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中班科學(xué)炫酷的油水熔巖教案
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編為大家整理的中班科學(xué)炫酷的油水熔巖教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動由來：
隨著我們班《色素》主題活動的深入，孩子們對色素的探究欲望愈發(fā)濃厚。在前幾次的活動中，孩子們圍繞色素在不同液體中的變化現(xiàn)象開展了一系列的探究實(shí)驗(yàn)，其中孩子們在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)，色素能在水里迅速溶解，但色素在油液體里的溶解現(xiàn)在與其他液體尤為不一樣，色素滴入油中，不但不會溶解，且凝聚成滴。孩子們在實(shí)驗(yàn)小結(jié)中提出了“把水滴入油里會怎么樣？”，“油真神奇，色素在里面不會溶解！”等想法。借著孩子在活動中生成的問題，我們將引導(dǎo)孩子動手實(shí)踐，通過有關(guān)的油水實(shí)驗(yàn)，自主猜想、實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證，進(jìn)一步幫助孩子了解色素、水與油之間的變化現(xiàn)象。
活動目標(biāo)：
1、知道油水不能相互溶解，油水混合產(chǎn)生明顯分層。
2、觀察色素、水、油之間的混合變化，感受油水熔巖的神奇。
3、發(fā)展動手觀察力、操作能力，掌握簡單的實(shí)驗(yàn)記錄方法。
4、充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。
活動準(zhǔn)備：
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已知色素溶于水，色素不溶于油的科學(xué)現(xiàn)象。
材料準(zhǔn)備：空瓶、水、色素、食用油、泡騰片
活動過程：
一、視頻引入，感受火山熔巖的噴發(fā)景觀。
引導(dǎo)語：我們一起來一段視頻，視頻中你看到了什么呢？
小結(jié)：火山噴發(fā)是一種非常奇特的自然現(xiàn)象，是地表內(nèi)部熱能在地球上的一種最強(qiáng)烈的顯示。
二、材料激趣，鼓勵猜想如何模擬“火山爆發(fā)”實(shí)驗(yàn)。
引導(dǎo)語：今天我們通過實(shí)驗(yàn)也能模擬“火山爆發(fā)”，你們猜猜我們可以用上什么材料呢？怎么用？
小結(jié)：我們今天準(zhǔn)備的材料有色素、水、油、空瓶子、還有一種泡騰片，你們?nèi)ピ囈辉嚾绾卫眠@些材料模擬實(shí)驗(yàn)。
三、猜想討論，探討色素、水、油之間的混合變化。
引導(dǎo)語：實(shí)驗(yàn)前我們先想想這些材料和泡騰片一起會發(fā)生什么變化呢？
引導(dǎo)語：可以將你們的想法事先記錄下來。
四、幼兒實(shí)驗(yàn)，觀察感受三者與材料之間的混合變化。
1、初次實(shí)驗(yàn)，利用提供材料自主探究
引導(dǎo)語：實(shí)驗(yàn)中，把你們使用材料順序及活動過程可以做一個記錄，便于分享。
小結(jié)：我們在小朋友們的分享中得出，先將水倒入瓶中，通過色素滴入使水變色，模擬火山巖漿，將油繼續(xù)倒入兩倍多，最后加入泡騰片，形成沸騰，出現(xiàn)火山爆發(fā)現(xiàn)象。
2、再次實(shí)驗(yàn)，深入探究過程。
引導(dǎo)語：我們通過分享小結(jié)，你們可以再次動手實(shí)驗(yàn)，注意觀察發(fā)現(xiàn)與記錄。
五、活動小結(jié)。
引導(dǎo)語：在這個實(shí)驗(yàn)中，我們可以看到，油和水在實(shí)驗(yàn)過程中是不會相互溶解的，因?yàn)橛偷拿芏缺人。杂涂偸瞧≡谒纳戏�。泡騰片中含有檸檬酸，碳酸氫鈉（小蘇打），這兩種東西一遇到水會發(fā)生劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w，這種氣體通過水進(jìn)入油，在通過油進(jìn)入空氣，正是這種過程，把含有色素的水帶到油上來，形成我們看到的熔巖效果。最后靜止，我們能夠發(fā)現(xiàn)色素溶于水，色素不會溶于油，油水之間也不會溶解。
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