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英語主題活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的英語主題活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
英語主題活動(dòng)方案1
活動(dòng)名稱:xxx學(xué)院英語角
一.主題:Happy Everyday!
主題詮釋:春寒料峭,曉霧迷蒙。新的學(xué)期里,華農(nóng)全校師生為嶄新的希望而奮斗。挑戰(zhàn)帶來壓力,忙碌帶來疲憊。我們不忘追尋每一天的快樂生活,體驗(yàn)美好的人生。為此,我們舉辦以Happy Everyday為主題的英語角,以發(fā)掘我們每天的快樂生活,燃燒我 們每天的青春激情。
二.目的:為廣大英語學(xué)習(xí)愛好者提供一個(gè)英語實(shí)踐的平臺(tái),讓廣大同學(xué)在喜聞樂見的節(jié)目游戲中提高英語水平和對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)一種熱愛生活,快樂生活的主旋律,自然而然地說出英語,鼓勵(lì)他們勇敢自信地展示自我,提高英語口頭交際能力。
三.活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),人員
時(shí)間:3月3日晚8:3~1:3(下雨則推遲到下一星期)
地點(diǎn):五山公寓正門花壇前
人員:5網(wǎng)絡(luò)工程(3)班全體同學(xué)AOE有關(guān)負(fù)責(zé)人
四.使用設(shè)備
音響一組;
電腦一臺(tái);
麥克風(fēng)兩支;
臺(tái)燈五盞;
桌子四張;
凳子若干張;
五、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會(huì),校團(tuán)委
承辦單位:AOE5信息學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程(3)班
負(fù)責(zé)人:古駿浩 13828481566
黃欽泉:13586234
六、活動(dòng)籌備:
1、以宿舍為單位,收集主題3~5個(gè),后與AOE有關(guān)負(fù)責(zé)人討論決定主題。
2、成立英語角策劃小組,負(fù)責(zé)節(jié)目的安排及收集同學(xué)建議,并于3月6日前擬寫一份策劃書。
3、檢測節(jié)目安排的可行性及修改細(xì)節(jié),于3月9日前完成策劃書。
4、活動(dòng)前一星期(即3月23日前)完成禮品選購及場地布景的制造。
5、活動(dòng)前一星期(即3月23日前)邀請(qǐng)嘉賓。
6、活動(dòng)前3天(即3月28日)與AOE有關(guān)負(fù)責(zé)人商討英語角的節(jié)目及注意事項(xiàng)。
7、活動(dòng)前3天(即3月28日)進(jìn)行英語角的宣傳活動(dòng)。
8、活動(dòng)前1天(即3月29日)開班會(huì),交代活動(dòng)的一些細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng)。
七.當(dāng)晚流程
1.3月3日晚上6:3分開始布置場地,8:場地基本布置完成,場地布置主要以陽光色彩為主,配以彩帶,展現(xiàn)黑夜陽光的'色彩,真正做到HAPPY Day Night!!!!具體布置見《場地布置》。
2.晚上8點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)的彩排。
3. 嘉賓列席到位。
4.工作人員現(xiàn)場派發(fā)印有與主題有關(guān)的單詞、句子的口語資料以增強(qiáng)活動(dòng)的有序性和知識(shí)性。
5.工作人員向每位入場者派發(fā)一個(gè)紙牌(印有A~Z26個(gè)字母中的一個(gè)),持牌者方可進(jìn)行晚會(huì)終極游戲LOOK FOR YOUR FRIENDS!!
6.8:3英語角準(zhǔn)時(shí)開始,伴隨著動(dòng)感十足的FREE STYLE的音樂,我班主持人和AOE主持人登場,與現(xiàn)場觀眾問好、介紹嘉賓及主題,并用風(fēng)趣的語言增添現(xiàn)場歡樂色彩,真正做到人人HAPPY。(主持人介紹印有A~Z26個(gè)字母中的一個(gè)字母的紙牌的作用)
7.演出開始
ACT 1. Non-stop Singing(好歌唱不停)
作為晚會(huì)的重頭戲,晚會(huì)一開始,兩位表演者在背景音樂的伴奏下以串燒歌的形式深情地演繹一些經(jīng)典英文歌曲的高潮部分,而且本班同學(xué)在舞臺(tái)上表演經(jīng)典的電影片段,力求使大家感受到視覺與聽覺的無限沖擊,并將晚會(huì)帶入happy氣氛。
表演者:李漢釗與黃燊
工作人員:若干(混在人群中附唱,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:2元
時(shí)間預(yù)算:1分鐘
負(fù)責(zé)人:古駿浩
ACT 2.Big big gate(大閘門)
現(xiàn)場動(dòng)感音樂帶出第二個(gè)節(jié)目
工作人員隨機(jī)地抽出一張卡片(卡片上有一英語單詞),使玩家1看到,此時(shí)玩家2背對(duì)卡片。玩家1確認(rèn)了卡片的英語單詞后開始關(guān)閘(玩家1可以根據(jù)自身水平?jīng)Q定是否選擇該卡片),當(dāng)閘門由最高處下降到最低出時(shí)(1分鐘),玩家1必須在這期間用身體語言與英語表達(dá)(表達(dá)中不能有該卡片的單詞,否則取消)向玩家2轉(zhuǎn)述,使玩家2說出此單詞。工作人員最后,統(tǒng)計(jì)猜出個(gè)數(shù)。2人一TEAM,猜出單詞個(gè)數(shù)最多的TEAM勝出,可以并列。
工作人員:4人
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:5元
時(shí)間預(yù)算:1分鐘
負(fù)責(zé)人:陳海裕
ACT 3.(由AOE 安排)
ACT 4. Free Talk
主持人宣布FREE TALK開始(9:準(zhǔn)時(shí))
(注:在此時(shí)觀眾可以上臺(tái)演唱自己喜愛的英文歌,在FREE TALK的全過程中都配有輕松愉快的音樂,我們的工作人員將主動(dòng)引導(dǎo)在場觀眾說英語。我們的后勤小組負(fù)責(zé)全過程提供飲用水及保證場地清潔有垃圾回收處)
ACT 5.Look For Your Friends
晚會(huì)的高潮部分,終極游戲!(手持字母牌的入場者方可參加哦!)
工作人員展出一個(gè)物品,入場者需要完整地拼出該物品的單詞,Then Look For Your Friends!聯(lián)系其他入場者拼出該單詞并排成正確順序,經(jīng)工作人員核對(duì)無誤,即可獲獎(jiǎng).
工作人員:2人
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:3元
負(fù)責(zé)人:李漢釗
7.演出結(jié)尾,響起音樂,由主持人作總結(jié)詞,歡送嘉賓.
