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活動方案

時(shí)間:2024-03-05 09:08:05 活動方案 我要投稿

(薦)活動方案8篇

  為確保事情或工作順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)活動方案8篇

活動方案 篇1

  活動目的:通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  活動時(shí)間:三月28日。

  活動過程:

  一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識。

  師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學(xué)生掉了眼淚。) 師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。

  二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

  小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

  師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說什么?

  三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的'具體內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

  師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi),我們該怎樣緊急逃生?

 。▽W(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

 。ń又矣纸o學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生 邊聽 老師說,邊演練。)

  四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

  師:在我們的生活中,有時(shí)可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

活動方案 篇2

  去年入秋以來,新平縣乃至全省范圍內(nèi)干旱無雨,遭受了嚴(yán)重的旱情災(zāi)害,給全縣工農(nóng)業(yè)和群眾的生產(chǎn)生活帶來了嚴(yán)重影響。目前,旱情仍在迅速蔓延和日益加重,抗旱形勢異常嚴(yán)峻。為積極響應(yīng)新平縣委政府和上級團(tuán)組織抗旱救災(zāi)的號召,傳承發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神和新平人民“一方有難、八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng),在第XX個(gè)中國“青年志愿者服務(wù)日”來臨之際,共青團(tuán)新平縣委號召全縣各級團(tuán)組織積極行動起來,全力組織開展抗旱救災(zāi)志愿活動,為奪取抗旱救災(zāi)全面勝利貢獻(xiàn)自己的一份力量。具體方案如下:

  一、廣泛開展抗旱救災(zāi)宣傳活動

  為加大對抗旱救災(zāi)工作的宣傳力度,使全社會都來關(guān)心關(guān)注旱情的發(fā)展,為抗旱救災(zāi)工作貢獻(xiàn)一份力量,2月24日,團(tuán)縣委聯(lián)合縣總工會、縣婦聯(lián)共同發(fā)出倡議,呼吁所有愛心企業(yè)、廣大干部職工和社會各界人士,充分發(fā)揚(yáng)中華民族“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng)美德,積極行動起來,向?yàn)?zāi)民伸出熱情援手,慷慨解囊,及時(shí)捐贈,幫助災(zāi)區(qū)人民共克時(shí)艱,共度難關(guān)。同時(shí), 2月26日 至28日,在縣城中心廣場設(shè)置捐款箱,舉行“新平縣向旱災(zāi)災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心捐助活動”,向過往群眾發(fā)放捐款倡儀書。廣大人民群眾紛紛慷慨解囊,向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手,一些小朋友在家長的陪伴下也來為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出一份愛心。在縣城中心廣場三天的捐助活動里,共發(fā)放捐款倡議書1500余份,共收到熱心公眾捐款3621元。此外,團(tuán)縣委及時(shí)發(fā)動全體干部職工進(jìn)行捐款,5名職工捐款達(dá)1500元,所捐款項(xiàng)及時(shí)送交縣民政局救災(zāi)救濟(jì)科,為我縣抗旱救災(zāi)保民生工作做出共青團(tuán)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、開展新平縣“3·5青年志愿者服務(wù)日”活動

  在第XX個(gè)中國“青年志愿者服務(wù)日”來臨之際,共青團(tuán)新平縣委向全縣各級團(tuán)組織發(fā)出《關(guān)于開展新平縣“3·5青年志愿者服務(wù)日”活動的通知》(新青字[20xx]4號),于20xx年3月3日至5日開展主題為“齊心協(xié)力共抗旱·眾志成城度難關(guān)”的活動。

