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幼兒園美術(shù)教案:畫媽媽

時(shí)間:2023-01-18 08:15:06 美術(shù)教案 我要投稿
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幼兒園美術(shù)教案:畫媽媽

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的幼兒園美術(shù)教案:畫媽媽,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園美術(shù)教案:畫媽媽

幼兒園美術(shù)教案:畫媽媽1

  活動目標(biāo):

  1、初步學(xué)習(xí)畫人物正面頭像,能基本畫出媽媽五官的特征。

  2、用繪畫的方式表達(dá)對媽媽的情感。

  3、感受繪畫的趣味性,體會創(chuàng)作的快樂。

  4、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。

  活動重點(diǎn):

  初步學(xué)習(xí)畫人物正面頭像,能基本畫出媽媽五官的特征。

  活動難點(diǎn):

  畫出媽媽五官的特征,用繪畫的.方式表達(dá)對媽媽的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  素描紙,油畫棒,勾線筆,邀請每位幼兒媽媽到幼兒園。

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入

  介紹本次活動,歡迎家長和小朋友。

  "今天邀請媽媽們跟我們的小朋友來參與美術(shù)活動,讓我們一起歡迎我們的媽媽們吧。"

  二、基本活動

  1、教師引導(dǎo)幼兒來感受在生活中媽媽的幸苦,引導(dǎo)幼兒用自己的方式去表達(dá)愛。比如:大聲的對媽媽說我愛你;夸夸我們的媽媽;

  2、教師引導(dǎo)幼兒用特殊的方式(畫畫媽媽)來表達(dá)我們濃濃的愛。

  (1)請幼兒說說自己媽媽的頭像是什么樣子。(可請幾名幼兒在全班講述,然后分組都來說說自己媽媽的特征是什么)

  (2)教師請幼兒來仔細(xì)描述。(教師在指導(dǎo)中注意鞏固幼兒對人物五官的掌握)

  (3)教師分發(fā)繪畫材料讓幼兒轉(zhuǎn)過身面對媽媽進(jìn)行畫媽媽,強(qiáng)調(diào)幼兒先用勾線筆將自己媽媽的頭像勾畫出來,再用鮮艷的顏色畫筆來幫我們的媽媽畫的漂漂亮亮的。

  在幼兒繪畫的過程中,引導(dǎo)家長對幼兒進(jìn)行指導(dǎo),進(jìn)行互動,力求把媽媽頭像畫得端正,教師并用親切鼓勵的語言調(diào)動啟發(fā)幼兒愛媽媽的情感,使幼兒身心投入。

  3、教師請個(gè)別幼兒進(jìn)行作品展示,并讓幼兒大膽的說說自己畫中對媽媽的愛。

  4、讓幼兒將自己畫的畫親手送給媽媽們,并跟媽媽說說想說的話。

  活動結(jié)束。

  教學(xué)反思:

  優(yōu)點(diǎn)是孩子們在提到喜歡媽媽什么時(shí),都比較活躍,氣氛比較熱烈。因?yàn)楹⒆觽儗ψ约旱膵寢層∠蟊容^深,所以老師與孩子的互動性比較強(qiáng)。

  美中不足是在畫畫過程中,孩子的畫具缺的比較多,這主要是我準(zhǔn)備不充分,因此影響了活動的最終效果,所以一個(gè)活動之前的準(zhǔn)備對于一個(gè)活動來說是至關(guān)重要的。好好準(zhǔn)備每一個(gè)活動對于我們教師來說更是必不可少的。這樣的準(zhǔn)備也是寬泛的,不僅僅指教學(xué)具的準(zhǔn)備,更包括每一個(gè)問題,每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)步驟的準(zhǔn)備。

