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幼兒園小班體育教案《游玩動(dòng)物園》及教學(xué)反思

時(shí)間:2021-08-26 09:34:48 體育教案 我要投稿

幼兒園小班體育教案《游玩動(dòng)物園》及教學(xué)反思

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的幼兒園小班體育教案《游玩動(dòng)物園》及教學(xué)反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班體育教案《游玩動(dòng)物園》及教學(xué)反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、教幼兒在15~20厘米斜坡上走并跳下,培養(yǎng)幼兒的平衡能力。

  2、培養(yǎng)幼兒不怕困難的良好品質(zhì)。

  3、培養(yǎng)幼兒對(duì)去動(dòng)物園玩活動(dòng)的興趣。

  4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。

  5、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、場地布置:平衡板、寬2米的“馬路”、寬50厘米的.小溝。

  2、錄音機(jī)、磁帶。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分:

 。1)準(zhǔn)備活動(dòng):“到公園去”。

  幼兒聽音樂跟著老師一個(gè)跟一個(gè)自由地在操場上跳房子、踩腳印、開飛機(jī)等。

 。2)做“兒童樂園”模仿操。

  幼兒聽音樂和老師一起做劃小船(上肢)、蕩秋千(下肢)、蹺蹺板(下蹲)、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅(平衡)、跳彈網(wǎng)(跳躍)的模仿動(dòng)作。

  二、基本部分:

  1、練習(xí)本領(lǐng)。

 。1)教師示范平衡、跳的基本動(dòng)作。

  平衡:兩腳交替走在平衡板上,不搖晃,走到高處前端雙腳并攏從高處跳下輕輕落地。

  跳:屈膝雙腳并攏跳過小溝。

  幼兒集體練習(xí)一遍。

 。2)教師介紹區(qū)域,請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。

  區(qū)域一:“過馬路”在距離為2米的平地上開汽車。

  區(qū)域二:“過小坡”在兩個(gè)并排的平衡板上模仿各種小動(dòng)物走小坡(設(shè)置高矮不一的坡)

  區(qū)域三:“跳小溝”距離為50厘米的小溝。

 。3)幼兒進(jìn)行區(qū)域練習(xí)。

  ①教師重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域二,鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的能力選擇小坡走,一個(gè)跟著一個(gè)走,不推擠。

 、诮榻B自己是如何在區(qū)域中活動(dòng)的。

 、墼俅尉毩(xí),鼓勵(lì)幼兒每一個(gè)區(qū)域都去活動(dòng)一下。

  (4)游戲“到動(dòng)物園去”,介紹玩法、規(guī)則。

  玩法:幼兒四散站在起跑線上。教師說:“讓我們到動(dòng)物園去和小動(dòng)物做游戲吧!”小朋友開著汽車一個(gè)跟著一個(gè)在馬路上開,然后走過小坡,從坡頂端跳下,跳過小溝到動(dòng)物園籠子前和小動(dòng)物游戲。教師說:“天黑了,我們回家吧。”小朋友開汽車從場地兩側(cè)跑回起跑線。

  規(guī)則:小朋友必須一個(gè)跟著一個(gè)走上平衡板,回來時(shí)必須從平衡板兩側(cè)跑回。

  幼兒游戲2~3遍。

  三、結(jié)束部分:(1)念兒歌。

  (2)聽音樂開汽車回家。

  活動(dòng)反思:

  小班幼兒其實(shí)對(duì)體育活動(dòng)特別喜歡,戶外活動(dòng)時(shí)間,個(gè)個(gè)都很興奮,在此活動(dòng)中,幼兒對(duì)走平衡木愿意嘗試,一個(gè)跟著一個(gè)走,還帶著微笑呢,只是在走小坡時(shí),心里存有害怕。

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