8.活動(dòng)后:由全班同學(xué)清理現(xiàn)場.
9.由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)寫一份總結(jié).
英語主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題:
英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時(shí)學(xué)習(xí)最新的、最先進(jìn)的知識(shí)的工具,讓我們學(xué)好英語,超越夢想。
二、活動(dòng)宗旨:
為了提高本本實(shí)驗(yàn)班同學(xué)的聽、說、看的能力,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的大潮流,特制定本計(jì)劃。
三、活動(dòng)對(duì)象:
江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班所有同學(xué)和教師以及旁聽同學(xué)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它時(shí)間待定。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班教室。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:黃云飛
七、活動(dòng)具體安排:
每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時(shí)間,在班上的所有同學(xué)及教師在此時(shí)間段內(nèi)強(qiáng)制使用英語進(jìn)行交流,可以干其它事,但是,在這段時(shí)間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。
不定期的在完全英語時(shí)間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時(shí)間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個(gè)活動(dòng)。
在我們班群里聊天,必須用英文。
周六晚英文大片欣賞時(shí)間,此時(shí)間段內(nèi)建議大家不要做其它事情,仔細(xì)欣賞,看完電影后,每個(gè)人都用英語作一個(gè)簡短的.發(fā)言(可以是你對(duì)該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對(duì)話強(qiáng)制使用英文。
周六電影推薦活動(dòng),同學(xué)們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時(shí),推薦電影的同學(xué)還要準(zhǔn)備好在電影開始之前,對(duì)這部電影作一個(gè)簡單的介紹(英文)。
英語主題活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步落實(shí)大學(xué)區(qū)建設(shè)推進(jìn)過程中提出的“共同發(fā)展、共同提高”的目標(biāo)要求,真正達(dá)成資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),學(xué)區(qū)英語教研組提出在大學(xué)區(qū)初中部各年級(jí)開展大教研活動(dòng)的想法,并最終以同課頭集體備課的方式呈現(xiàn)活動(dòng)結(jié)果。
二、活動(dòng)主題
從教學(xué)實(shí)際出發(fā),抓好備課環(huán)節(jié)。
三、活動(dòng)目的
通過此次大學(xué)區(qū)教研活動(dòng)促進(jìn)教師間的相互了解,達(dá)到相互熟悉、相互合作的目的,并通過此次活動(dòng)真正有效地促進(jìn)三校英語教師間的深度合作,達(dá)到資源共享,合作共贏。
四、活動(dòng)形式
1.集體學(xué)習(xí)、討論(20xx年9月)
第一階段以集體學(xué)習(xí)和討論為主要形式,集中學(xué)習(xí)義務(wù)教育階段英語教學(xué)目標(biāo)要求,明確各年級(jí)對(duì)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力、知識(shí)應(yīng)用能力的準(zhǔn)確要求。
在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,各年級(jí)組老師進(jìn)行認(rèn)真討論,研讀教材,針對(duì)不同學(xué)齡段的學(xué)生特點(diǎn),討論決定每個(gè)教學(xué)單元的課時(shí)安排、課堂環(huán)節(jié)、課本知識(shí)拓展度等,并以文字形式形成備課要求。
2.備課階段(20xx年10月-11月)
各科任教師依據(jù)備課要求,按照統(tǒng)一的備課格式完成所承擔(dān)的備課任務(wù)。備課過程中要做到嚴(yán)格依據(jù)討論決定的備課要求,針對(duì)每個(gè)年級(jí)學(xué)生的'學(xué)習(xí)、認(rèn)知特點(diǎn),合理安排課時(shí),適當(dāng)拓展課本知識(shí),備課中要突出針對(duì)性,即教學(xué)案中要包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、教學(xué)活動(dòng)、達(dá)成目標(biāo)的具體措施、檢測標(biāo)準(zhǔn)等。
3.集中校對(duì),定稿(20xx年12月)
在完成所承擔(dān)備課任務(wù)的基礎(chǔ)上,學(xué)區(qū)教研組組織有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師會(huì)同備課教師一起對(duì)各位老師所備教學(xué)案進(jìn)行檢查、校對(duì),最后定稿。
4.實(shí)踐應(yīng)用(20xx年2月-4月)在下學(xué)期開學(xué),三所學(xué)校將在統(tǒng)一教學(xué)年級(jí)使用相同的教學(xué)案,實(shí)踐應(yīng)用中,各位老師根據(jù)所在學(xué)校的教學(xué)實(shí)際需要,對(duì)所使用的教學(xué)案作必要的修改,并對(duì)所做修改進(jìn)行詳細(xì)記錄以對(duì)后面的使用提供指導(dǎo)。
5.反饋及修改(20xx年5月-6月)
召開學(xué)區(qū)教研組會(huì),反饋教師在使用教學(xué)案過程中所發(fā)現(xiàn)的問題并對(duì)所反饋問題進(jìn)行集中討論,研究確定修改方案。最后,依據(jù)討論結(jié)果對(duì)教學(xué)案進(jìn)行最后修改,確定適合教學(xué)實(shí)際的教學(xué)案。
五、總結(jié)(20xx年7月)
在一學(xué)期的使用結(jié)束過后,學(xué)區(qū)教研組對(duì)此次大教研進(jìn)行總結(jié),并在總結(jié)階段組織學(xué)區(qū)賽教活動(dòng),力爭所用參與備課、使用教學(xué)案的老師參加。在教學(xué)實(shí)踐中權(quán)衡學(xué)區(qū)備課的優(yōu)缺點(diǎn),為以后的學(xué)區(qū)大教研提供可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