  1、組織開展“抗旱——我們共同的責(zé)任”志愿者服務(wù)宣傳活動。各基層團(tuán)委立足當(dāng)前新平旱情,及時(shí)成立抗旱志愿者服務(wù)隊(duì),積極組織開展“四進(jìn)”活動。一要進(jìn)“農(nóng)村”,做好第一線旱情的調(diào)查了解工作;二要進(jìn)“社區(qū)”,做好節(jié)約用水的標(biāo)語宣傳和抗旱救災(zāi)捐贈倡議書的發(fā)放;三是“進(jìn)學(xué)!,在食堂、宿舍等地方張貼節(jié)水宣傳標(biāo)語并召開主題班會,向在校學(xué)生傳達(dá)旱情,樹立他們節(jié)約用水的自覺性;四是進(jìn)“農(nóng)家”,深入到農(nóng)村困難戶,傾聽取受災(zāi)群眾疾苦并細(xì)心做好開導(dǎo)工作,幫助他們樹立戰(zhàn)勝災(zāi)害的信心,并幫助做好水源的消毒、凈化工作,防止發(fā)生中毒和疫情,確保人畜飲水安全。團(tuán)縣委也將于 3月5日 在縣城中心城區(qū)集中開展志愿服務(wù)活動。

  2、開展抗旱救災(zāi)愛心捐助活動。在全縣共同抗旱保收的關(guān)鍵時(shí)刻,發(fā)動全縣廣大群眾獻(xiàn)愛心,整合社會資金,最大限度的為群眾挽回經(jīng)濟(jì)損失。組織志愿者在學(xué)校、街道、社區(qū)設(shè)置“抗旱救災(zāi)愛心捐助點(diǎn)”,向當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放抗旱救災(zāi)捐贈倡議書,接收來自各界有條件有愛心人士的'捐款。

  3、開展環(huán)境衛(wèi)生清潔整治活動。組織發(fā)動志愿者走上街頭,對衛(wèi)生死角,環(huán)境衛(wèi)生較臟較差的地方做及時(shí)的清掃消毒,有效防止病情疫情的發(fā)生和蔓延。

  4、開展志愿者關(guān)愛留守兒童,幫扶弱勢群體活動。為確保受災(zāi)地區(qū)的孤殘及留守兒童能平安渡過旱情,各級團(tuán)組織及時(shí)組織志愿者進(jìn)村入戶調(diào)查,詳細(xì)了解困難群體及留守兒童的受災(zāi)情況,并做好登記,及時(shí)給他們送去救災(zāi)物資及生活用水。

活動方案 篇3

  教育目的:

  通過活動,使隊(duì)員從小樹立遠(yuǎn)大理想,為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí)。

  活動準(zhǔn)備:

  1.排練舞蹈《拜神求學(xué)》

  2、學(xué)唱歌曲《少年,少年,祖國的春天》、《跨世紀(jì)的新一代》等

  3、排練相聲《找借口》

  4、排練小品《龜兔第二次賽跑》

  活動過程:

 。ㄒ唬╆(duì)儀式(略)

 。ǘ┗顒觾(nèi)容

  (甲乙兩主持上場)

  甲:同學(xué)們,我們這一代是幸福的。

  乙:我們這一代是幸運(yùn)的。

  甲:我們在黨的陽光沐浴下,

  乙:我們在祖國母親的環(huán)抱中,

  甲:我們勤學(xué)苦練,

  乙:我們頑強(qiáng)拼搏。

  甲:誕生在十九世紀(jì)的我們

  乙:踏進(jìn)二十世紀(jì)的我們

  甲乙:是祖國的春天,是跨世紀(jì)的新一代。

  甲:請聽小組唱:《少年,少年,祖國的春天》、《跨世紀(jì)的新一代》

  乙:對呀,“我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,去把未來親手創(chuàng)造。

  甲:我們應(yīng)如何創(chuàng)造未來呢?

  乙:請聽配樂詩朗誦:《走向未來》。

  A:在知識的海洋上,有我們遠(yuǎn)去的白帆:

  B:在科學(xué)的階梯上,有我們攀登的伙伴;

  A:像當(dāng)年的兒童團(tuán),走向戰(zhàn)斗的崗哨:

  B:像當(dāng)年的小八路,撲向陣地前沿:

  A:我們將攻克,一個(gè)個(gè)知識的堡壘:

  E:我們將奮力向前,把現(xiàn)代化的高地攻占

  A:!昨天,今天,這樣遙遠(yuǎn)又這樣相連:

  S:。〗裉!未來,這樣壯闊又這樣燦爛。

  A:我們聽到黨的呼喚,

  8:我們看到祖國招手、

  A:迎著新時(shí)代的霞光,

  B:踏著新世紀(jì)的步伐,

  A:我們前赴后繼,奮力劃漿:

  B:我們?nèi)f眾一心,勇敢登攀5

  A:提高自身素質(zhì),

  B:練就超強(qiáng)本領(lǐng)

  AB:高舉火炬,走向光明的二十新世紀(jì)!

