- 相關(guān)推薦
初二政治《愛(ài)在屋檐下》教案
一、我知我家
活動(dòng)一(教材第4—5頁(yè))
聯(lián)系所給的情景,說(shuō)說(shuō)并體會(huì)“家是什么”?
答:學(xué)生自由回答。例如:
家是感情的避風(fēng)港“家是最好的療傷之地,家也是心靈的避風(fēng)港!
家是人生的安全島“我想回家了”
家是最安全的地方“我終于到家了”。
家是讓人感覺(jué)溫暖的地方“在這里我總能感覺(jué)到春天”。
……
體會(huì):說(shuō)明家不僅僅是一個(gè)場(chǎng)所,是吃飯的地方,更是親人、親情的一代名詞,是與感情關(guān)系密切的一個(gè)詞語(yǔ)。
活動(dòng)二(教材第6頁(yè))
1、子女與父母的親情,會(huì)因家境狀況、父母地位甚至父母缺陷而改變嗎?
答:不會(huì)。家庭的狀況會(huì)變化,父母的地位會(huì)不同,但是,我們與父母之間的親情關(guān)系是不可選擇、無(wú)法改變的。
2、你如何理解與父母的親情?
答:父母子女關(guān)系的確立,絕大多數(shù)基于血緣關(guān)系。生命是父母給予的,這種關(guān)系無(wú)可選擇、無(wú)法改變。我們與父母的感情,是天然生成的最自然的一種親情。所以我們應(yīng)當(dāng)盡自己最大的努力去維系與父母之間的親情。
活動(dòng)三(教材第7頁(yè))
填寫(xiě)家庭樹(shù),知道自己與家人、親戚的血緣關(guān)系。
提示:將自己的家人、親戚的姓名填寫(xiě)在樹(shù)上。
1、你現(xiàn)在的家庭屬于什么類型?
提示:家庭結(jié)構(gòu)類型有核心家庭、主干家庭;單親家庭、聯(lián)合家庭。根據(jù)自己實(shí)際家庭情況來(lái)選答一種。
2、你的家庭成員有什么值得稱道的地方?
提示:主要是寫(xiě)符合社會(huì)道德規(guī)范和價(jià)值觀念的長(zhǎng)處。如團(tuán)結(jié)、勤奮、經(jīng)商等等。
3、在你的家庭中,有什么好的家風(fēng)和傳統(tǒng)?
提示:如勤儉、勤學(xué)向上、樂(lè)善好施等等。
二、我愛(ài)我家
活動(dòng)一(教材第8頁(yè))
1、回憶小時(shí)候受父母呵護(hù)的甜蜜時(shí)光,把自己的童趣講給同學(xué)聽(tīng)。
提示:通過(guò)講自己的故事,體會(huì)自己與父母親密無(wú)間的深厚感情。
2、在你的家庭生活經(jīng)歷中,印象最深的一件事(如生病、惹禍、得到夸獎(jiǎng)等)是什么?父母當(dāng)時(shí)是怎么做的?
提示:講自己家庭中印象最深的事,體會(huì)父母的愛(ài)心、辛勞和苦衷。
活動(dòng)二(教材第8—9頁(yè))
【初二政治《愛(ài)在屋檐下》教案】相關(guān)文章:
愛(ài)在屋檐下05-01
愛(ài)在屋檐下作文06-07
愛(ài)在屋檐下作文08-05
[優(yōu)]愛(ài)在屋檐下作文09-12
愛(ài)在屋檐下作文(精)12-31
(精品)愛(ài)在屋檐下作文12-04
愛(ài)在屋檐下作文[薦]08-11
愛(ài)在屋檐下作文【精華】09-13
愛(ài)在屋檐下作文(精品9篇)12-29