英語主題活動(dòng)方案4
主題:Love
小主題:愛這個(gè)主題很廣泛,我們這次談?wù)摰闹饕‵amily Love,F(xiàn)riends Love,Lovers Love三個(gè)部分
時(shí)間:12月14日晚8:3
一. 地點(diǎn):湯歌苑
二. 參加人員:老師,嘉賓,理事,會(huì)員,全校師生
三. 會(huì)場布置:全體理事于晚7:3集中一起布置會(huì)場,不允許請(qǐng)假,這是本學(xué)期最后一次大型英語角,策宣部負(fù)責(zé)好音響之類的器械,秘書部準(zhǔn)備好氣球,培訓(xùn)部準(zhǔn)備好單詞(各部長選好負(fù)責(zé)人清點(diǎn)東西)
四. 流程:(確保一切準(zhǔn)備就緒)
1. 兔子舞(8:2開始,全體在場的成員一起參與,活躍現(xiàn)場氣氛,吸引更多來賓,記得配好音樂)
2. 8:3英語角正式開始;主持人的開場辭,熱烈歡迎到場的所有來賓。介紹今晚的主題,鼓勵(lì)大家一起學(xué)英語,一起說英語。
3. 第一個(gè)環(huán)節(jié):談?wù)揊amily Love and Friends Love,
請(qǐng)現(xiàn)場的人員積極上臺(tái)談自己的看法,對(duì)family或friends之間的愛,我們英語協(xié)會(huì)的必須首先帶動(dòng)現(xiàn)場的氣氛,先有幾個(gè)代表上去激起大眾的興趣。而我們的'代表可以先做自我介紹,再進(jìn)入主題的。
4. 游戲環(huán)節(jié)一:主持人上臺(tái)宣布游戲規(guī)則,一定要宣布好游戲規(guī)則后才開始游戲。(由現(xiàn)場的大眾自由報(bào)名參與)
游戲規(guī)則:該游戲叫踩氣球,需三組人參與,每組要三個(gè)人。先由第一組上,給他們看一個(gè)英文單詞,然后叫他們?cè)谙渥永镎页龊羞@個(gè)單詞的所有字母的氣球,并擺在地上,而且順序要正確,即單詞的字母順序。然后經(jīng)過工作人員的檢查認(rèn)為無誤后便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結(jié)束。用時(shí)間最短的組獲勝。
說明:
準(zhǔn)備盡可能多的氣球(秘書部落實(shí))。一個(gè)箱子里要裝寫有A-Z的26個(gè)字母的氣球。例如第一組的單詞是English,第一組的做完后,工作人員要立即補(bǔ)充E,N,G,L,I,S,H氣球到箱子里。
確保每組都有三個(gè)工作人員監(jiān)督,看他們的氣球上的字母是否符合,是否真的拿對(duì)了那個(gè)單詞的所有字母,而且還要一個(gè)工作人員計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)員要從主持人喊開始時(shí)計(jì)時(shí)到踩破所有的氣球結(jié)束,不得有誤。
三個(gè)組單詞長度(含的字母數(shù))要一樣。
5. 表演:由英語協(xié)會(huì)出一兩個(gè)歌曲(請(qǐng)十大歌手之一),不要太多,也把機(jī)會(huì)留給觀眾,讓他們也可來有兩曲,讓來賓們休息片刻,也讓英語協(xié)會(huì)理事能總結(jié)一下。
6. 互動(dòng)環(huán)節(jié):回到今晚的主題,談?wù)揕overs Love,與互動(dòng)環(huán)節(jié)的形式一樣!
7. 游戲環(huán)節(jié)二:猜單詞。也是三組(看情況而定,也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列,一組結(jié)束了再到另一組,不要同時(shí)三組進(jìn)行,限時(shí)三分鐘。只有第一個(gè)可以看主持人給出的單詞,其余四個(gè)人不可以看。第一個(gè)人看完單詞后轉(zhuǎn)過來只能應(yīng)英語來描述這個(gè)單詞給下一個(gè),下一個(gè)描述給再下一個(gè),直到最后一個(gè)才能說出詞的中文意思?梢詐ast,但只有三個(gè)機(jī)會(huì)。這次的要四個(gè)人監(jiān)督,再要一個(gè)人計(jì)時(shí),在給出的詞量可以是1個(gè),在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰猜的多,猜的快!
8. Free Talk 英語協(xié)會(huì)的理事可以分成三個(gè)組,每個(gè)組圍成一個(gè)圈帶動(dòng)現(xiàn)象的人圍成圈參與到自由交流環(huán)節(jié)!可以談?wù)撃阒赖男侣劊蚰闵磉叞l(fā)生的事,及生活之類,體育之類(特別是圣誕節(jié)快到了,英語協(xié)會(huì)的人員可以宣傳外語部主辦的圣誕晚會(huì)英語戲劇節(jié))主持人可以在宣布free talk之前感謝到場的來賓
9. 結(jié)束。
英語主題活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
通過此次活動(dòng)旨在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣,鍛煉大家的英語口語及實(shí)際交流應(yīng)用能力,豐富學(xué)生的課余文化生活,給英語愛好者提供的一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái),促使廣大學(xué)習(xí)英語的朋友達(dá)到學(xué)以致用的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月27日19:00—21:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
11210
四、活動(dòng)對(duì)象:
全校學(xué)生
五、宣傳方案
1、宣傳板:于10月18日放置在南北園餐廳門口。(宣傳板內(nèi)容及背景圖畫由學(xué)習(xí)部孫漢福提供,宣傳部負(fù)責(zé)制作)。
2、海報(bào):10月20日粘貼于學(xué)院的宣傳欄以及南北苑宣傳欄、餐廳門口(海報(bào)內(nèi)容由學(xué)習(xí)部孫漢福提供,宣傳部負(fù)責(zé)制作)。網(wǎng)絡(luò):10月20日前,聯(lián)系好學(xué)習(xí)網(wǎng)吧、學(xué)院的自主學(xué)習(xí)中心,將桌面背景設(shè)置為有關(guān)本次英語角的相關(guān)信息。宣傳時(shí)間為10月20日至27日。(學(xué)習(xí)部孫漢福、盧云負(fù)責(zé))。
3、新聞稿:在活動(dòng)籌備過程中聯(lián)系院記者團(tuán)成員進(jìn)行采訪,將報(bào)道登在校新聞網(wǎng)上,擴(kuò)大影響力,增加英語角知名度。
六、活動(dòng)方案
1、活動(dòng)主題:
Dream&University
2、活動(dòng)形式:
學(xué)生交談及現(xiàn)場游戲互動(dòng)
3、活動(dòng)流程:
1)由學(xué)習(xí)部干事根據(jù)參加人數(shù)以4人一小組,20人一大組進(jìn)行分組,每大組將由1~2名組長(由大二的學(xué)姐或?qū)W長擔(dān)任)負(fù)責(zé)組織學(xué)生交流和活躍氣氛。
