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《社戲》教學(xué)設(shè)計(jì)9

時(shí)間:2023-05-01 21:20:06 初中一年級(jí)語(yǔ)文教案 我要投稿
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《社戲》教學(xué)設(shè)計(jì)9

《社戲》教學(xué)設(shè)計(jì)

《社戲》教學(xué)設(shè)計(jì)9

 

四川雙流合江初中語(yǔ)文組   高貞富

Email:gzf1972@sina.com

 

課  題:《社戲》——魯迅        課   時(shí):3課時(shí) 

設(shè)計(jì)思路:以小說(shuō)情節(jié),作品中寫景的價(jià)值和作用,作品反映的主題及人物形象作為教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容,結(jié)合競(jìng)賽式教學(xué)模式,發(fā)揮學(xué)生的主體地位。激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。使他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。

第一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo) :1、熟知課文情節(jié)。2、珍視少年生活。      教學(xué)方法:競(jìng)賽式               

教學(xué)媒體:幻燈                                     教學(xué)重難點(diǎn):課文情節(jié)的把握

教學(xué)過(guò)程 :

1、  導(dǎo)入  :

教師語(yǔ):當(dāng)今社會(huì),主張自主合作探究的學(xué)習(xí)方法,主張個(gè)性的張揚(yáng),主張自我發(fā)展,今天,教師就給大家一個(gè)展現(xiàn)自我,成就自我的平臺(tái)——競(jìng)賽學(xué)習(xí),展示學(xué)習(xí)成果。鹿死誰(shuí)手,我們?cè)诟?jìng)賽中見(jiàn)高下。我們已經(jīng)按課前自愿組合的團(tuán)隊(duì)(每5-8人)分組坐下。那就讓我們走進(jìn)課文《社戲》。

2.形音義知識(shí)必答競(jìng)賽:

2.1  教師出示有關(guān)課文內(nèi)容的形音義幻燈片。

   [4] [5] [6] 

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