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畢業(yè)在即 他們還“不著急”！
精英意識(shí)作祟？父母過(guò)度保護(hù)？
6月，高校畢業(yè)季如期而至。校園里，畢業(yè)生們凹著各種造型，紀(jì)念四年美好的時(shí)光。
2014年，我國(guó)應(yīng)屆高校畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)歷史新高，達(dá)到727萬(wàn)人。我省的應(yīng)屆高校畢業(yè)生27萬(wàn)多人，同樣創(chuàng)了新高。
截止到5月底，我省應(yīng)屆高校畢業(yè)生的首次簽約率為48.48%。
可是，無(wú)論是在各大招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，還是在各大大學(xué)校園里，大多數(shù)應(yīng)屆生都表示，對(duì)于工作，他們“不著急”。
“更難就業(yè)季”，為什么應(yīng)屆生們都“不著急”呢？
沒理想工作就先不找
徐同學(xué)是浙江工商大學(xué)的畢業(yè)生，家里條件不錯(cuò)的她告訴記者：“我本來(lái)都已經(jīng)找到工作了，但一聽到只有兩千的工資，我爸媽就不答應(yīng)了，他們讓我在家復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備明年的考研�！彼裕桶颜夜ぷ鞣诺搅艘贿�。
浙江大學(xué)的林同學(xué)也還沒有找到理想的工作，他表示“壓力山大”。然而，他近半年內(nèi)安排了兩次畢業(yè)旅行，也沒有參加過(guò)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。他表示，反正有父母資助，就業(yè)也不是那么著急了。
浙江理工大學(xué)的王同學(xué)今年年初跟一家單位簽約了。工作了三個(gè)月，她就裸辭了。“工作不適合我，不能發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)。我打算再看看。目前，還沒想好，找什么工作�！�
小盧是浙江農(nóng)林大學(xué)的學(xué)生。他表示，現(xiàn)在去找工作，也未必能找到合適的，不如先忙畢業(yè)離校的事情，等到暑假再考慮就業(yè)的問題�！捌鋵�(shí)，我考慮自己創(chuàng)業(yè)。我有不少同學(xué)都自己創(chuàng)業(yè)了�！�
許同學(xué)是杭州師范大學(xué)的學(xué)生，雖然考研失利，但她還不急著找工作。“現(xiàn)在想進(jìn)學(xué)校當(dāng)老師不容易啊，沒有高學(xué)歷完全不行”，許同學(xué)搖著頭說(shuō)：“我明年應(yīng)該還會(huì)再考一次研究生，再不行就申請(qǐng)到國(guó)外去讀。”
余同學(xué)是杭州某名牌大學(xué)的學(xué)生。出身藝術(shù)世家的她，跳舞跳得非常漂亮，經(jīng)常隨學(xué)校的演出隊(duì)到省外演出。臨近畢業(yè)季了，但她卻表示不會(huì)很快找工作�！拔业奈璧笁�(mèng)還等著我去實(shí)現(xiàn)呢！”
近期，重慶一所高校創(chuàng)辦的“大學(xué)職業(yè)與創(chuàng)業(yè)拓展協(xié)會(huì)”，選取該校2014年畢業(yè)生中的120名未就業(yè)學(xué)生進(jìn)行了訪談?wù){(diào)查。70%的被調(diào)查者表示因就業(yè)存在失眠、焦慮等癥狀，但75%的人曾經(jīng)拒絕過(guò)一次以上的就業(yè)機(jī)會(huì)。
老師們有些焦慮
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，到目前為止，杭州電子科技大學(xué)應(yīng)屆生的簽約率為61%；浙江農(nóng)林大學(xué)應(yīng)屆生的簽約率因?qū)I(yè)不同，好的專業(yè)達(dá)到了90%以上，差的專業(yè)簽約率為70%多。浙江的各大院校都還有不少未就業(yè)的應(yīng)屆生。
朱老師，杭州某名校傳媒學(xué)院主管就業(yè)的老師。說(shuō)起學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)情況，她一臉難色�！皠傞_始的時(shí)候，學(xué)院200多個(gè)畢業(yè)生，只有20個(gè)找到工作。雖然現(xiàn)在部分同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地找到了工作，但都不是太理想，進(jìn)大公司的學(xué)生不多，工資也普遍較低，只有三四千�！�
“看著同學(xué)們找不到工作，我心里挺著急的”，面對(duì)著學(xué)院的就業(yè)率，朱老師有些無(wú)可奈何地說(shuō)�！翱墒牵瑢W(xué)生們似乎并不怎么著急。我問學(xué)生們找工作的情況，經(jīng)常會(huì)聽到類似‘不怎么樣’的答案。甚至有學(xué)生反問我，‘老師，怎么感覺你比我更焦慮？’”這種無(wú)所謂的語(yǔ)氣，讓朱老師甚是擔(dān)憂。