  甲:我們是新世紀(jì)的少年,真是需要提高素質(zhì),練就本領(lǐng)。

  乙:看,我們的隊(duì)員精神抖擻,斗志昂揚(yáng)。

  乙:他們要招自己本事當(dāng)眾一亮。

  甲:我們應(yīng)該給未來戰(zhàn)士《展現(xiàn)才華》(各隊(duì)員可展示獲獎證書,即夕插花、繪畫、書法、手工勞動等)

  乙:我們的隊(duì)員真是多才多藝:

  甲:你知道這些隊(duì)員的本領(lǐng)是如何得來的嗎?

  乙:是神靈保佑的。

  甲:你簡直是一派胡言,這種《拜神求學(xué)》定會自討苦吃,不信,請看舞蹈:《拜神求學(xué)》(舞蹈講述了期末考試前,小強(qiáng)的奶奶領(lǐng)著小強(qiáng),給神靈上香禮拜,并求神靈保佑小強(qiáng)期考取得好成績,不料,成績一向不佳的小強(qiáng)竟獲得了全班總分第三的好成績,從此,小強(qiáng)迷信神靈,上課不專心,不做作業(yè),還以為神靈準(zhǔn)會保佑自己,每次考試失敗均埋怨自己對神的誠心不夠,結(jié)果日夜上香,弄到火觸)。

  乙:這個(gè)小強(qiáng)不總結(jié)自己的`成敗原因,一味迷信神靈,太離譜了。

  甲:他應(yīng)該像兔子一樣,吸取教訓(xùn),走向成功!

  乙:請看小品《龜兔第二次賽跑》。

  甲:在人生的漫長路,各人有各人的不同走法,各人有各人的最終歸宿。

  乙:所以,我們必須樹立一個(gè)祟高的革命理想,像馮如那樣,跟著理想騰飛。

  甲:請聽故事《馮如插翅飛藍(lán)天》。

  乙:馮如的故事深深地感動了我,我知道,理想是人生路上的路燈,我要像馮如那樣,并要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,為振興中華貢獻(xiàn)畢生!

  甲:你不是在開演講會嗎?

  乙:真聰明!現(xiàn)在進(jìn)行《一分鐘即興演講比賽》談理想,談志向。(可讓五一七人參加)

  中:為了實(shí)現(xiàn)理想,我們要實(shí)事求是地學(xué)習(xí)。

  乙:不要做什么事都為自己的懶惰找借口。

  甲:請看相聲:《找借口》。

  乙:一段《找借口》再次提醒我們:苦練勤學(xué),為“實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

  甲:請聽大合唱,《我們是共產(chǎn)主義接班人》

  甲乙:同學(xué)們,讓我們插上理想的翅膀,在知識的上空展翅飛翔。

  (三):輔導(dǎo)員講話(略)

 。ㄋ模汉籼。

  五:退旗。

活動方案 篇4

  游戲目的:

  訓(xùn)練幼兒方向感,鍛煉幼兒后退走的能力,同時(shí)讓父母和幼兒在親子互動中感受到游戲的'別樣樂趣。

  適宜年齡及游戲人數(shù):適合4歲~6歲孩子及其家長,共10人左右。

  游戲準(zhǔn)備:

  一塊較平坦的空場地,幼兒熟悉自己父母的姓名。

  游戲玩法:

  1、幼兒與爸爸或媽媽排成兩排面對面站好,然后轉(zhuǎn)身背靠背,各自向前走十步,任意一個(gè)橫排的人互相交換排列順序。

  2、老師說:"大家去找自己的家人吧!"