2)主持人于晚上7:00點(diǎn)整宣布本次英語角活動(dòng)正式開始,介紹英語角的開辦的目的、成果等,使學(xué)生對(duì)英語角在過去的基礎(chǔ)上更加了解。(5~10分鐘)主持人宣布本次活動(dòng)的主題以及通過PPT講解此次活動(dòng)的`相關(guān)規(guī)則。活動(dòng)第一環(huán)節(jié)在各組組長的帶領(lǐng)下圍繞此次英語角主題積極討論,并各組派出一名組員做1~2分鐘的演講,由評(píng)審根據(jù)他們表現(xiàn)打分。(30~35分鐘)。
3)主持人宣布開始活動(dòng)的第二環(huán)節(jié),各組組員在組長的帶領(lǐng)下?lián)尨饐栴},答題越多者,得分越高,并有學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)一、二環(huán)節(jié)各組的總得分。(20~30分鐘)
4)第三環(huán)節(jié)邀請(qǐng)音樂愛好者英語1001班高芳佳為學(xué)生演唱英文歌曲,活躍氣氛,每組組員可自愿演唱英文歌曲,可獲得一定的附加分。(10—15分鐘)。
5)最后環(huán)節(jié)由各組組長介紹游戲規(guī)則后,帶領(lǐng)組員一起玩游戲。(15~30分鐘)
6)外國語學(xué)院教師點(diǎn)評(píng),鼓勵(lì)大家多說多練等鼓勵(lì)性話語(5—7分鐘)。
7)九點(diǎn)左右主持人宣傳本期英語角結(jié)束。
七、具體工作安排
1、所需物品:
宣傳單、海報(bào)、宣傳板、裝飾物品(氣球、彩紙)等。
2、人員安排以及情況處理方案:
1)提前租借英語角所需用的多媒體教室、話筒、喇叭、電池等設(shè)備并在活動(dòng)開始前布置好。
2)場地布置要有簡單的氣球、海報(bào)和宣傳板以吸引過往學(xué)生的注意力。
3)小獎(jiǎng)品的采購,包括糖果等。
4)邀請(qǐng)老師作嘉賓,在英語角活動(dòng)現(xiàn)場與學(xué)生交流心得或?qū)W習(xí)方法。
5)活動(dòng)期間的拍照以及報(bào)道此次活動(dòng)的新聞稿,用來擴(kuò)大英語角的知名度。
6)在活動(dòng)前十五分鐘,播放英文歌曲,營造氛圍。
英語主題活動(dòng)方案6
活動(dòng)主題
背景闡述
以學(xué)定教,凸顯主體
以集體備課研討模式,憑借常規(guī)運(yùn)行模式,根據(jù)市和區(qū)“以學(xué)定教“的教研主題,努力創(chuàng)設(shè)凸顯主體的課堂,體現(xiàn)以學(xué)定教的教學(xué)思想,優(yōu)化課堂教學(xué)模式,深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo),實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的健康發(fā)展,激發(fā)團(tuán)隊(duì)力量,提升團(tuán)體教師的教學(xué)水平。
活動(dòng)目的'
活動(dòng)形式
以集體備課,組內(nèi)教研形式,同組成員共同研究探討,最后反思總結(jié),調(diào)整思路,以研促教,使成效的教研成為促進(jìn)課堂教學(xué)水平提升的有效手段。
教研組根據(jù)教導(dǎo)處要求進(jìn)行策劃,針對(duì)實(shí)際教學(xué)中所需解決的問題,圍繞“以學(xué)定教“主題式教研,以組內(nèi)公開課活動(dòng)形式,實(shí)施“確定主題---個(gè)體備課---組內(nèi)研討---嘗試教學(xué)---完善教學(xué)---課堂展示——專家指導(dǎo)”等系列活動(dòng)。教研組內(nèi)教師聽課、評(píng)課,活動(dòng)后有專家報(bào)告,點(diǎn)評(píng),課后反思,讓上課者有所進(jìn)步,聽課者有所啟發(fā)。
執(zhí)行說明:
1、組內(nèi)分工、推選執(zhí)教老師。
2、承擔(dān)教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,圍繞研討主題確定教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計(jì)教法、教學(xué)環(huán)節(jié),安排教學(xué)過程,預(yù)設(shè)調(diào)控措施。
3、在教研組集體研討時(shí)陳述自己的備課設(shè)想,并在組內(nèi)討論的基礎(chǔ)上修改并完善教案課件。組內(nèi)研討:4月11日(周三)上午第一節(jié)
4、適當(dāng)試教,改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)。
活動(dòng)執(zhí)行
課前研討
課堂展示
授課時(shí)間初定為4月13日課時(shí)第二節(jié)第三節(jié)中午
教師祖賢芬張瑜
上課內(nèi)容PEP4Unit4Alet’stalkPEP2Unit4Alet’slearn
專家點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),全體教師評(píng)課、研討
三(2)班班級(jí)四(2)班
1、組內(nèi)教師聽課評(píng)課
2、專家點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),理論引領(lǐng)學(xué)習(xí)。評(píng)議研討
1、上課教師上傳教學(xué)設(shè)計(jì)及教后反思,填寫主題教研活動(dòng)表。
反饋與思考2、在活動(dòng)的過程中積累資料,上傳于學(xué)校和英語博客。
英語主題活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)宗旨:
為全面貫徹落實(shí)《小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,深化英語教學(xué)改革,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生英語聽說能力教學(xué)。為此,我校英語教研組專門制定了落實(shí)方案,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生英語語感,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,并給學(xué)生提供展示英語才能的舞臺(tái),特舉行九峰鎮(zhèn)中心小學(xué)“ 校園英語風(fēng)采展示”活動(dòng)。
二、指導(dǎo)思想:
全面貫徹《小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,擴(kuò)大英語聽說活動(dòng)的參與面,促進(jìn)學(xué)生英語聽說能力的'進(jìn)一步提高。
三、活動(dòng)主題:“快樂英語大家說”
活動(dòng)口號(hào):Everyone says English, everyone in English
四、比賽對(duì)象:中心小學(xué)三至六年級(jí)學(xué)生,每班展示內(nèi)容,形式不限。要求每班至少兩個(gè)節(jié)目。
五、活動(dòng)方式:
以班級(jí)為單位,現(xiàn)場抽簽決定出場順序,每個(gè)年級(jí)評(píng)選出一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。
展示時(shí)間:20xx年4月7日周五下午第一節(jié)課。
