- 相關(guān)推薦
大班科學(xué)走進數(shù)碼城教案
作為一名無私奉獻的老師，時常要開展教案準備工作，教案是實施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的大班科學(xué)走進數(shù)碼城教案，歡迎閱讀與收藏。
大班科學(xué)走進數(shù)碼城教案1
教學(xué)目標
1、認識幾種常見的數(shù)碼產(chǎn)品，了解它們的用處。
2、對科技新產(chǎn)品感興趣，感受它們?yōu)樯顜淼姆奖恪?/p>
3、體驗解決問題的成就感。
4、能大膽進行實踐活動，并用完整的語言表達自己的.意見。
環(huán)境與材料
1、《科學(xué)》下P.20~21。
2、錄有幼兒活動情景的光盤。
一次備課
一、設(shè)置情景
1、將常見的"傻瓜"照相機和數(shù)碼相機擺放整齊，以問題情景引發(fā)幼兒思考。
2、情景一：老師去動物園，想拍些照片帶回去看，需要什么設(shè)備?
情景二：想聽好聽的歌曲，需要什么設(shè)備?
情景三：遠方的爸爸想看看小寶寶長得什么樣了，哪種設(shè)備能幫忙?
二、了解用途
1、教師播放錄有幼兒生活情景的光盤，讓幼兒說說數(shù)碼產(chǎn)品給人們帶來的方便。
2、你使用過數(shù)碼產(chǎn)品，使幼兒認識并了解數(shù)碼產(chǎn)品的使用方法，發(fā)現(xiàn)它們的優(yōu)勢。
三、走進數(shù)碼城
1、請幼兒看畫冊《走進數(shù)碼城》，說一說畫面上有哪些數(shù)碼產(chǎn)品，它們有什么用處。
2、教師幫助幼兒總結(jié)數(shù)碼產(chǎn)品在生活中的作用。
3、將來你要發(fā)明什么樣的數(shù)碼產(chǎn)品呢?
大班科學(xué)走進數(shù)碼城教案2
教學(xué)目標
1、認識幾種常見的數(shù)碼產(chǎn)品，了解它們的用處。
2、對科技新產(chǎn)品感興趣，感受它們?yōu)樯顜淼姆奖恪?/p>
3、體驗解決問題的成就感。
4、能大膽進行實踐活動，并用完整的語言表達自己的意見。
環(huán)境與材料1、《科學(xué)》下P.20~21。
2、錄有幼兒活動情景的光盤。
一次備課一、設(shè)置情景1、將常見的"傻瓜"照相機和數(shù)碼相機擺放整齊，以問題情景引發(fā)幼兒思考。
2、情景一：老師去動物園，想拍些照片帶回去看，需要什么設(shè)備？
情景二：想聽好聽的歌曲，需要什么設(shè)備？
情景三：遠方的爸爸想看看小寶寶長得什么樣了，哪種設(shè)備能幫忙？
二、了解用途1、教師播放錄有幼兒生活情景的光盤，讓幼兒說說數(shù)碼產(chǎn)品給人們帶來的方便。
2、你使用過數(shù)碼產(chǎn)品，使幼兒認識并了解數(shù)碼產(chǎn)品的.使用方法，發(fā)現(xiàn)它們的優(yōu)勢。
三、走進數(shù)碼城1、請幼兒看畫冊《走進數(shù)碼城》，說一說畫面上有哪些數(shù)碼產(chǎn)品，它們有什么用處。
2、教師幫助幼兒總結(jié)數(shù)碼產(chǎn)品在生活中的作用。
3、將來你要發(fā)明什么樣的數(shù)碼產(chǎn)品呢？
【大班科學(xué)走進數(shù)碼城教案】相關(guān)文章：
大班科學(xué)走進“仿生王國”教案03-13
《走進化學(xué)科學(xué)》教案09-06
大班音樂走進夏天教案03-12
大班音樂走進新疆教案03-13
科學(xué)大班教案11-10
數(shù)碼城開業(yè)策劃12-30
大班音樂活動走進新疆教案09-25