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幼兒園小班綜合活動(dòng)教案:認(rèn)識(shí)蘋(píng)果寶寶
作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班綜合活動(dòng)教案:認(rèn)識(shí)蘋(píng)果寶寶,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒通過(guò)看看、摸摸、聞聞、嘗嘗,,初步認(rèn)識(shí)蘋(píng)果的特征,知道蘋(píng)果是一種有營(yíng)養(yǎng)的水果,吃蘋(píng)果對(duì)身體有好處并喜歡吃蘋(píng)果。
2、嘗試將色彩紙條撕成小紙片,學(xué)習(xí)在指定范圍內(nèi)拼帖小紙片,掌握拼、貼技能,發(fā)展手指的靈活性。
3、知道吃蘋(píng)果的衛(wèi)生常識(shí),懂得果皮和核不能亂扔。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、紅、黃小紙條若干、操作卡(畫(huà)有蘋(píng)果的紙)。
2、固體膠、抹布、實(shí)物蘋(píng)果、一個(gè)布袋。
3、兒歌《大蘋(píng)果》。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入,出示蘋(píng)果,激發(fā)興趣。
出示神奇的口袋架,讓幼兒猜里面放著什么。
今天老師帶來(lái)了一個(gè)"奇妙的口袋",請(qǐng)你來(lái)摸一摸,猜一猜,里面裝的是什么?
。ㄓ變夯卮鸷螅蠋煿首魃衩兀狐c(diǎn)一點(diǎn)、搖一搖、手指收攏放開(kāi)"咕嚕咕嚕,請(qǐng)-出-來(lái)",老師從布袋中拿出蘋(píng)果。)
二、幼兒觀察蘋(píng)果,了解其外部特征。每組一個(gè)蘋(píng)果
1、請(qǐng)你們看一看老師手里的蘋(píng)果是什么形狀的?什么顏色的?(感知圓圓的)
2、用鼻子聞一聞,蘋(píng)果有什么味道?(香香的)
3、用手摸摸、捏捏,蘋(píng)果有什么感覺(jué)?(很光滑的、硬硬的)
三、觀察了解蘋(píng)果的內(nèi)部特征。
1、教師:蘋(píng)果的外面是什么?蘋(píng)果柄、果皮(解釋果皮)蘋(píng)果的里面是什么?果肉,之前你吃蘋(píng)果的時(shí)候蘋(píng)果里面還有什么呢?
2、我們來(lái)一起看看小朋友說(shuō)的對(duì)不對(duì)?
切開(kāi)蘋(píng)果,里面是什么顏色的果肉?里面會(huì)是什么?蘋(píng)果核
4、橫切蘋(píng)果,引導(dǎo)幼兒再次觀察。
通過(guò)橫切和豎切后蘋(píng)果的對(duì)比,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)橫切蘋(píng)果,蘋(píng)果核成五角星。
四、通過(guò)品嘗,了解蘋(píng)果是一種有營(yíng)養(yǎng)的水果,知道多吃蘋(píng)果身體好。
1、師:我們都吃過(guò)蘋(píng)果,現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友吃蘋(píng)果,想不想吃?小朋友知不知道在吃蘋(píng)果前要做什么?(洗手,洗蘋(píng)果)教師念兒歌:我是一個(gè)大蘋(píng)果,小朋友們都愛(ài)我,請(qǐng)你先去洗洗手,要是手臟別碰我。(師教幼兒念一遍兒歌)是的,吃蘋(píng)果前除了洗蘋(píng)果還要洗一洗自己的手,F(xiàn)在請(qǐng)大家吃蘋(píng)果,嘗完之后請(qǐng)你告訴我它是什么味道?每組將蘋(píng)果切成小塊好請(qǐng)小朋友品嘗。(提醒幼兒要將吃剩的果皮、果核丟到垃圾桶里)
2、幼兒自由品嘗蘋(píng)果后,引導(dǎo)他們討論蘋(píng)果吃到嘴里的味道。(酸、甜、脆等)
3、告訴幼兒一種有營(yíng)養(yǎng)的水果,吃蘋(píng)果對(duì)我們身體有好處。
教師小結(jié)蘋(píng)果的特征,教育幼兒多吃蘋(píng)果。
五、引導(dǎo)幼兒觀察撕貼畫(huà),激發(fā)對(duì)撕貼畫(huà)的興趣。
1、今天老師帶來(lái)一只非常特別,非常好看的蘋(píng)果,大家想不想看?"想"(老師魔法變出撕貼畫(huà))看看這只蘋(píng)果是用什么做的?小朋友想不想也來(lái)貼一只大蘋(píng)果?
2、教師示范講解撕紙的方法。
教師出示紙條,讓幼兒看看是什么?紙條師:紙條象一條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng),讓我們學(xué)小雞把毛毛蟲(chóng)吃掉好嗎?請(qǐng)小朋友用雙手的食指與大拇指捏住紙,一邊念兒歌,一邊將紙條撕成一小塊一小塊。(毛毛蟲(chóng),長(zhǎng)又長(zhǎng),小小雞,快快來(lái),一口一口吃掉它)幼兒練習(xí)撕紙。
3、教師講解示范拼貼。
將紙片翻過(guò)來(lái),抹上漿糊,再貼在蘋(píng)果的輪廓內(nèi),紙片不能重疊在一起,不要貼到輪廓外面。
4、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
六、展示作品。
展示好的作品,表?yè)P(yáng)畫(huà)面整潔,能將紙片貼在輪廓以?xún)?nèi)的幼兒。
七、聽(tīng)賞兒歌《大蘋(píng)果》。
師:小朋友們高興嗎?大蘋(píng)果也很高興,讓我們和它一起舞蹈吧。ㄌ嵝延變簩⑿∫巫虞p輕放進(jìn)去,同老師一起做動(dòng)作)
活動(dòng)延伸:
認(rèn)識(shí)更多的蘋(píng)果種類(lèi),青蘋(píng)果,蛇果等等。
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