六、展示地點(diǎn):大操場
七.展示形式及程序:
1、抽簽決定班級(jí)出場順序。
2、以班級(jí)為單位,每班依次表演完所有節(jié)目后,換下一個(gè)班級(jí)出場表演。評(píng)委現(xiàn)場打分,每班選出一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。
3、選手進(jìn)入展示區(qū)后,根據(jù)規(guī)定的路線及順序依次進(jìn)行展示。評(píng)委老師利用打分表進(jìn)行打分,最后交統(tǒng)計(jì)老師進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)與分析。
八、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
根據(jù)總成績各班評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目,并給每一個(gè)參演學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委組成
。ㄒ唬┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(各項(xiàng)根據(jù)實(shí)際情況酌情打分):
1、聲音宏亮,口齒清楚。
2、語音正確,語調(diào)自然。有感染力。
3、語句通順、流暢,語感好。
4、音色、音質(zhì)。
5、說唱時(shí)節(jié)奏恰當(dāng),內(nèi)容熟練,說唱流暢,語感好。
6、臺(tái)風(fēng)。動(dòng)作表演嫻熟、優(yōu)美、大方;表情豐富,有角色的變化;眼神參與有對(duì)象感。
。ǘ┰u(píng)委組成:
英語主題活動(dòng)方案8
一.設(shè)計(jì)意圖:
最近幾天我發(fā)現(xiàn),幼兒比較愛吃糖,而橡皮擦對(duì)于幼兒是一種很重要的學(xué)習(xí)用品,幼兒比較熟悉,為了提高幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣所以我設(shè)計(jì)了這節(jié)課,讓幼兒認(rèn)識(shí)棒棒糖和橡皮擦的英文名字。
二.活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒學(xué)習(xí)讀棒棒糖(Lollipop)和橡皮擦(Eraser)
2、培養(yǎng)幼兒的.聽、說、讀能力
三.活動(dòng)準(zhǔn)備:
棒棒糖卡紙、棒棒糖若干、橡皮擦、一個(gè)空盒、卡紙一張
四.活動(dòng)過程
1.跟老師打招呼
2.唱歌曲
3.復(fù)習(xí)學(xué)過的句子
4.(1)師:今天老師給大家?guī)砹艘粯佣Y物,請(qǐng)小朋友們先閉上眼睛,出示像皮擦,然后教幼兒讀,多練習(xí)幾遍。
(2)帶幼兒做個(gè)簡單的手指游戲。
(3)剛才我們認(rèn)識(shí)了橡皮擦的英文名字,現(xiàn)在我們?cè)賮碚J(rèn)識(shí)一個(gè)老師給你們帶來的小禮物,引入棒棒糖,然后教幼兒讀棒棒糖的英文名字。
(4)帶幼兒多練習(xí)讀橡皮擦(Eraser)和棒棒糖(Lollipop)
(5)組織幼兒游戲,加強(qiáng)幼兒對(duì)剛才學(xué)習(xí)的英語作進(jìn)一步的練習(xí)。
5.在活動(dòng)中結(jié)束本節(jié)課的教學(xué)。
英語主題活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過本次英語活動(dòng)讓學(xué)生增加一些英語課外知識(shí)。
2.用歌曲、講故事、說話等培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,以及培養(yǎng)他們英語的興趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓學(xué)生布置教室。
2、每位學(xué)生準(zhǔn)備英語節(jié)目,幾位學(xué)生充分準(zhǔn)備小短劇littleduck.并準(zhǔn)備道具。
三、活動(dòng)過程
主持人(甲):本周我們學(xué)校舉行了英語周的一系列活動(dòng)。
主持人(乙):今天我們利用這個(gè)時(shí)間上一節(jié)有關(guān)英語的主題活動(dòng),同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?
主持人(甲):boysandgirls,doyoulikeenglish?andr.cat:allright.(小鴨子和貓先生一起四處尋找。)mr.cat:here!it’smr.goat!littleduck:r.goat:r.cat:allright.(小鴨子和貓先生一起四處尋找。)mr.cat:here!it’smr.goat!littleduck:r.goat:r.goat,r.cat:allright.(小鴨子和貓先生一起四處尋找。)mr.cat:here!it’smr.goat!littleduck:r.goat:.cn
。ㄘ埾壬诤舆呑紧~。但是他總是抓不到。)
LittleDuck:Goodmorning,Mr.Cat.Howareyou?
Mr.Cat:Fine.Thankyou,andyou?
LittleDuck:I’mfine,too.Whatareyoudoing?
Mr.Cat:I’mcatchingfish!Look!It’sabigfish!ButIcan’tcatchit!
LittleDuck:Don’tworry.Letmehelpyou.
。ㄐ▲喿犹牒永,幫貓先生捉到了魚。)
LittleDuck:Hereyouare.Haveagoodmeal.
Mr.Cat:Thankyou.It’ssokindofyou.
LittleDuck:Mypleasure.(抬頭看看天色)Ihavetogonow.
Mr.Goat:Help!Help!
LittleDuck:Who’scrying?
Mr.Cat:Idon’tknow.
LittleDuck:Let’sgoandsee.
Mr.Cat:Allright.
(小鴨子和貓先生一起四處尋找。)
Mr.Cat:Here!It’sMr.Goat!
LittleDuck:What’swrongwithyou,Mr.Goat?
Mr.Goat:Iwasrunningwhilesinging.ButIrantoofastandfelldown.Mylegisbroken.Ican’tstandup.
LittleDuck:Don’tworry.Letmehelpyou.Mr.Cat,canyoudomeafavor?
Mr.Cat:Sure.
。ㄋ麄儼焉窖蛳壬銎饋怼H缓笠黄鹚蜕窖蛳壬亓思。)
Mr.Goat:Thankyouverymuch.
LittleDuck:It’salright.Oh,it’stoolate.Ihavetogonow.
Mr.CatandMr.Goat:Whereareyougoing?
LittleDuck:I’mgoingtovisitmygrandma.
Mr.CatandMr.Goat:Thankyouforhelpingus.
LittleDuck:It’smypleasure.
主持人(甲)真精彩,Littleduckisverykind.
主持人(乙)下面讓我們放松一下才幾個(gè)英語謎語吧。
準(zhǔn)備的.同學(xué)說謎語。
主持人(甲)You’resoclever.
