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觀察物體的小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教案

時間:2021-04-26 16:57:36 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 我要投稿

觀察物體的小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教案

  教學(xué)內(nèi)容:

觀察物體的小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教案

  觀察5個或6個相同正方體擺成的物體

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過從下面、上面以及不同側(cè)面觀察5個或6個相同正方體擺成的物體,積累辨認(rèn)物體視圖的經(jīng)驗,體會物體的相對位置關(guān)系。

  2、使學(xué)生主動參與觀察、操作、交流等活動,進(jìn)一步學(xué)習(xí)利用實物或圖形進(jìn)行直觀和有條理的思考,發(fā)展空間觀察。

  3、體驗數(shù)學(xué)與日常生活的`關(guān)系。

  教學(xué)重點(diǎn):

  積累辨認(rèn)物體視圖的經(jīng)驗

  教學(xué)難點(diǎn):

  體會物體的相對位置關(guān)系

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  學(xué)具盒

  教學(xué)思路:

  一、導(dǎo)入新課:

  出示4個同樣大小的正方體擺成的物體。

  讓學(xué)生觀察,說說從下面、側(cè)面和上面看到的視圖。

  接著追問:還可以怎樣擺?

  二、探究新知:

  讓學(xué)生試一試,再看一看。

  學(xué)生分組展示不同的擺法。

  集體交流:你能找到擺的方法嗎?

  引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn):在原來物體的前面或后面,與原來的某一個正方體對齊著放一個都是正確的。

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