活動方案6篇(必備)

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的活動方案7篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　一、活動背景

　　在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件，規(guī)劃方案《圖書館捐書活動方案》。

　　二、 活動目的

　　為了營造學(xué)習(xí)氛圍，傳遞書香氣息，實驗小學(xué)舉辦“捐一本圖書、獻(xiàn)一片真情、享一份快樂”愛心捐書活動。當(dāng)我們手捧萬卷之書時，你有沒有想到那貧困山區(qū)里的同學(xué)們，他們吃不飽穿不暖，更別說看或買到到更多的書了。也許你的一本書并不重，或看過多次，或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，給貧困山區(qū)的學(xué)生們獻(xiàn)上一份愛心，使貧困地區(qū)的學(xué)生和大家一樣在知識的海洋里遨游，使他們感受到社會、同伴、老師們對他們的關(guān)注和關(guān)懷。同時也讓我們學(xué)校的孩子上了一堂有教育意義的實踐課，讓實驗小學(xué)這所“書香校園”的學(xué)生們賦予實際行動加入獻(xiàn)愛心活動中，以此體驗 “書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅!

　　三、 活動主題：

　　捐一本圖書、獻(xiàn)一片真情、享一份快樂。

　　四、活動時間：20xx.10.25-20xx.11.20

　　五、活動地點、對象：實驗小學(xué)全體學(xué)生

　　六、捐書種類：

　　1、各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等

　　2、工具類書、詞典、字典等

　　3、報刊、雜志、故事書等課外讀物

　　4、名著、小說、散文書籍

　　七、 活動流程。

　　第一階段，籌備宣傳工作

　　1、布置條幅，掛于操場領(lǐng)操臺旁。

　　2、向?qū)W生發(fā)出倡議書。

　　3、課間操后舉行捐書啟動儀式

　　第二階段，接受贈書

　　1、各班開展獻(xiàn)愛心捐書主題活動。

　　2、學(xué)生以班為單位， 學(xué)生個人直接到班級捐贈。由輔導(dǎo)員老師組織收集，進(jìn)行正確分類，填好捐書登記表，并將收集到的圖書統(tǒng)一送至學(xué)校圖書室。

　　3、對所有捐贈圖書的同學(xué)，學(xué)校一律登記造冊，永久保留。

　　4、學(xué)生捐書2冊以上者，學(xué)校送上一枚愛心禮儀章。

　　第三階段，總結(jié)

　　1、各班主任協(xié)助圖書館老師將圖書搬運到圖書館

　　2、整理會場，進(jìn)行捐贈儀式。

　　3、總結(jié)

　　八、活動附件：

　　附件一：捐書倡議書

　　倡議書

　　親愛的同學(xué)們：

　　你們好!為了讓山區(qū)的孩子感到溫暖，獲得更豐富的知識。讓我們伸友誼的雙手，給貧困山區(qū)的學(xué)生們獻(xiàn)上一份愛心，使貧困地區(qū)的學(xué)生和大家一樣在知識的海洋里遨游，使他們感受到社會、同伴、老師們對他們的關(guān)注和關(guān)懷。為此，我們實驗小學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出倡議：

　　你們將手中閑置的圖書、雜志和舊課本捐贈出來，就能給貧困山區(qū)的學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。書籍是人類進(jìn)步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的.窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。

　　同學(xué)們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流，匯聚成海;拳拳愛心，感動一生。

活動方案 篇2

　　學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所，是學(xué)生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實現(xiàn)學(xué)校的`可持續(xù)發(fā)展。

　　一、 活動目的

　　通過本次能不僅能使教師和家長、幼兒的環(huán)保意識得以提高，幼兒園環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過幼兒帶動家庭廣泛地參與環(huán)保的行動。

　　二、 活動小組

　　組長：汪玉娟

　　副組長：龔啟艷 鄒文潔 陳程

　　組員：全體教職工

　　三、活動時間

　　20xx年11月15日——20xx年11月19日

　　四、 活動準(zhǔn)備

　　1、 環(huán)境宣傳：橫幅（綠色環(huán)保 從我做起）、補(bǔ)齊園內(nèi)相關(guān)標(biāo)簽

　　五、 活動內(nèi)容

　　1、杜絕“長明燈”現(xiàn)象。幼兒在外出活動的情況下必須關(guān)掉電燈。確保常用電燈、電扇開關(guān)上貼有“隨手關(guān)燈”標(biāo)簽。