  3、兩排人一起把雙手放在背后,開始倒退走,一邊后退,一邊喊自己的爸爸或媽媽并對話。

  4、喊聲可以盡量響亮,但不能把頭轉(zhuǎn)過去。誰最先與爸爸或媽媽的手連接在一起,誰就勝出。

  注意事項(xiàng):選擇平坦且無障礙物的場地,以免幼兒在背對走的時(shí)候絆倒發(fā)生危險(xiǎn)。

活動方案 篇5

  為了豐富學(xué)生的課外活動,給學(xué)生提供展示自己特長的`平臺,同時(shí)結(jié)合學(xué)校社團(tuán)活動的開展,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展,我校決定開展第二屆藝術(shù)節(jié)活動,具體活動安排如下:

  活動一:文藝節(jié)目表演

  每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,形式不限,于5月27日前上報(bào)至少先隊(duì)輔導(dǎo)員處。各班要精心準(zhǔn)備,所推選的節(jié)目將在5月31日學(xué)校慶六一活動中進(jìn)行表演。

  活動二:繪畫比賽

  結(jié)合研愛會獅子隊(duì)開展以“我的夢想”為主題的現(xiàn)場繪畫比賽,每班選取五名選手,于5月31日參加全校性的比賽,比賽時(shí)間30分鐘。屆時(shí)將評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)勝獎若干名。一二三等獎作品將送至研愛會獅子隊(duì)評比。

  活動三:書法比賽

  在學(xué)校書法社團(tuán)成員中開展現(xiàn)場硬筆書法比賽,由學(xué)校統(tǒng)一提供書寫材料。請各位參賽選手自行準(zhǔn)備黑色中性筆于5月31日準(zhǔn)時(shí)參加比賽,比賽時(shí)間為30分鐘。屆時(shí)將評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)勝獎若干名。

  活動四:剪紙比賽

  在學(xué)校剪紙社團(tuán)成員中開展剪紙比賽。此次比賽主題為:預(yù)防溺水,珍愛生命,同學(xué)們在一周時(shí)間內(nèi)(6.3——6.9)精心構(gòu)思,并于6月10日上交作品。屆時(shí)將評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎若干名。

  活動五:手抄報(bào)比賽

  在四五六年級全體學(xué)生中開展“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的手抄報(bào)比賽,要求主題突出,版面美觀整潔。請各位同學(xué)于5月30日前以班級為單位將作品上交至少先隊(duì)輔導(dǎo)員徐燕青老師處,班級、名字統(tǒng)一寫在作品背面右下角。

活動方案 篇6

  為加強(qiáng)我校少年兒童足球后備人才的培養(yǎng),使全校的小隊(duì)員有更多的比賽機(jī)會,為小隊(duì)員提高技戰(zhàn)術(shù)水平、實(shí)踐能力、豐富比賽經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造良好條件和環(huán)境,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦小學(xué)生足球比賽,望各班抓緊訓(xùn)練,爭取優(yōu)異成績,現(xiàn)將競賽規(guī)程制訂如下:

  一、比賽時(shí)間:20xx年9月至10月(以競賽日程為準(zhǔn))

  二、比賽地點(diǎn):學(xué)校足球場

  三、報(bào)名資格及注意事項(xiàng):

  1.本次比賽要求四、五年級各班參加。

  2.具有本校學(xué)籍的本班運(yùn)動員方可報(bào)名參賽。

  3.每隊(duì)限報(bào)運(yùn)動員10人,一經(jīng)報(bào)名不得更換。

  4、報(bào)名表于20xx年9月26日上交。

  四、競賽辦法:

  1、比賽按年級采用單循環(huán)。

  2、自比賽之日起,除學(xué)校集體活動或特殊因素,比賽均正常進(jìn)行。

  3、如有延期的`比賽,則其他比賽順延。

  五、計(jì)分及決定名次的辦法:

  1、四、五年級每個(gè)年級取第一名、第二名各一個(gè)。

  2、隊(duì)勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場得0分,積分多者名次列前。

  3、如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等時(shí),則按下列順序決定名次:

 。1)積分相等隊(duì)相互間比賽積分多者,名次列前;

 。2)積分相等隊(duì)相互間比賽凈勝球多者,名次列前;

 。3)積分相等隊(duì)相互間比賽進(jìn)球總和多者,名次列前;