四、老師總結(jié)
Youallhaveagoodjob,today.Nextlet’ssingasongalltogether.(Theysinghappily).結(jié)束今天的主題班會(huì)。
英語主題活動(dòng)方案10
活動(dòng)時(shí)間:XX年XX月XX日
活動(dòng)地點(diǎn):XXXX會(huì)議室
準(zhǔn)備材料:
1、中學(xué)英語課堂教案存在的問題及成因分析。
2、全縣七、八、九年級(jí)的英語教師分別設(shè)計(jì)一份教案設(shè)計(jì)(文稿和電子稿)、課件。
3、全縣七、八、九年級(jí)的英語教師準(zhǔn)備一份發(fā)言稿(自我介紹和本節(jié)課課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)方案---設(shè)計(jì)哪些課堂活動(dòng)及設(shè)計(jì)的目的)。
4、聽課筆記及評(píng)課報(bào)告。
主持人:中學(xué)英語教研員劉永紅老師
參加人員:全縣英語教師、各中學(xué)主管教案領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中教部各位教研員
活動(dòng)主題:如何設(shè)計(jì)和實(shí)施有效教案活動(dòng)
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)市、縣教研部門的有關(guān)精神,為進(jìn)一步深化課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高英語教師專業(yè)化發(fā)展,按照教師進(jìn)修學(xué)校制定的縣級(jí)教研會(huì)實(shí)施方案的'要求,實(shí)行有效教研,充分發(fā)揮縣級(jí)教研會(huì)的引領(lǐng)和示范作用。
二、活動(dòng)的目的
通過本次英語教案研討活動(dòng),明確英語課堂教案問題產(chǎn)生的原因并進(jìn)行成因分析,充分發(fā)揮各自的主觀能動(dòng)性,努力思考和探索,力爭在自己的課堂教案中設(shè)計(jì)出有效的課堂活動(dòng),為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。
三、具體活動(dòng)設(shè)計(jì)
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、教研員下發(fā)關(guān)于“中學(xué)英語課堂教案存在的問題及教師存在的困惑”的調(diào)研通知。
2、教研員收集各學(xué)校英語教師反饋的信息,然后進(jìn)行整理、歸納分類并進(jìn)行成因分析。
3、根據(jù)二中的正常教案進(jìn)度確定七、八、九年級(jí)上課題目。
4、全縣各年級(jí)教師根據(jù)上課題目以年組為單位進(jìn)行備課、研課并設(shè)計(jì)出該節(jié)課的教案設(shè)計(jì)(電子稿與文稿各一份)及課件一份,準(zhǔn)備一份發(fā)言稿(自我介紹和本節(jié)課課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)方案——設(shè)計(jì)哪些課堂活動(dòng)及設(shè)計(jì)的目的)。
5、各校主管教案的領(lǐng)導(dǎo)要參與本校校本教研的全過程,提出指導(dǎo)性意見。
6、與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及教師帶聽課筆記及評(píng)課報(bào)告。
7、教研員結(jié)合調(diào)研信息、本學(xué)科各省市的前瞻性經(jīng)驗(yàn)及當(dāng)前的主要任務(wù)確定會(huì)議的主題、撰寫講座內(nèi)容(設(shè)計(jì)和實(shí)施有效教案活動(dòng)的思考)。
英語主題活動(dòng)方案11
1、活動(dòng)時(shí)光:
XXX
2、活動(dòng)地點(diǎn):
XXX
3、活動(dòng)資料:
這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)潛力,為同學(xué)們帶給良好的英語溝通環(huán)境為目的,透過同學(xué)們的'交流互動(dòng)提高口語潛力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí)、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的英語角有所區(qū)別。
4、組織人員:
5、輔導(dǎo)教師:
XXX
6、參加人員:
英語協(xié)會(huì)會(huì)員。
7、主辦機(jī)構(gòu):
英語協(xié)會(huì)
8、活動(dòng)設(shè)想:
體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)活動(dòng)場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
(4)每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
(5)活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。
英語主題活動(dòng)方案12
一、晚會(huì)活動(dòng)說明
期待已久的圣誕,滿載著夢想中的時(shí)尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我們走近,為我們送來了新年的歡樂。同時(shí),今年是※※※英語培訓(xùn)學(xué)校成立※周年,在這個(gè)特別的日子里,我們隆重舉行圣誕晚會(huì),慶祝我們共同的節(jié)日,釋放我們所有的快樂!
活動(dòng)形式:表演節(jié)目為主,互動(dòng)游戲?yàn)檩o
二、活動(dòng)時(shí)間控制
(一)活動(dòng)現(xiàn)場裝飾:26日下午4:00之前準(zhǔn)備完畢
場地與物品準(zhǔn)備:晚會(huì)前一小時(shí)所需舞臺(tái)設(shè)備(燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負(fù)責(zé)(待定,熟悉燈光音響控制),在活動(dòng)開始前將器械布置并調(diào)試好,整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù),活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原位.
1、氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛;
2、晚會(huì)現(xiàn)場總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍;新建各種標(biāo)志,方便來賓快速適應(yīng)環(huán)境;
3、舞臺(tái)部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;
4、員工的服裝統(tǒng)一,對(duì)參加晚會(huì)者做到熱情服務(wù);
5、晚會(huì)開始前,播放圣誕歌曲,等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍
(二)活動(dòng)節(jié)目時(shí)間控制安排:活動(dòng)時(shí)間26日晚6:30-9:00
第一環(huán)節(jié):圣誕快樂
1.開場舞:由贊助單位提供,節(jié)目正在審核;
2.主持人出場:四位主持人(兩男兩女、兩大兩小)
3.外教節(jié)目:由※※※老師負(fù)責(zé)
4.學(xué)員團(tuán)體節(jié)目(吉他獨(dú)奏):※※※老師平時(shí)班全體學(xué)員
5.贊助單位節(jié)目:
6.互動(dòng)游戲一:
《頂氣球》趣味游戲規(guī)則:
1)、賽制:比賽分6隊(duì)進(jìn)行單淘汰制。經(jīng)過抽簽每兩個(gè)隊(duì)之間進(jìn)行比賽,勝隊(duì)進(jìn)入第二輪,負(fù)隊(duì)淘汰。每場比賽每隊(duì)上場4人,至少1名女隊(duì)員。
2)、開球:裁判中線拋球,球飄往那方場內(nèi),由那一方首先接球。
3)、接球:隊(duì)員只能用頭頂球,頭部以外任意部位觸球,視為違例;
4)、得分:
A球在本方區(qū)域內(nèi)(以中線為界分割)觸及地面,對(duì)方得1分;
B球在本方場區(qū)從中線下面進(jìn)入對(duì)方場區(qū),對(duì)方得1分;
C對(duì)方隊(duì)員違例一次,本方得1分。
5)、勝負(fù):在3分鐘內(nèi),率先獲得3分的球隊(duì)獲勝。如在3分鐘內(nèi)沒有一個(gè)隊(duì)獲得3分,加發(fā)“點(diǎn)球”。
6)、點(diǎn)球:由裁判在中線向上拋球,雙方隊(duì)員用口吹氣(不得用身體任意部分觸球),球一旦進(jìn)入一方場區(qū)觸及場區(qū)任何東西,則對(duì)方獲得勝利。
第二環(huán)節(jié):重溫快樂學(xué)習(xí)
1.演講比賽:
2.學(xué)員經(jīng)典節(jié)目重現(xiàn)、贊助單位節(jié)目
3.互動(dòng)游戲二:
乒乓接力游戲規(guī)則:
1)每組4-5人,共分3組;
2)參加活動(dòng)隊(duì)員用吸管將乒乓球從A箱吸出,依次傳遞(不得用手接觸乒乓球,違者視為此次傳遞失敗),到達(dá)B箱,規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞乒乓球數(shù)量多者獲勝。
4.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)一:
即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng):參加晚會(huì)者,全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,請(qǐng)來賓保留好自己的號(hào)碼,即抽即送,驚喜帶給您!
