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小班體育拖拉玩具真好玩教案
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編精心整理的小班體育拖拉玩具真好玩教案,希望能夠幫助到大家。
一、目的
1、體驗(yàn)身體運(yùn)動及自由想象的樂趣。
2、發(fā)展受部及腿部動作,提高動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
3、培養(yǎng)競爭意識,體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。
4、樂于參加體育活動,感受幫助有困難的人的快樂體驗(yàn)。
二、準(zhǔn)備
1、利用大可樂瓶制作成的拖拉玩具人手一件(瓶內(nèi)裝有少許豆子,瓶口系一根80厘米長的繩子)。
2、用木制線軸、保鮮膜芯、衛(wèi)生紙芯、易拉罐、大透明膠帶芯制成的拖拉玩具若干,上系較長的繩子。另備裝有少量水的可樂瓶拖拉玩具若干。
3、一塊較大的、安全的戶外場地。
4、每人自帶一輛玩具。
三、過程
1、引導(dǎo)幼兒玩可樂瓶玩具。
。1)、幼兒手拿拖拉玩具,來到活動場地。
。2)、今天我們每人都有一只瓶子,它會發(fā)出好聽的聲音,還會跟著你跑,跟著你走。不信,你們拉著玩玩看!
。3)、請幼兒自由尋找空地玩拖拉玩具,感受運(yùn)動的快樂。鼓勵幼兒邊玩邊跟拖拉玩具“對話”,如:快來追我!我們?nèi)ヂ眯邪!等等?/p>
(4)、引導(dǎo)幼兒想出其他辦法玩這種玩具。如:模仿釣魚動作(讓可樂瓶直立在地,手持繩子一端上提)、模仿洗衣動作及搓面團(tuán)動作(將繩子橫臥在地,兩手搓動可樂瓶,嘴里發(fā)出“哼唷哼唷”的聲音)、模仿放鞭炮動作等。鼓勵幼兒大膽想象,注意安全。
2、鼓勵幼兒自由探索其他拖拉玩具。
(1)、請幼兒自由選玩其他拖拉玩具,體驗(yàn)它們與可樂瓶玩具有什么不同。
。2)、建議幼兒呼喚玩具,體驗(yàn)不同的感受。如:有的重(裝水的可樂瓶)、有的輕;有的會滾動(木制線軸的)、有的不會滾動;有的會發(fā)出清脆的聲音,有的不會等等。
3、游戲:倒車請注意。
。1)、請每個幼兒將拖拉玩具的拉線一端與玩具的尾部相連,邊說“倒車請注意”,邊把長繩子回繞到卷軸上。
。2)、鼓勵幼兒自由結(jié)伴游戲,比比誰先把車子倒回“車庫”。
活動反思:
這個活動幼兒對有切身的感受。體驗(yàn),他們在乘車和玩車的過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),因此幼兒樂意參與,表現(xiàn)。在活動中,幼兒的想象力,創(chuàng)造能力得到了培養(yǎng),形成相互學(xué)習(xí)的態(tài)度以及自我表現(xiàn)的意識。在活動中,教師鼓勵每個幼兒用自己的方式表現(xiàn)自己獨(dú)特的想法,積極支持幼兒的創(chuàng)造性表現(xiàn),創(chuàng)設(shè)了寬松的人人都能表現(xiàn)的大舞臺。
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