  (4)小組或單循環(huán)賽比賽中凈勝球多者,名次列前;

 。5)小組或單循環(huán)賽比賽中進(jìn)球總和多者,名次列前;

 。6)最后,抽簽優(yōu)勝者,名次列前。

  六、比賽規(guī)則及相關(guān)規(guī)定:

  1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規(guī)則》。

  2、比賽時(shí)間為上下二節(jié),每節(jié)20分鐘,中場休息不超過10分鐘。

  3、每場比賽換人不限,隊(duì)員一經(jīng)替出,該場比賽不得復(fù)入。

  4、除不可抗拒原因外,凡比賽遲到15分鐘的隊(duì),該場比賽作棄權(quán),判對方3:0獲勝。

  5、若出現(xiàn)冒名頂替的,取消該隊(duì)比賽資格,已賽成績?nèi)繜o效。

  6、為保證比賽公平進(jìn)行,大會設(shè)立仲裁委員會受理各種書面申訴,行使相關(guān)規(guī)定。嚴(yán)禁弄虛作假等非體育道德行為。

  七、注意環(huán)境衛(wèi)生和行為規(guī)范,不破壞綠化、公物,亂丟垃圾。

  八、未盡事宜,另行通知。

活動方案 篇7

  一、 活動背景

  安全教育是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任。我以此為契機(jī)在班上開展“珍愛生命 關(guān)注安全”主題隊(duì)會活動,在活動中普及安全知識,使學(xué)生提高安全防范意識,掌握必要的安全常識,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,懂得用知識守護(hù)生命,快快樂樂地學(xué)習(xí),平平安安地生活,健健康康地成長。

  二、活動目的

  學(xué)習(xí)安全知識,增強(qiáng)安全意識。認(rèn)識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。

  三、活動形式

  1、小品:《課外活動》

  2、舞蹈:《小小交通警》

  3、故事講演。

  4、安全知識搶答。

  5、魔術(shù):《脫離捆綁》

  6、小快板、

  四、活動過程

  主持人講話:甲:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面,

  乙:當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,

  合:這就是生命!

  甲:生命是萬綠叢中的絢麗花朵,

  乙:生命是滔滔江河中的逆水之舟。

  合: 生命誠可貴,

  甲:人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),

  乙:擁有健全的`身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋!?/p>

  合:因此,我們應(yīng)該要珍愛生命、注意安全。 20xx初2班中隊(duì)《珍愛生命 關(guān)注安全》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

  乙:開車的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望:高高興興上班,平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):百年大計(jì),質(zhì)量第一!

  甲:這充分說明了安全的重要性?墒牵幸恍┤丝偸呛鲆暟踩,沒有防范意識,以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生,請看小品《課外活動》。

  甲:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做的對嗎?錯(cuò)在哪里? 誰來說說?

  (隊(duì)員們各抒已見)

  乙:是啊!這多危險(xiǎn)啊!不注意安全,害人害已,真不應(yīng)該!因此, 在平時(shí)的課外活動中,我們可得隨時(shí)注意安全了呀20xx年最新全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動方案20xx年最新全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動方案。

  甲:在學(xué)校,我們要遵守校紀(jì)班規(guī),在路上我們又要遵守哪些安全規(guī)則呢?瞧,小小交通警來了,讓我們向他們請教吧 。下面請欣賞舞蹈《小小交通警》

  甲:安全習(xí)慣要保持,說起來容易,做起來可不易,有時(shí)候,一時(shí)的疏忽大意就會釀成終身的遺憾。不信,請聽王楠、夢園兩位同學(xué)給我們講述的故事吧。

  (王楠、夢園兩位同學(xué)動情講述《珍愛生命 健康成長你我他》)

  乙: “安全”D這兩個(gè)字兒,我們不知都聽過多少遍了,每天上學(xué),父母總會囑咐我們注意車輛。外出郊游,老師、父母總會囑咐我們注意安全。我們不能掉以輕心,因?yàn),安全太重要了。下面,我們來進(jìn)行安全知識搶答?纯茨膫(gè)小隊(duì)的同學(xué)掌握的安全知識多,各小隊(duì)準(zhǔn)備好了嗎?