幼兒園美術(shù)教案:畫媽媽2

  【活動目標(biāo)】

  1、培養(yǎng)小朋友的觀察能力和造型能力。

  2、說說畫畫,表達(dá)對媽媽的愛。

  【活動準(zhǔn)備】

  記號筆、油畫棒、媽媽的一張照片。

  【活動過程】

  一、談話引出活動,引導(dǎo)幼兒觀察照片。

  小朋友,你喜歡自己的媽媽嗎?(喜歡)你的媽媽長的什么樣子的?(引導(dǎo)幼兒圍繞面部特征回答)剛才小朋友說的.很好!今天,你們還帶了媽媽的照片,我們看看照片上的媽媽是什么樣的?(主要觀察頭發(fā)、衣著,加深印象。)

  二、教師示范寫生難點(diǎn)。

  我們要給媽媽畫長相,看著照片畫也可以叫人物寫生,人物寫生分為頭像胸像及全身三種寫生。這次我們來畫頭像寫生。就是主要畫媽媽的頭部。臉的外輪廓要大一點(diǎn),鼻子也要大一點(diǎn)。(注意鼻子有鼻梁、鼻孔,不是一條線。)眼睛、耳朵、眉毛等是左右對稱的。

  三、交代要求、幼兒作畫。

  今天我們給媽媽畫張相,送給媽媽。畫的時(shí)候慢慢來,仔細(xì)觀察,看一眼畫一筆,把你看到的全畫出來。完成后,邊線用輕涂手抹法涂油畫棒。(指導(dǎo)幼兒抓住臉的特征。并且要畫得大,畫得仔細(xì)。)

  【活動結(jié)束】

  小朋友把畫好的圖片帶回家送給媽媽。

幼兒園美術(shù)教案:畫媽媽3

  活動目標(biāo)

  1.初步學(xué)習(xí)畫人物正面頭像,能基本畫出媽媽五官的特征。

  2.用繪畫的方式表達(dá)對媽媽的情感。

  活動重點(diǎn)

  初步學(xué)習(xí)畫人物正面頭像,能基本畫出媽媽五官的特征。

  活動難點(diǎn)

  畫出媽媽五官的特征,方式表達(dá)對媽媽的情感。

  活動準(zhǔn)備

  課件,每人一份繪畫工具,音樂《世上只有媽媽好》,幼兒用書。

  活動過程

  開始部分

  1.播放音樂《世上只有媽媽好》,師幼拍手表演唱。

  2.討論交流:媽媽是怎樣關(guān)心我們的?三八婦女節(jié)就快要到了,我們怎么表達(dá)對媽媽的感情?

  基本部分一、引導(dǎo)觀察課件,幼兒觀察討論

  1.請幼兒仔細(xì)觀察說說圖片上媽媽的外貌特征。

  2.討論交流:怎么才能把媽媽畫的`更美麗?

  二、出示范畫,請幼兒欣賞,并說出范畫中人物的典型特征教師結(jié)合畫面進(jìn)行啟發(fā):畫媽媽的時(shí)候,哪些地方畫的長一些,會覺得很美麗?(如:長頭發(fā)、長眉毛)

  三、教師示范畫,并講解重點(diǎn)

  1.在指導(dǎo)中注意鞏固幼兒對人物五官的掌握,根據(jù)幼兒水平提出不同層次的要求。如:一個(gè)黑點(diǎn)的眼睛;有眼眶的眼睛;雙眼都有睫毛的眼睛等。

  2.求把媽媽半身像畫得端正,在繪畫中教師用親切鼓勵的語言調(diào)動啟發(fā)幼兒愛媽媽的情感,使幼兒身心投入。

  四、教師提出要求,幼兒作畫,教師巡視指導(dǎo)

  1.鼓勵并引導(dǎo)幼兒抓住典型特征大膽表現(xiàn)媽媽五官的主要特征。

  2.教師指導(dǎo)個(gè)別繪畫能力弱的幼兒。

  3.引導(dǎo)幼兒用不同的顏色涂刷背景,注意突出主題。

  結(jié)束部分作品展示:我真棒。

  1.放音樂《我的好媽媽》,師幼在音樂聲中展示作品。

  2.幼兒自由活動,一起欣賞自己的作品。

  活動延伸

  回家后,讓媽媽做模特給媽媽畫一幅漂亮的畫。

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