參加評(píng)眩
4.學(xué)校選出優(yōu)秀攝影作品展評(píng)。
活動(dòng)方案 篇6
目標(biāo)：
活動(dòng)目的：通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、制定活動(dòng)計(jì)劃
2、搜集故事并制作好班隊(duì)活動(dòng)所需的音樂(lè)，渲染氣氛。
3、收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。
活動(dòng)過(guò)程
一、 渲染氣氛，激情引入
朗誦《感謝》
感謝明月照亮了夜空/
感謝朝霞捧出了黎明/
感謝春光融化了冰雪/
感謝大地哺育了生靈
感謝母親賜予我生命/
愛/讓我們擁有了最美好的回憶
愛/讓我們擁有了最無(wú)私的愛意
也許/前進(jìn)的道路/還將有坎坷
也許/成長(zhǎng)的過(guò)程仍將步履蹣跚
但是/請(qǐng)相信/
相信我們/一定會(huì)
以愛為動(dòng)力/
用愛做翅膀/
在愛的`世界里/
在新的征途上
永遠(yuǎn)快樂(lè)地博擊飛翔！
二、 感謝。
1、今天我們?cè)谝黄饡痴劯卸鳎覀兪紫葢?yīng)該知道為什么感恩，感誰(shuí)的恩，怎樣感恩，同學(xué)們能說(shuō)說(shuō)我們自己的認(rèn)識(shí)嗎？
�。▽W(xué)生發(fā)言：引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出對(duì)同學(xué)、老師、父母的感恩。）
2、同學(xué)之愛，真摯純潔
請(qǐng)看小品：《握手》
3、老師之愛，博大深厚
活動(dòng)方案 篇7
一、導(dǎo)入
甲：每年的5月31日是什么節(jié)日？
乙：對(duì)啦，就是世界無(wú)煙日。
合：現(xiàn)在我宣布：吸煙有害健康主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：我們先來(lái)做個(gè)統(tǒng)計(jì)吧，家里人有吸煙的同學(xué)舉手。
乙：由此可見，你們收二手煙的危害很大啊。
甲：點(diǎn)燃一根煙，產(chǎn)生的毒氣除非居室大于180 平方米，而且有18扇窗戶開著才能無(wú)害。
乙：你們的家人一天肯定不止只抽一支煙吧。
甲：吸煙實(shí)在是可怕，目前全球約有12億的吸煙者，每年導(dǎo)致近500萬(wàn)例因吸煙引起的死亡。
甲：許多人想戒煙卻戒不了，你知道為什么嗎？那是因?yàn)�，在香煙里摻有一個(gè)叫尼古丁的.東西，一旦人吃了就會(huì)上癮。
乙：想要更了解嗎？
二、為何禁止青少年吸煙
(全班學(xué)生先四人小組交流資料,再小組代表發(fā)言,可以讀自己查找到的資料）
三、吸煙的危害
�。ㄒ唬┑谝恍￡�(duì)匯報(bào):吸煙對(duì)精神上的危害「吸煙的孩子不一定都犯罪，但是犯罪的孩子幾乎都吸煙」。由于未成年人無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，為了達(dá)到吸煙的目的，他們會(huì)想方設(shè)法去搞錢，容易誘發(fā)盜竊、搶劫等犯罪行為的發(fā)生。有些未成年人犯罪，恰恰是從吸第一支煙開始的。未成年人吸煙還容易誘發(fā)不良交友，一些學(xué)生三五成群地在一起吸煙，并以此為樂(lè)，來(lái)對(duì)抗家庭、學(xué)校、社會(huì)的正面教育。此外，吸煙的未成年人還容易被社會(huì)上的不法分子利用，走上違法犯罪的道路。
�。ǘ┑诙￡�(duì)匯報(bào):吸煙對(duì)身體健康的影響
一支香煙內(nèi)包括了超過(guò)4000種不同的化學(xué)物質(zhì)，其中有43種是致癌物質(zhì)，所以每吸一支煙，亦同時(shí)吸入這4000種化學(xué)物質(zhì)，令壽命縮短5~15分鐘。以下列出了香煙的成份及對(duì)健康、儀容和形象的影響。
四、關(guān)于二手煙
�。ㄒ唬┑谌￡�(duì)：吸二手煙的危害
�。ǘ┤鄬W(xué)生各抒己見：如何拒絕吸二手煙？說(shuō)說(shuō)如何勸解大人不吸煙
（三）第四小隊(duì)：碰到吸煙場(chǎng)所，如何避免吸到二手煙？
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