　　2、加強(qiáng)辦公用電器的管理。要盡量減少計算機(jī)及音箱、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時間，長時間不使用時應(yīng)及時切斷電源。下班時要切斷辦公室各類電器設(shè)備的電源，防止電資源無效流失。

　　3、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常管理。及時更換老化的供水管線，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，堅決避免長流水現(xiàn)象。水龍頭應(yīng)盡量開小，用完隨手關(guān)閉。如果發(fā)現(xiàn)有水電設(shè)施設(shè)備失修現(xiàn)象，要及時報告總務(wù)處修理。確保常用水源周圍有節(jié)約用水的常用標(biāo)簽。

　　4、加強(qiáng)用紙管理。文印室、各辦公室所有白紙必須雙面打印，雙面打完后的廢紙進(jìn)廢紙箱。各室必須自行制訂辦公用紙措施，節(jié)約消耗。

　　5、與團(tuán)委合作開展捐獻(xiàn)一張廢紙，奉獻(xiàn)一片愛心活動(已于10月29日結(jié)束)。

　　6、加強(qiáng)家長節(jié)能環(huán)保意識的管理。發(fā)放告家長書。

活動方案 篇3

　　一、活動目的

　　豐富校園生活，樹立健康形象；弘揚(yáng)博弈文化，以棋會友，加強(qiáng)交流；擴(kuò)大我校、我社在唐山市的.影響力；提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神。

　　二、主辦單位

　　河北聯(lián)合大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會

　　承辦單位 棋舞九天協(xié)會、弈智夢水協(xié)會

　　三、活動時間

　　20xx年4月21--22日

　　四、活動地點

　　河北聯(lián)合大學(xué)建設(shè)路校區(qū)活動室

　　五、活動形式

　　見競賽辦法

　　六、參賽人員

　　河北聯(lián)合大學(xué)各學(xué)院代表隊（每院3男1女）

　　河北聯(lián)合大學(xué)輕工學(xué)院代表隊

　　河北聯(lián)合大學(xué)冀唐學(xué)院代表隊

　　唐山學(xué)院靜遠(yuǎn)棋社

　　河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院弈軒棋社

　　唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院鳳凰棋社

　　七、邀請嘉賓：

　　河北聯(lián)合大學(xué)團(tuán)委老師

　　唐山市棋協(xié)董洪津老師

　　國家象棋大師景學(xué)義老師

　　唐山市象棋協(xié)會主席（待定）

　　八、活動流程

　　1、主持人介紹到場嘉賓、裁判；

　　2、團(tuán)委老師講話；

　　3、唐山市象棋協(xié)會主席講話；

　　4、裁判長和裁判員宣誓，并講解比賽規(guī)則；

　　5、團(tuán)委老師宣布比賽正式開始；

　　6、正式比賽

　　7、根據(jù)比賽結(jié)果評出各個獎項并公示。

　　九、獎項設(shè)置：

　　團(tuán)體獎：一等獎、二等獎、三等獎各一名

　　男子個人：一等獎一名 女子個人：一等獎一名

　　二等獎二名 二等獎一名

　　三等獎三名 三等獎一名

　　優(yōu)秀獎五名 優(yōu)秀獎三名

　　十、準(zhǔn)備工作

　　十一、經(jīng)費預(yù)算

活動方案 篇4

　　一、活動主題：“綠色在我心”。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、家長帶著孩子們參加植樹親子活動，從小培養(yǎng)孩子環(huán)保意識，讓孩子從小愛護(hù)樹木。

