- 相關(guān)推薦
大班美術(shù)公開課《抹布拓印想象》教案設(shè)計
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)拓印擠壓、拖拉等技巧。
2、能借助抹布拓印的圖案大膽想象添加。
3、在活動中感受拓印繪畫的樂趣。
活動準(zhǔn)備：水粉顏料、廢舊抹布、8K鉛畫紙、記號筆、干凈抹布、小盤子若干。
活動過程：
一、導(dǎo)入部分
師：（出示抹布）小朋友們，這是什么？抹布可以用來干什么呢？抹布可以幫助我們做很多家務(wù)，不過今天老師要請它來幫我畫畫，我們一起看看它是怎么幫忙的，好嗎？
二、基本部分
1、教師示范用抹布拓印師：拿起一塊抹布，拿住它的四個角，用中間部分去蘸顏料，再在顏料盤邊刮一刮，然后在我們的畫紙上用拖拉、擠壓的方法拓印出大面積的不規(guī)則的圖案。
2、幼兒自主拓印，教師巡視指導(dǎo)師：每一組都有顏料和抹布，現(xiàn)在請小朋友們安靜有序地拿抹布蘸顏料，在自己的紙上進(jìn)行拓印。記住要拓印出大面積的不規(guī)則的圖案。
師：拓印好的幼兒把抹布放在盤子里，用干凈的毛巾擦擦手，然后小手藏背后，眼睛看黑板，耐心地等顏料干。
3、教師示范對拓印的圖案進(jìn)行想象添加師：拓印好圖案后，我請出記號筆幫忙，沿著圖案的邊把它的輪廓描出來。
師：圖案的輪廓描好了，請小朋友開動腦筋想想它像什么？添上什么就更像了？
師：那我轉(zhuǎn)動紙的方向，現(xiàn)在它又像什么呢？添上什么就更像啦？
4、幼兒對自己拓印的圖案進(jìn)行想象添加，教師巡視指導(dǎo) 師：現(xiàn)在請小朋友們自己拿一支記號筆，把自己紙上的圖案外輪廓描出來。描好后自己看看它像什么？添上什么就更像了？
師：轉(zhuǎn)動紙張，從不同的角度去觀察，想象，添加。
三、結(jié)束部分
1、師：如果你的作品已經(jīng)完成，就輕輕地送上來給老師展示在黑板上，然后坐在位置上欣賞自己和其他人的作品。
2、師：誰愿意來介紹一下自己的作品？誰愿意說一說你最喜歡哪一幅作品，理由是什么？
3、師：今天大家表現(xiàn)都很棒，發(fā)揮了聰明才智，大膽想象。待會回教室可以把你的作品拿出來和好朋友一起欣賞，好嗎？
【大班美術(shù)公開課《抹布拓印想象》教案設(shè)計】相關(guān)文章：
大班美術(shù)：水墨拓印添畫05-02
大班美術(shù)拓印畫教案：《樹葉花》01-17
大班美術(shù)樹葉花拓印畫教案02-07
大班美術(shù)有趣的水墨拓印畫教案02-13
大班美術(shù)：《水墨拓印添畫》教案05-03
有趣的拓印的教案設(shè)計01-25
拓印畫幼兒園大班美術(shù)教案02-24
大班美術(shù)活動的教案設(shè)計:《水果宴會》公開課05-03
美術(shù)拓印畫教案01-14