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《18.2.3正方形》教案設(shè)計
課堂引入
1.做一做:用一張長方形的紙片(如圖所示)折出一個正方形.
學(xué)生在動手做中對正方形產(chǎn)生感性認識,并感知正方形與矩形的關(guān)系.問題:什么樣的四邊形是正方形?
正方形定義:有一組鄰邊相等并且有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形.
指出:正方形是在平行四邊形這個大前提下定義的,其定義包括了兩層意:
(1)有一組鄰邊相等的平行四邊形(菱形)
。2)有一個角是直角的平行四邊形(矩形)
2.【問題】正方形有什么性質(zhì)?
由正方形的定義可以得知,正方形既是有一組鄰邊相等的矩形,又是有一個角是直角的菱形.
所以,正方形具有矩形的性質(zhì),同時又具有菱形的性質(zhì).
五、例習(xí)題分析
例1(教材P111的例4)求證:正方形的兩條對角線把正方形分成四個全等的等腰直角三角形.
已知:四邊形ABCD是正方形,對角線AC、BD相交于點O(如圖).
求證:△ABO、△BCO、△CDO、△DAO是全等的等腰直角三角形.
證明:∵ 四邊形ABCD是正方形,
∴ AC=BD,AC⊥BD,
AO=CO=BO=DO(正方形的兩條對角線相等,并且互相垂直平分).
∴ △ABO、△BCO、△CDO、△DAO都是等腰直角三角形,
并且△ABO≌△BCO≌△CDO≌△DAO.
例2(補充)已知:如圖,正方形ABCD中,對角線的交點為O,E是OB上的一點,DG⊥AE于G,DG交OA于F.求證:OE=OF.
分析:要證明OE=OF,只需證明△AEO≌△DFO,由于正方形的對角線垂直平分且相等,可以得到∠AOE=∠DOF=90°,AO=DO,再由同角或等角的余角相等可以得到∠EAO=∠FDO,根據(jù)ASA可以得到這兩個三角形全等,故結(jié)論可得.
證明:∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠AOE=∠DOF=90°,AO=DO(正方形的對角線垂直平分且相等).
又DG⊥AE,∴∠EAO+∠AEO=∠EDG+∠AEO=90°.
∴∠EAO=∠FDO.
∴△AEO≌△DFO.
∴OE=OF.
例3(補充)已知:如圖,四邊形ABCD是正方形,分別過點A、C兩點作l1∥l2,作BM⊥l1于M,DN⊥l1于N,直線MB、DN分別交l2于Q、P點.
求證:四邊形PQMN是正方形.
分析:由已知可以證出四邊形PQMN是矩形,再證△ABM≌△DAN,證出AM=DN,用同樣的方法證AN=DP.即可證出MN=NP.從而得出結(jié)論
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