　　2、通過活動，增強(qiáng)親子感情，讓小朋友和家長們共同分享歡樂，體會綠色。

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：九龍湖聞溪閣燒烤園內(nèi)。

　　五、集合時間、地點：上午8點30分幼兒園門口。

　　六、活動內(nèi)容及說明：

　　1、9：30—11：00種樹，給小樹掛牌。

　　2、11：00—13：30在燒烤園體驗燒烤樂趣。

　　說明：

　　1、燒烤每個爐子坐八個人，食物按每個爐子配置，如需要增加其他配置飲料和酒水需要另行購買。若食物因故缺貨，將以等價的食物來補(bǔ)缺。

　　2、食物配置如下：蟶子300克、香干8塊、大魷魚一個、大排8塊、翅中8個、翅尖250克、火腿腸8根、青菜1斤、年糕一包、玉米8個、海蝦250克、奶油面包一袋、魚8條、骨肉相連8根、牛肉串一包、羊肉串一包、水果一份、海鮮醬一瓶、椒鹽一瓶。

　　3、種樹費用：樹苗按18元/株，竹掛牌3元/塊（可不要）。

　　4、燒烤費用：2大1小按140元算，1大1小按90計。

　　5、不需帶其它工具，請自備零售和水，植樹活動中有可能會弄臟鞋子和衣服。

　　七、備注：

　　1、參加活動人員報名點：老師處、賀嘉依媽媽。

　　2、人數(shù)統(tǒng)計：賀嘉依媽媽。

　　3、費用收�。和鯚顙寢�。

　　4、照相聯(lián)系準(zhǔn)備：胡思穎媽媽。

　　5、活動總結(jié)：盛晗媽媽。

　　6、報名截止日期：本周四放學(xué)前。整個活動過程請大家要注意安全，服從集體安排。

　　7、路線：從鎮(zhèn)海自駕，一直往西走，經(jīng)過駱駝后到九龍大道，往九龍湖方向走即可。直到看見在一個十字路口的左邊寫著有“九龍湖”三個字的石牌樓就往里面走，并按路標(biāo)標(biāo)示往“橫溪”（這里的橫溪是鎮(zhèn)海北橫溪，不是鄞洲的.南橫溪）方向開，約6公里以后，你會在馬路的右邊看見一個竹制的牌樓，也就到了聞溪閣燒烤園了。

活動方案 篇5

　　活動目標(biāo)：

　　1、收集自己或者爸爸媽媽旅游的照片和當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)，大膽描述旅行見聞。

　　2、了解祖國的名勝古跡，體會中國的地大物博，了解各地物產(chǎn)。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、將幼兒或父母旅行的照片、旅游的紀(jì)念品等布置成“我是旅行家”展覽。

　　2、將幼兒熟悉的'城市的標(biāo)志性建筑、物產(chǎn)等制作成卡片。

　　3、幼兒用書第3～4頁。

　　活動過程：

　　一、我是旅行家。

　　1、教師和幼兒一起參觀“我是旅行家”展覽。

　　教師：中國地大物博，有許多名勝古跡和物產(chǎn)，現(xiàn)在我們就跟隨小朋友們收集的照片一起去感受一下吧！

　　教師：你對哪站照片感興趣？為什么？

　　二、亮眼看中國。

　　1、我是小導(dǎo)游。

　　教師：參觀了展覽后，我發(fā)現(xiàn)小朋友和自己的爸爸媽媽去過中國的很多地方。現(xiàn)在就由你們來做導(dǎo)游，給小朋友們說說這是在什么地方，在旅行中你看到了什么，聽到了什么，吃了什么，帶回來什么。（請部分幼兒做導(dǎo)游，介紹自己去過的地方，其他去過這些地方的幼兒可以補(bǔ)充說明。）

　　2、旅游討論會。

　　教師：聽了小導(dǎo)游的介紹，好像我們也去過了這些地方，真美！你覺得哪里最好玩呢？如果小朋友還有什么不明白的地方，可以請小導(dǎo)游再次介紹哦�。ㄓ變夯ハ嘤懻摻涣�。）

　　3、旅游：坐著火車去旅游。

　　三、引入游戲：

　　教師：中國很大，有很多美麗的地方和不同的物產(chǎn)。今天我們開著火車去不同的地方旅行，看看今天我們火車會開到哪里，會看到什么。

　　幼兒游戲。

　　教師：火車開過的地方會有許多站，請幾個小朋友來做站員，每個站員代表一個城市或景點。怎么樣才能讓大家知道你是什么站呢？（幼兒討論，教師可引導(dǎo)幼兒將城市或景點的標(biāo)志照片或代表物產(chǎn)的卡片舉起來代表某站。）

