2016考研英語(yǔ)基礎(chǔ)夯實(shí)：目的狀語(yǔ)從句

在考研英語(yǔ)基礎(chǔ)夯實(shí)階段，語(yǔ)法復(fù)習(xí)很重要，各個(gè)語(yǔ)法都要有所了解并要能在具體句子中分析出語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。復(fù)習(xí)英語(yǔ)要有所規(guī)律，首先要提綱挈領(lǐng)，從整體上進(jìn)行把握；進(jìn)而再步步為營(yíng)，從真題中熟悉知識(shí)。今天老師就2016考研英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)中的目的狀語(yǔ)從句給大家進(jìn)行講解。

目的狀語(yǔ)從句是狀語(yǔ)從句的一種，該從句用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明主句中謂語(yǔ)動(dòng)詞發(fā)生的目的。引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句的連詞或詞組主要有so that， in order that， in case， for fear that， lest等。在目的狀語(yǔ)從句中的一個(gè)特點(diǎn)是目的是未來(lái)的行為，所以要用表示未來(lái)表示可能性的行為，或者在謂語(yǔ)中常常含有一些情態(tài)動(dòng)詞，比如may， might， can， could， should， will， would， 下面我們就舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子對(duì)其用法進(jìn)行闡釋。

Speak louder so that we can hear you.再大點(diǎn)聲以便我們能夠聽(tīng)清你。so that引導(dǎo)了一個(gè)目的狀語(yǔ)從句，從句的主語(yǔ)是we， 謂語(yǔ)是can hear， 賓語(yǔ)是you；主句是Speak louder是個(gè)祈使句。你要大聲說(shuō)話，大聲說(shuō)的目的是為了我們能夠聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)。

We should get up early in order that we can catch the train.我們得早點(diǎn)起以便我們能趕上火車。in order that引導(dǎo)了一個(gè)目的狀語(yǔ)從句，從句的主語(yǔ)是we， 謂語(yǔ)是can catch，賓語(yǔ)是the train；主句是We should get up early.我們得早點(diǎn)起，早點(diǎn)起的目的是為了我們能夠趕上火車。

lest（以免；免得），in case（以防）和 for fear that（生怕，唯恐）引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句中，要用虛擬語(yǔ)氣，其謂語(yǔ)部分形式是“should+動(dòng)詞原形”，should可以省略。He is now studying hard in case /lest / for fear that he fail in the exam.他現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)免得/以免/唯恐他的考試失敗。乍一看，in case he fail in the exam這從句中的語(yǔ)法是錯(cuò)誤的，因?yàn)閔e是第三人稱單數(shù)，fail要么加s要么是過(guò)去式，事實(shí)上，這是虛擬語(yǔ)氣，省略了should.

在考研英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)這一塊，從句是一大塊，而其中的狀語(yǔ)從句又是重中之重，這一系列的文章都會(huì)涉及狀語(yǔ)從句類，希望整體上的梳理能夠幫助大家對(duì)每一類從句都有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。以上是引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句的一些連詞，不需要記憶，關(guān)鍵要注意的地方是lest、in case、for fear that之后的虛擬語(yǔ)氣。希望大家能夠穩(wěn)扎穩(wěn)打，為后期強(qiáng)化沖刺做好準(zhǔn)備！

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