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幼兒園大班音樂(lè)欣賞教案《像個(gè)小學(xué)生》含反思

時(shí)間:2024-04-28 07:26:50 音樂(lè)教案 我要投稿
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幼兒園大班音樂(lè)欣賞教案《像個(gè)小學(xué)生》含反思

  作為一名老師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班音樂(lè)欣賞教案《像個(gè)小學(xué)生》含反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班音樂(lè)欣賞教案《像個(gè)小學(xué)生》含反思

  教學(xué)目標(biāo):

  1.學(xué)會(huì)演唱歌曲,根據(jù)歌曲內(nèi)容表演相應(yīng)的動(dòng)作。

  2.了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望。

  3.愿意參加對(duì)唱活動(dòng),體驗(yàn)與老師和同伴對(duì)唱的樂(lè)趣。

  4.熟悉歌曲旋律,為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  學(xué)會(huì)演唱歌曲,根據(jù)歌曲內(nèi)容表演相應(yīng)的動(dòng)作。

  環(huán)境與材料:

  1.帶領(lǐng)幼兒到小學(xué)參觀。

  2.音樂(lè)錄音帶

  重點(diǎn)指導(dǎo):

  了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望。

  一次備課

  談話

  --小學(xué)生是怎樣上課的?你們認(rèn)為當(dāng)一名小學(xué)生應(yīng)該怎樣?

  --教師總結(jié)幼兒的發(fā)言,引出歌曲內(nèi)容。

  學(xué)唱歌曲

  --教師范唱歌曲,并結(jié)合歌曲內(nèi)容做出相應(yīng)的動(dòng)作,幼兒跟唱并模仿。

  --分句學(xué)唱第一段。

  --整體學(xué)唱第二段,幼兒在教師帶領(lǐng)下,用跟唱形式整體學(xué)唱第二段,邊唱邊結(jié)合歌曲內(nèi)容做相應(yīng)動(dòng)作。

  演唱歌曲

  --播放歌曲錄音,幼兒跟音樂(lè)整體演唱這首歌。

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)本次活動(dòng),使幼兒對(duì)于即將到來(lái)的小學(xué)生活有了比較真實(shí)客觀的了解,他們也許在現(xiàn)實(shí)中還會(huì)有心理上的落差,也許還沒(méi)有完全的準(zhǔn)備好,但通過(guò)這次活動(dòng)可以盡可能地讓幼兒積累有關(guān)小學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn),有助于他們適應(yīng)小學(xué)生活,從心理上和身體上都做好入學(xué)的準(zhǔn)備。

  在孩子的心中,小學(xué)生活是全新的,的確如此,通過(guò)他們的總結(jié)和發(fā)現(xiàn),他們的確發(fā)現(xiàn)了很多與幼兒園不一樣的地方,而且最為明顯的也是對(duì)他們觸動(dòng)最大的就是小學(xué)生上課的內(nèi)容、坐姿、學(xué)習(xí)習(xí)慣,不過(guò),看來(lái)參觀活動(dòng)對(duì)幼兒充分的了解小學(xué)的生活非常有利。

  此時(shí)孩子們才發(fā)現(xiàn):原來(lái)要想成為一名小學(xué)生的確有很多需要自己努力的地方。在活動(dòng)中,孩子們似乎長(zhǎng)大了很多,一種成長(zhǎng)的快樂(lè)和一種對(duì)幼兒園的留戀同時(shí)交織在孩子的心中,通過(guò)這樣的活動(dòng),一方面可以引發(fā)幼兒對(duì)幼兒園依戀的情感,同時(shí)也可以幫助孩子樹(shù)立在生活中的成長(zhǎng)意識(shí)。

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