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《給媽媽理發(fā)》中班美術(shù)教案

時間:2023-03-06 10:29:54 美術(shù)教案 我要投稿

《給媽媽理發(fā)》中班美術(shù)教案

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。來參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的《給媽媽理發(fā)》中班美術(shù)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《給媽媽理發(fā)》中班美術(shù)教案

《給媽媽理發(fā)》中班美術(shù)教案1

  活動目標

  1、嘗試繪畫人物,能夠畫出人物臉部的主要器官。

  2、在用直線和弧線作畫的基礎(chǔ)上,嘗試畫出波浪、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭發(fā),逐步提高幼兒控制手部動作的能力。

  3、啟發(fā)幼兒按照自已的想像,選擇不同線條和顏色給媽媽理發(fā),表達對媽媽的感情。

  活動準備

  1、媽媽的照片若干,發(fā)型圖4張

  2、白紙、黑筆、蠟筆人手一份

  活動過程

  一、談話活動

  1、教師:我們都有自己的媽媽,誰來介紹一下你媽媽長得什么樣?

  你們有沒有仔細看過媽媽的頭發(fā)呢?媽媽有漂亮的頭發(fā)嗎?

  那你媽媽的頭發(fā)是怎樣的?

 。^發(fā)是直直的、長長的。頭發(fā)是卷起來的`。頭發(fā)前面是直的,旁邊是卷的……)

  2、教師:你們媽媽的頭發(fā)有沒有染過顏色?

 。ㄓ屑t頭發(fā),有黃頭發(fā),還有的頭發(fā)有點兒黑有點兒黃……)

  3、教師:媽媽是在那里把頭發(fā)理的這么漂亮的?是誰給媽媽理的發(fā)呢?

 。ㄔ诶戆l(fā)店,在美發(fā)廳,是理發(fā)師給媽媽理的。)

  二、欣賞媽媽的照片,感受不同發(fā)型的特點。

  1、教師:你們看,今天老師把誰的媽媽請到了電視機里?

  這位媽媽的頭發(fā)是什么樣的?

  2、幼兒欣賞長、短、直、卷的發(fā)型誰的媽媽頭發(fā)上染了顏色呢?

  三、幼兒自己動手為媽媽設(shè)計發(fā)型

  1、教師:現(xiàn)在你想為媽媽設(shè)計一個美麗的發(fā)型嗎?

  設(shè)計發(fā)型前我們

  要先給媽媽畫張像,媽媽的臉是什么形狀的?臉上有什么?

  2、教師:示范畫臉你想為媽媽設(shè)計一個什么樣的發(fā)型呢?

  幼兒自由討論后個別介紹。

  3、教師示范畫頭發(fā)

  教師:現(xiàn)在媽媽有了喜歡的發(fā)型,誰能夠讓媽媽變得更漂亮。

  5、教師示范圖色

  6、幼兒動手設(shè)計發(fā)型。

  四、講評你最喜歡哪一位媽媽?為什么?

  大家都為媽媽設(shè)計了漂亮的發(fā)型,我們一起和媽媽和張影留念一下吧。

  幼兒做一個可愛的動作,喀嚓!

《給媽媽理發(fā)》中班美術(shù)教案2

  活動目標:

  1、嘗試繪畫人物,能夠畫出人物臉部的主要器官.

  2、在用直線和弧線作畫的基礎(chǔ)上,嘗試畫出波浪、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭發(fā),逐步提高幼兒控制手部動作的能力。

  3、啟發(fā)幼兒按照自已的想像,選擇不同線條和顏色給媽媽理發(fā),表達對媽媽的感情。

  活動準備:

  1、媽媽的照片若干,發(fā)型圖4張。

  2、白紙、黑筆、蠟筆人手一份。

  活動過程 :

  1、談話活動。

  師:我們都有自己的媽媽,誰來介紹一下你媽媽長得什么樣?

  你們有沒有仔細看過媽媽的頭發(fā)呢?媽媽有漂亮的頭發(fā)嗎?那你媽媽的頭發(fā)是怎樣的?

  幼:我媽媽的頭發(fā)是直直的、長長的,我媽媽的頭發(fā)是卷起來的,我媽媽的頭發(fā)前面是直的,旁邊是卷的……師:你們媽媽的頭發(fā)有沒有染過顏色?

  幼:染過。有紅頭發(fā),有黃頭發(fā),還有的頭發(fā)有點兒黑有點兒黃……師:媽媽是在那里把頭發(fā)理的這么漂亮的?是誰給媽媽理的發(fā)呢?

  幼:在理發(fā)店,在美發(fā)廳,是理發(fā)師給媽媽理的。

  2、欣賞媽媽的.照片,感受不同發(fā)型的特點。

  師:你們看,今天老師把誰的媽媽請到了電視機里?

  這位媽媽的頭發(fā)是什么樣的?

  幼兒欣賞長、短、直、卷的發(fā)型誰的媽媽頭發(fā)上染了顏色呢?

  3、幼兒自己動手為媽媽設(shè)計發(fā)型。

  師:現(xiàn)在你想為媽媽設(shè)計一個美麗的發(fā)型嗎?

  設(shè)計發(fā)型前我們要先給媽媽畫張像,媽媽的臉是什么形狀的?

  臉上有什么?

  師:示范畫臉你想為媽媽設(shè)計一個什么樣的發(fā)型呢?

  幼兒自由討論后個別介紹師:示范畫頭發(fā)師:現(xiàn)在媽媽有了喜歡的發(fā)型,誰能夠讓媽媽變得更漂亮。

  師:示范圖色幼兒動手設(shè)計發(fā)型。

  4、講評你最喜歡哪一位媽媽?為什么?

  大家都為媽媽設(shè)計了漂亮的發(fā)型,我們一起和媽媽和張影留念一下吧。

  幼兒做一個可愛的動作,喀嚓!

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