　　教師：現(xiàn)在老師做火車頭，請幾個小朋友和老師一組，排成一列縱隊，后面的小朋友要雙手搭在前面小朋友的肩膀上。（火車頭戴上頭飾，雙手在胸前做輪狀循環(huán)。）

　　教師：小火車呀嗚嗚開，轟隆轟隆轟隆隆，小朋友們看窗外，來到站點停下了�？纯吹搅耸裁凑荆靠炜煲黄鹑ヂ眯校。ㄕ締T舉起自己的卡片，火車頭和后面的小朋友討論說出是什么地方后，站員放行并跟隨火車?yán)^續(xù)往前開。）

　　教師：現(xiàn)在，請小朋友做火車頭，換一組繼續(xù)游戲。（游戲可以循環(huán)進(jìn)行2～3次，保證每位幼兒都能參與。）

　　四、活動延伸：

　　請個別經(jīng)常外出旅游或者出差的家長帶一些旅行的照片或當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)，來幼兒園開展家長助教活動，講講他外出的見聞，拓展幼兒的視野。

　　可以到超市或小吃街去收集各種具有地方特色的小吃和點心，在班里舉行品嘗會。

活動方案 篇6

　　【A】

　　(一)創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)欲望

　　(主持人宣布主題活動開始，聲情并茂的敘述，激發(fā)學(xué)生爭做環(huán)保小衛(wèi)士的欲望。)

　　主持人甲：尊敬的老師！

　　主持人乙：親愛的同學(xué)們！

　　甲乙合：大家好！一年級5班“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會現(xiàn)在開始！

　　甲：要想天空藍(lán)起來，要想大地綠起來；

　　乙：要想花兒開起來，要想小鳥飛起來。

　　全班：我們要保護(hù)環(huán)境，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

　　甲乙合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。

　　（二）欣賞“環(huán)�！毙∑�，激發(fā)環(huán)保意識。

　　綠娃娃：主持人，咱們打算從什么內(nèi)容開始？

　　甲：綠娃娃，你有什么好的建議？

　　綠娃娃：我覺得今天我們應(yīng)該先了解人們環(huán)境教育都做得好不好，環(huán)保意識怎么樣？我想應(yīng)先欣賞一下我們的環(huán)保小品，好嗎？

　　乙：好，好！應(yīng)該的，應(yīng)該的！

　　甲：現(xiàn)在就讓我們一起欣賞環(huán)保小品（甲、乙合）《環(huán)保圣誕老婆婆》吧。

　�。ㄐ蕾p小品）

　　（三）我能行“環(huán)保知識知多少”知識競賽

　　乙：接下來我們先來做一個小小的競答游戲。哪一隊知道的知識越多，那么圣誕老婆婆就會特地上門送上圣誕禮物給你們。

　　甲：下面我宣布本次“環(huán)保知識知多少”競賽的規(guī)則：按四小隊進(jìn)行，題目為必答題和搶答題。答對一題得10分，答錯一題扣除10分。

　　乙：環(huán)保知識競賽

　　第一輪：口答題

　　1、每年的.6月5日是什么日？(世界環(huán)境日)

　　2、10月26日是什么節(jié)？（環(huán)衛(wèi)工人節(jié)）

　　3、我們學(xué)校進(jìn)行了哪些環(huán)保教育？（環(huán)保知識宣傳、環(huán)保作文競賽、環(huán)保實踐活動）

　　4、中國植樹節(jié)幾月幾日？（3月12日）

　　第二輪：搶答題

　　1、活動海洋占地球上多大面積？（71%）

　　2、野生動物有哪些瀕臨滅絕？至少舉5種。（白鰭豚,揚(yáng)子鱷,大熊貓、華南虎,白鶴、雪豹、貂熊、蘇門答臘虎、僧海豹、小嘴狐猴、泰國豬鼻蝙蝠、奧里諾科鱷魚）