  甲:1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?

  乙:2、發(fā)現(xiàn)有小偷或搶劫應(yīng)打哪個(gè)報(bào)警電話?

  甲:3、交通事故報(bào)警電話是什么?

  乙:4、家里有人生急病時(shí) ,應(yīng)馬上撥打哪個(gè)急救電話?

  甲:5、如果你發(fā)現(xiàn)屋里有很濃的煤氣味,應(yīng)怎樣做?

  乙:6、萬一身上著火了,該怎么辦?

  甲:7、乘坐汽車時(shí),手和頭能往外伸嗎?

  乙:8、假如發(fā)了洪水,該往什么地方逃

  甲:9、萬一發(fā)生火災(zāi),該如何逃生? 甲:你能給大家示范一遍嗎?

  乙:10、小學(xué)生未滿幾周歲不能在馬路上騎自行車?

  甲:同學(xué)們真聰明,掌握安全知識,樹立安全意識,能讓我們一生受用。不過,有個(gè)同學(xué)說,他有個(gè)特異功能,是什么呢?請看金權(quán)同學(xué)為我們表演魔術(shù)。

  乙:安全知識我們要月月講,天天講,下面請聽快板《安全常識歌》。

  甲:同學(xué)們,今天的主題隊(duì)會就快結(jié)束了,下面請輔導(dǎo)員講話。

  五、班主任總結(jié):

  首先,感謝各位家長抽空來參加我們的主題隊(duì)會活動,謝謝! 同學(xué)們,你們是祖國的未來,是民族的希望,當(dāng)然,也是你們的父母最愛、最關(guān)心的人。珍愛生命,照顧好自己,少讓父母擔(dān)心,一個(gè)懂事的孩子是父母最大的寬慰。希望大家在今后的日子里能夠謹(jǐn)記安全常識,牢固樹立安全意識。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪!

活動方案 篇8

  活動目的:

  1、認(rèn)知:通過這次主題隊(duì)會,讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會感恩,進(jìn)而用實(shí)際行動表達(dá)自己的感恩之情使學(xué)生明白自己無時(shí)無刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠,感恩的心活動方案。

  2、 情感:使學(xué)生學(xué)會感恩,提高素質(zhì),做生活的強(qiáng)者。

  3、 行為:通過朗讀詩歌、歌曲、故事、舞蹈等形式,使學(xué)生能夠正視感恩的魅力,明白感恩是一種愛的表達(dá),做人的責(zé)任。

  組織者:二、二中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)委員會

  活動時(shí)間:40分鐘隊(duì)會課

  參加人員:二、二中隊(duì)全體中隊(duì)隊(duì)員

  活動準(zhǔn)備:

  制作課件、會場布置 、音響、學(xué)生準(zhǔn)備書法、繪畫、手工等材料。

  活動過程

  中隊(duì)長:會議進(jìn)行第一項(xiàng):各小隊(duì)整隊(duì),向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。

  中隊(duì)長:會議進(jìn)行第二項(xiàng):出隊(duì)旗,全體少先隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮

  中隊(duì)長:會議進(jìn)行第三項(xiàng):唱隊(duì)歌,全體起立。指揮:劉之儀。請坐。

  中隊(duì)長:隊(duì)會進(jìn)行第四項(xiàng),桓臺縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校二、二中隊(duì)“感恩的心”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。請主持人上場。

  李:有一種行動叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。

  金:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的.人是高尚的。

  李:感恩是一種生活態(tài)度。

  金:感恩是一份銘心之謝。

  合:桓臺實(shí)驗(yàn)學(xué)校二、二中隊(duì)“感恩的心”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

  李:首先歡迎我們最敬愛的輔導(dǎo)員任老師致辭。

  輔導(dǎo)員:同學(xué)們,草木為了感激春的到來吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。大自然尚且如此,人更應(yīng)具有感恩之心。

  感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。學(xué)會感恩,應(yīng)該是學(xué)會做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。最后,我預(yù)祝二、二中隊(duì)主題隊(duì)會圓滿成功。

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