對(duì)于一些就是不找工作的學(xué)生，朱老師也曾經(jīng)詢問過(guò)對(duì)未來(lái)的計(jì)劃，得到的回答是：“爸媽說(shuō)會(huì)養(yǎng)著我，不著急�！痹诟鷮W(xué)生的溝通交流中，朱老師了解到，現(xiàn)在許多學(xué)生仍然抱著“我上的可是名牌大學(xué)，怎么著也得去個(gè)大公司工作或者工資高的地方工作”的想法。所以，一些大學(xué)生寧可不找工作，也不愿意去一些小企業(yè)或是工資不高的地方“屈就”自己。
李老師是溫州一所高校的老師，“我今年是畢業(yè)班的指導(dǎo)員，我們班的同學(xué)們跟我上一次帶的畢業(yè)班學(xué)生比，確實(shí)對(duì)于找工作的緊迫性下降了。前兩年，有的學(xué)生早一年就開始到處實(shí)習(xí)、到處投簡(jiǎn)歷、趕招聘會(huì)了。今年的學(xué)生明顯動(dòng)手晚，很多人過(guò)完年才開始考慮工作的事情。記得前兩年，這個(gè)時(shí)候還沒找好工作的應(yīng)屆生，肯定早著急了。今年我們班還有幾個(gè)學(xué)生，還沒找到工作，可是說(shuō)起工作，他們一點(diǎn)也不著急。問他們以后想怎么辦，有沒有想好找什么工作，有個(gè)學(xué)生回答說(shuō)‘再說(shuō)’，有個(gè)學(xué)生說(shuō)‘我爸媽在幫我想辦法’�！�
“精英意識(shí)”致使選擇面窄
應(yīng)屆畢業(yè)生求職為何更不急？專家歸咎為“精英意識(shí)”致使選擇面窄。
浙江省人力社保廳巡視員黃亞萍介紹，截至今年5月底，我省27萬(wàn)多大學(xué)生的簽約率為48.48%。但是，相比較去年同期，今年大學(xué)生的就業(yè)壓力其實(shí)要小一些�！皬钠髽I(yè)提供的崗位來(lái)看，就業(yè)機(jī)會(huì)并不少。我們幾次招聘會(huì)推出的崗位數(shù)相加跟大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)比甚至已經(jīng)有2：1。目前，大學(xué)生就業(yè)的主要壓力還是結(jié)構(gòu)性矛盾。部分高校畢業(yè)生的就業(yè)期望值比較高，對(duì)就業(yè)的區(qū)域、企業(yè)的知名度都有所要求，影響了畢業(yè)生的就業(yè)；有些高校的專業(yè)和社會(huì)需求脫節(jié)、企業(yè)認(rèn)可度低，也造成部分專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)壓力比較大�！�
日前，前程無(wú)憂曾就“應(yīng)屆畢業(yè)生面試爽約”情況進(jìn)行調(diào)查。而調(diào)查結(jié)果顯示，45.1%的雇主在面試時(shí)，一半以上的被通知者爽約，甚至19%的雇主無(wú)可奈何地承認(rèn)，被爽約率在75%以上，這意味著通知10個(gè)人來(lái)面試，能“屈尊前來(lái)”的僅為兩三人。有超過(guò)20%的學(xué)生承認(rèn)“其實(shí)工作不難找”，只是自己比較挑剔。而挑剔的背后，是對(duì)“上班”的缺乏興趣。受訪的學(xué)生中竟有超過(guò)六成的應(yīng)屆生認(rèn)為，求職是需要父母幫襯的，如同當(dāng)年他們的求學(xué)和未來(lái)的婚姻。
前程無(wú)憂首席人力資源專家馮麗娟說(shuō)，畢業(yè)生們普遍對(duì)自己的定位是受到高等教育的社會(huì)精英，但是在實(shí)習(xí)、求職和面試的過(guò)程中，并沒有感受到期望的“禮遇”，適合的職業(yè)機(jī)會(huì)難得，這使他們對(duì)職場(chǎng)提不起興趣。
家長(zhǎng)過(guò)度保護(hù)影響應(yīng)屆生心態(tài)
多位老師和企業(yè)負(fù)責(zé)人表示，未就業(yè)大學(xué)生表現(xiàn)出找工作不積極的心態(tài)，這與90后獨(dú)生子女家庭保護(hù)過(guò)度有關(guān)。90后父母多為60年代生人，他們享受過(guò)改革開放以來(lái)的各種經(jīng)濟(jì)紅利，生活水平得到跨越式提高，這讓90后畢業(yè)生往往沒有生活壓力。
業(yè)內(nèi)專家表示，隨著社會(huì)的發(fā)展和就業(yè)形勢(shì)的不斷變化，大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)正在發(fā)生微妙的改變。如今，引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀的同時(shí)，也需引導(dǎo)其家長(zhǎng)更新理念，消除人為附加在各種職業(yè)身上的社會(huì)地位“標(biāo)簽”，共同樹立新的就業(yè)觀。
相對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生接受“先就業(yè)、再擇業(yè)”的就業(yè)觀，有專家更強(qiáng)調(diào)家庭教育對(duì)于形成學(xué)生正確擇業(yè)觀的重要性�，F(xiàn)在很多時(shí)候不是大學(xué)生挑剔工作，而是家長(zhǎng)挑剔。一些家長(zhǎng)自身抱有嚴(yán)重的職業(yè)歧視，更有甚者直接對(duì)孩子說(shuō)，“與其你找一個(gè)爛工作讓我丟人，還不如我先養(yǎng)著你�！彼�，要先教育學(xué)生，必須先教育家長(zhǎng)。
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