　　3、每年的3月22日是什么日？（世界水日）

　　4、每年的3月23日是什么日？（世界氣象日）

　　5、每年的3月24日是什么日？（世界防治結(jié)核病日）

　　6、眼睛勞累了，看一看什么顏色對眼睛有好處？（綠色）

　　7、如果沒有回收，對環(huán)境造成危害最大的是什么？（c）

　　A廢紙B廢玻璃C廢電池

　　8、大樹是靠什么吸收養(yǎng)分的?（c）

　　A花B葉C根

　　9、現(xiàn)在平均（A）小時滅絕一種生物？

　　A1小時B1天C1個月

　　10、一畝森林可釋放（B）公斤氧氣？

　　A5B48C100

　　11、因為森林有凈化空氣，保持水土流失等功能，森林使人類有足夠的氧氣得以生存，所以被稱為地球的（B）

　　A心臟B肺葉C肝臟

　　12、噪聲是指對人們形成干擾的聲音，通常用“分貝”作為單位。超過（C）分貝的聲量對人體會產(chǎn)生危害。

　　A40B60C80

　　甲：宣布四個小隊得分情況。

　　乙：宣布優(yōu)勝小隊。

　　甲：我們以熱烈的掌聲表示祝賀。

　　（四）勤于探索--活動中研究問題

　　分小隊匯報

　　乙：看來同學(xué)們對于環(huán)保知識還是有一定的了解的。

　　綠娃娃（競賽完之后上）：主持人，我們的同學(xué)準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在開始給大家做匯報。

　　（學(xué)生分別由八、九人組成環(huán)保小隊，以報告形式輪流上臺向大家介紹各方面的環(huán)境知識及環(huán)境措施，并就臺下學(xué)生提出的問題進(jìn)行解答）

　　第一小隊做匯報（有關(guān)水污染的問題）

　　隊長:我們小隊收集到的是關(guān)于水污染的問題。水污染有三個主要生活廢水、工業(yè)廢水和含有農(nóng)業(yè)污染物的河流。另外，固體廢物滲漏和大污染物沉降也造成了對水體的交*污染。水污染大大減少了淡水的可供量，加劇了淡水資源的短缺。據(jù)估計，由于水污染缺少供水設(shè)施，全世界有10億多人口無法得到安全飲用水。

　　生：你們收集到了這么多資料，我想知道我們?nèi)梭w每天會消耗多少水？

　　生：一個健康成人，平均每天要喝2200毫升水，再加上體內(nèi)物質(zhì)代謝產(chǎn)生的300毫升，總共是2500毫升，每天經(jīng)皮膚和糞便排出與此相同數(shù)量的水。簡言之，每天中稍加間隔就需要而且必須補(bǔ)充和排出水，這是生命的象征，也是生命的內(nèi)容，對人來說，水是可敬的，也是可畏的。

　　生：那該如何防治水污染呢？

　　生：我覺得從五方面說起：1、加強(qiáng)法制建設(shè)；2、建城市污水處理場；3、綜合整理水系；4、減少工業(yè)污染；5、節(jié)約污染

　　甲：看來，爭奪淡水資源已成為嚴(yán)重問題。

　　綠娃娃：下面請第二小隊匯報

　　第二小隊做匯報（介紹海洋資源破壞情況）

　　隊長：我們小隊匯報的是海洋資源破壞情況：1：主要是海洋生物資源過度利用和海洋污染。2、海洋污染的主要來源有：城市污水和農(nóng)業(yè)徑流、空氣污染、船舶、倒垃圾等。3、世界漁業(yè)生產(chǎn)由海洋捕撈、內(nèi)陸捕撈和水產(chǎn)養(yǎng)殖（包括淡水和海水養(yǎng)殖）所組成。1993年在全世界捕的1.0億噸魚中，海洋捕撈占77.7%,內(nèi)陸捕撈占6.8%,水產(chǎn)養(yǎng)殖占15.5%。4、海洋魚類過度捕撈不僅使海洋捕撈量陷于停滯，也使捕撈結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，高價值魚類減少，處于食物鏈層次的地價值魚類增多。（同學(xué)們聽得都張大了嘴巴）

　　甲：看來我們可以吃到的魚越來越少了。

　　乙：嗯，現(xiàn)在得多吃點。下面請第三小隊匯報。

　　第三小隊做匯報（介紹什么是大氣污染的和危害）

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