午夜精品福利视频,亚洲激情专区,免费看a网站,aa毛片,亚洲色图激情小说,亚洲一级毛片,免费一级毛片一级毛片aa

中班上學期數(shù)學教案《找影子朋友》

時間:2023-05-02 04:16:54 數(shù)學教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

中班上學期數(shù)學教案《找影子朋友》

  作為一名無私奉獻的老師,時常會需要準備好教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的中班上學期數(shù)學教案《找影子朋友》,僅供參考,大家一起來看看吧。

中班上學期數(shù)學教案《找影子朋友》

  教學目標

  1、在游戲中感知影子的特點,知道影子是與實物外形一樣的。

  2、學習從上到下、從整體到細小的局部進行細致觀察、比較觀察,在此基礎(chǔ)上判斷并找出實物的影子。

  3、培養(yǎng)幼兒細致的觀察能力。

  教學準備

  1、投影儀;

  2、幼兒人手一份操作卡(操作卡上的內(nèi)容難度具有遞進性),筆一支;

  3、教師的教學范圖兩大張,分別張貼于黑板兩面,紙棒子一根,兩只具有細微區(qū)別的毛絨熊玩具,紅筆或粉筆一支;

  4、影子知識的準備。

  教學過程

  1、語言激趣導入,引出影子朋友。

  師:小朋友,我很想和大家做朋友,你們愿意和我做朋友嗎?(愿意!)和你們做朋友真高興!今天我還帶來我的一個好朋友。我的好朋友在哪里呢?(師稍作左盼右顧尋找狀。)1、2、3我的好朋友請出來!(此時,投影光亮,師站在光下擺出個美麗姿態(tài),墻上立刻呈現(xiàn)影子造型。)我的好朋友是誰呢?(你的影子。)對嘍!我的好朋友就是我的影子(如圖1)。

  2、玩一玩,說一說,感知影子與實物的關(guān)系。

  (1)在玩中感知實物外形不同,影子也不同。

  師:誰愿意上來請出自己的影子朋友?(一次請四位幼兒上來,反復兩次。)幼兒上來后,師念兒歌:1、2、3,影子朋友請出來!(當念到“請出來時”,打開投影燈光,墻上出現(xiàn)幼兒的影子。)

  師:這是誰的影子朋友?你們怎么知道的?

  幼:因為那個影子和他是一樣的……交換玩一次后

  師總結(jié):原來影子朋友的形狀和小朋友的樣子是一樣的;小朋友樣子不同,影子朋友也就不一樣(如圖2)。

  (2)在玩中觀察影子的細微變化。

  師:誰來了?(兩只小熊。)仔細找一找!黃熊的影子朋友在哪里?白熊的影子朋友在哪里?你們怎么知道的?

  幼:黃熊大一點點,白熊小一點點;黃熊頭上有一朵小花,白熊沒花;白熊拿了一只小杯子,黃熊沒拿杯子……

  師:小朋友的小眼睛真亮!我們找影子朋友的時候,可以先看看它們的整體形狀,然后再從上到下看一看它們身上有什么地方不一樣,這樣你就可以找出誰是誰的影子朋友了(如圖3)。

  3、運用觀察方法,共同尋找影子朋友。

  (1)師:小朋友,有只小狐貍找不到它的影子朋友,真著急!想請小朋友來幫忙,你們愿意嗎?(愿意!)你們看!(出現(xiàn)一只小狐貍和許多與其相似的影子。)請小朋友來仔細觀察。

  (2)稍等片刻后:“誰是小狐貍的影子朋友?”

  師指著幼兒一致不同意的影子說:為什么它不是?(形狀不一樣:前腿往后……)并將此影子拿到旁邊。

  師指著幼兒一致認同的兩個影子(略有差異),說:“小朋友說這個是它的影子朋友,這個也是它的影子朋友,那讓我們先比較一下這兩個影子(分別將兩個影子放在小狐貍的下面以便幼兒比較觀察),先來看一看它(指著不是的那個)是不是小狐貍的影子朋友?比較比較看,從頭到尾仔細看。(幼兒說“不是”后)問:為什么不是小狐貍的朋友?

  師:哦!小狐貍有長長胡須,而這個影子沒有,所以不是它的朋友。那小狐貍的影子朋友就是誰呢?(幼兒齊指。)對,這才是它的影子朋友。(師用筆圈出來。)師:原來這兩個影子只有胡須一點點不一樣,還真難發(fā)現(xiàn)。看來我們觀察時可要仔細(如圖4)。

  4、運用觀察方法,幼兒獨立操作思考。

  (1)師:小朋友幫助了小狐貍,小狐貍真高興!可是,這里還有很多東西也找不到它的影子朋友,也想請小朋友幫忙呢,你們愿意嗎?(愿意。)

  (2)提出操作要求。

  師:你們看!是誰找不到影子朋友?(自行車、小螞蟻、葫蘆娃、小老鼠。)在找影子朋友前,老師提一個要求:請小朋友觀察時要從上到下認真地看,還要一個一個比較地看,保持安靜,自己想,這樣才能找到它們的影子朋友。找出它們的影子朋友后,用筆把影子朋友圈出來。別找鍺哦!不然它們可不高興呢!現(xiàn)在拿出你的操作卡開始吧!

【中班上學期數(shù)學教案《找影子朋友》】相關(guān)文章:

中班數(shù)學教案:找朋友12-30

中班科學找影子教案03-30

中班科學找影子教案反思11-21

《找影子》教案03-20

找朋友中班教案03-28

中班找朋友教案01-01

找影子/配對連線/誰的影子05-03

中班數(shù)學教案找規(guī)律04-01

中班美術(shù)找朋友教案02-26

中班《找朋友》音樂教案02-25