(1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效;
(2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次,重復(fù)中獎(jiǎng)取最大;
(3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時(shí)發(fā)放,留下副券。
第三環(huán)節(jié):輝煌20xx
1.※※※英語學(xué)校教師節(jié)目
2.學(xué)員團(tuán)體節(jié)目:
3.贊助單位節(jié)目:由贊助單位提供,節(jié)目正在審核
4.互動(dòng)游戲三:
豎鉛筆游戲規(guī)則:
1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),參加隊(duì)員用鼻子或者嘴唇將橫放在桌面的鉛筆豎起,不得用手接觸鉛筆;
2)規(guī)定時(shí)間內(nèi),豎起數(shù)量最多者勝利。
5.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)二:
即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng):參加晚會(huì)者,全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,請(qǐng)來賓保留好自己的號(hào)碼,即抽即送,驚喜帶給您!
(1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效;
(2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次,重復(fù)中獎(jiǎng)取最大;
(3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時(shí)發(fā)放,留下副券。
(三)晚會(huì)所需物品
所需物品到位:晚會(huì)其他物如品獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、禮物等由專人負(fù)責(zé),于晚會(huì)開始前兩小時(shí)到位。
1.圣誕樹、彩燈、圣誕樹掛件、圣誕節(jié)小禮物
2.圣誕老人服1套、圣誕老人大頭貼
3.氣球、禮花、彩噴、彩帶、彩條、熒光棒
4.水果、瓜子、水果糖
8.紙杯、鉛筆、乒乓球、吸管
9、禮品類:文具(筆、本、文具盒)、水杯、財(cái)富本、
三、活動(dòng)執(zhí)行方案
(一)活動(dòng)策劃組
組長:※※※
副組長:※※※、※※※
組員:※※※學(xué)校全體工作人員和教師
(二)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組
組長:※※※
任務(wù):負(fù)責(zé)排練圣誕晚會(huì)的所有節(jié)目
1.完成節(jié)目收集、篩選以及節(jié)目后期的排練、彩排工作。
2.負(fù)責(zé)節(jié)目的編排以及晚會(huì)全流程的銜接。
3.準(zhǔn)備好晚會(huì)需要的一切服裝和道具。
4.負(fù)責(zé)晚會(huì)臺(tái)詞,晚會(huì)主題設(shè)計(jì)。
5.負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目單制作。
(三)第二項(xiàng)目組:舞臺(tái)設(shè)計(jì)(場地設(shè)計(jì))、宣傳組
組長:※※※
任務(wù):圣誕晚會(huì)的宣傳及場地布置
1、利用海報(bào)橫幅、網(wǎng)絡(luò)、傳單等方式開展宣傳
2、現(xiàn)場攝影及DV攝像
3、協(xié)調(diào)工作人員的舞臺(tái)設(shè)計(jì)、布置
4、負(fù)責(zé)晚會(huì)音響的安排
5、負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場的布置
6、負(fù)責(zé)晚會(huì)結(jié)束后的善后工作
場地布置:
1.舞臺(tái)建設(shè),圣誕樹、氣球、彩帶,花等能表現(xiàn)圣誕氣氛的裝飾品為輔
2.氣球+彩條+彩紙+彩燈+彩帶
3.背景燈+橫幅+霓紅燈
(四)第三項(xiàng)目組:后勤組
組長:※※※
任務(wù):晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場紀(jì)律維持、學(xué)員簽到、報(bào)名收款以及會(huì)場后勤保障。
1、專人看管晚會(huì)硬件物品
2、負(fù)責(zé)桌椅的'搬送
3、負(fù)責(zé)橫幅的懸掛、回收
4、負(fù)責(zé)其它相關(guān)后勤事宜
附:晚會(huì)會(huì)前、會(huì)中及會(huì)后工作細(xì)則一覽表
1.場地布置、發(fā)放節(jié)目單
2.引領(lǐng)觀眾進(jìn)場入座
3.會(huì)場服務(wù)器具、圣誕老人發(fā)放圣誕禮物
4.音箱設(shè)備及燈光安裝調(diào)試工作
5.準(zhǔn)備好晚會(huì)所需音樂及伴奏
6.維持秩序工作人員到位
7.照相及DV工作人員到位
8.電線及器材看管人員到位
9.預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作
10.主持人、演員到位
其它事項(xiàng):
1.晚會(huì)結(jié)束后,各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳌?/p>
2.各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請(qǐng)自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程。
3.晚會(huì)結(jié)束后立即開展清理會(huì)場工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會(huì)場。
圣誕節(jié)目單—游戲天地
位置上。
英語主題活動(dòng)方案13
主題:
Love
小主題:
愛這個(gè)主題很廣泛,我們這次談?wù)摰闹饕‵amily Love,F(xiàn)riends Love,Lovers Love三個(gè)部分
時(shí)間:
12月14日
一. 地點(diǎn):
湯歌苑
二. 參加人員:
老師,嘉賓,理事,會(huì)員,全校師生
三. 會(huì)場布置:
全體理事于晚7:3集中一起布置會(huì)場,不允許請(qǐng)假,這是本學(xué)期最后一次大型英語角,策宣部負(fù)責(zé)好音響之類的器械,秘書部準(zhǔn)備好氣球,培訓(xùn)部準(zhǔn)備好單詞(各部長選好負(fù)責(zé)人清點(diǎn)東西)
四. 流程:(確保一切準(zhǔn)備就緒)
1. 兔子舞(8:2開始,全體在場的成員一起參與,活躍現(xiàn)場氣氛,吸引更多來賓,記得配好音樂)
2. 8:3英語角正式開始;主持人的開場辭,熱烈歡迎到場的所有來賓。介紹今晚的主題,鼓勵(lì)大家一起學(xué)英語,一起說英語。
3. 第一個(gè)環(huán)節(jié):
談?wù)揊amily Love and Friends Love,請(qǐng)現(xiàn)場的人員積極上臺(tái)談自己的看法,對(duì)family或friends之間的愛,我們英語協(xié)會(huì)的必須首先帶動(dòng)現(xiàn)場的氣氛,先有幾個(gè)代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹,再進(jìn)入主題的。
4. 游戲環(huán)節(jié)一:
主持人上臺(tái)宣布游戲規(guī)則,一定要宣布好游戲規(guī)則后才開始游戲。(由現(xiàn)場的大眾自由報(bào)名參與)
游戲規(guī)則:該游戲叫踩氣球,需三組人參與,每組要三個(gè)人。先由第一組上,給他們看一個(gè)英文單詞,然后叫他們?cè)谙渥永镎页龊羞@個(gè)單詞的所有字母的氣球,并擺在地上,而且順序要正確,即單詞的字母順序。然后經(jīng)過工作人員的檢查認(rèn)為無誤后便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結(jié)束。用時(shí)間最短的組獲勝。
說明:
準(zhǔn)備盡可能多的氣球(秘書部落實(shí))。一個(gè)箱子里要裝寫有A-Z的26個(gè)字母的氣球。例如第一組的單詞是English,第一組的做完后,工作人員要立即補(bǔ)充E,N,G,L,I,S,H氣球到箱子里。
確保每組都有三個(gè)工作人員監(jiān)督,看他們的氣球上的字母是否符合,是否真的拿對(duì)了那個(gè)單詞的所有字母,而且還要一個(gè)工作人員計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)員要從主持人喊開始時(shí)計(jì)時(shí)到踩破所有的氣球結(jié)束,不得有誤。
三個(gè)組單詞長度(含的字母數(shù))要一樣。
5. 表演:由英語協(xié)會(huì)出一兩個(gè)歌曲(請(qǐng)十大歌手之一),不要太多,也把機(jī)會(huì)留給觀眾,讓他們也可來有兩曲,讓來賓們休息片刻,也讓英語協(xié)會(huì)理事能總結(jié)一下。
6. 互動(dòng)環(huán)節(jié):回到今晚的主題,談?wù)揕overs Love,與互動(dòng)環(huán)節(jié)的形式一樣!
7. 游戲環(huán)節(jié)二:猜單詞。也是三組(看情況而定,也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列,一組結(jié)束了再到另一組,不要同時(shí)三組進(jìn)行,限時(shí)三分鐘。只有第一個(gè)可以看主持人給出的.單詞,其余四個(gè)人不可以看。第一個(gè)人看完單詞后轉(zhuǎn)過來只能應(yīng)英語來描述這個(gè)單詞給下一個(gè),下一個(gè)描述給再下一個(gè),直到最后一個(gè)才能說出詞的中文意思?梢詐ast,但只有三個(gè)機(jī)會(huì)。這次的要四個(gè)人監(jiān)督,再要一個(gè)人計(jì)時(shí),在給出的詞量可以是1個(gè),在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰猜的多,猜的快!
8. Free Talk 英語協(xié)會(huì)的理事可以分成三個(gè)組,每個(gè)組圍成一個(gè)圈帶動(dòng)現(xiàn)象的人圍成圈參與到自由交流環(huán)節(jié)!可以談?wù)撃阒赖男侣,或你身邊發(fā)生的事,及生活之類,體育之類(特別是圣誕節(jié)快到了,英語協(xié)會(huì)的人員可以宣傳外語部主辦的圣誕晚會(huì)英語戲劇節(jié))主持人可以在宣布free talk之前感謝到場的來賓
9. 結(jié)束。
英語主題活動(dòng)方案14
活動(dòng)目標(biāo):
1、在水果店購買情景中感知英語,將已有運(yùn)算經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用至實(shí)際生活中。
2、在游戲中初步感知并學(xué)習(xí)使用“芒果”的英語單詞。
3、培養(yǎng)幼兒初步的用英語進(jìn)行思維的能力。提高用英語表達(dá)興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
5元、2元、1元的.錢幣若干,人手一個(gè)購物筐子;梨、香蕉、蘋果、西瓜、桂圓、橘子、芒果實(shí)物若干;各種水果的價(jià)目表
活動(dòng)過程:
一、Review
1、(出示錄象:大街上的景象)幼兒一起復(fù)習(xí)大街上所看到的商店名稱。如:bank;post-office等。
2、出示水果店:復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的水果名稱:如apple;banana;等。
二、Learn the new word:“l(fā)emon”
出示“檸檬”,師正確示范lemon讀音。并介紹:lemon is yellow;lemon is sweet.
幼兒分組、個(gè)別練習(xí)lemon讀音。
三、Game:Go Shopping
1幼兒每人自取8元。take eight Yuan from aplate.
2介紹各水果的價(jià)錢。Tell the fruits’ price.
3介紹游戲規(guī)則:“You should spend 8 yuan on some fruits.”
4幼兒游戲,師做收銀員,檢查幼兒購物情況.
四、Taste the f ruit.
1、幼兒介紹自己買的水果:Ispent…yuanon……
2、集體品嘗水果。Ilike……….
英語主題活動(dòng)方案15
活動(dòng)寄語:
“過圣誕,迎新年”英語節(jié)系列活動(dòng)是英語課堂教學(xué)的拓展和延伸,是學(xué)生學(xué)習(xí)英語,運(yùn)用英語,了解中西文化差異的舞臺(tái)。在這里學(xué)生們共同成長,不斷完善自我;在這里師生共唱平安,辭舊迎新,用激情和夢想去擁抱世界,英語節(jié)系列活動(dòng)傳遞的不僅是節(jié)日的氛圍,美麗的語言,更是多彩的文化……在節(jié)日來臨之際,把自己作品送給敬愛的老師、親愛的.伙伴、愛戴的父母……
活動(dòng)宗旨:
為了激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)英語的途徑,豐富學(xué)生的校園生活。
活動(dòng)內(nèi)容:
“圣誕英語賀卡”評(píng)選
活動(dòng)具體安排:
“圣誕英語賀卡制作大賽”評(píng)選:
時(shí)間:
12.14 —12.25。
參加人員:
1——6年級(jí)各班。
目的:
為展現(xiàn)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力與書寫,體現(xiàn)教師的教學(xué)成就,擬開展每人動(dòng)手做“圣誕英語賀卡”活動(dòng)。
方式:
12月14日各班布置“圣誕英語賀卡”作業(yè),12月21日各班收繳并在班內(nèi)進(jìn)行展覽。12月23日從各班選出五名優(yōu)秀作品到年級(jí)進(jìn)行展示。
要求:
每位學(xué)生采用各種卡張,內(nèi)容不限,但貼近小學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,體現(xiàn)學(xué)生的英語能力,自行對(duì)版面進(jìn)行設(shè)計(jì)。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
版面美觀大方,設(shè)計(jì)獨(dú)特,構(gòu)思新穎,內(nèi)容豐富,書寫規(guī)范并字跡優(yōu)美。
評(píng)獎(jiǎng)辦法:
12月25日從各班選出五名優(yōu)秀作品到年級(jí)進(jìn)行展示,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),年級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生在學(xué);顒(dòng)上領(lǐng)獎(jiǎng)。
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