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如何讓孩子有持之以恒的學(xué)習(xí)精神

時間:2023-04-28 06:35:57 教育論文 我要投稿
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如何讓孩子有持之以恒的學(xué)習(xí)精神

最近,孩子的學(xué)習(xí)讓我頭疼,冷一陣,熱一陣,稍微松口氣就掉下來,緊一緊就能上去。很羨慕人家,家長和孩子都很用心,當(dāng)然結(jié)果也很理想。咱也不是沒用心,可能就是方法不當(dāng),學(xué)習(xí)不

  

如何讓孩子有持之以恒的學(xué)習(xí)精神

  是一蹴而就的事,是個慢活細(xì)活,需要有鐵杵磨針的道道,趁時間還允許,抓緊學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,彌補不足:

  第一招:制定計劃:科學(xué)的對學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題進行系統(tǒng)分析,有針對性的制定學(xué)習(xí)計劃,一旦制定了學(xué)習(xí)計劃就必須無條件的堅持下來,如果放棄一次,以后就是再設(shè)計劃也永遠(yuǎn)是白紙一張,沒有任何意義。(這一點非常不理想,制定的一個小計劃,經(jīng)常自己就放棄了)

  第二招:表揚疏導(dǎo):如果一個人的成功體驗較多,他們對成功的期望水平就會增加,也就容易培養(yǎng)成功思維方式。成功的家庭教育,不在于幫孩子解決了多少難題,而在于巧妙的個性化的設(shè)計情景,幫孩子找到“我很聰明的感覺”找到“我能行的感覺”找到“天才的感覺”,在具體的操作中,就是讓孩子去體驗成就感

  第三招:陪讀身教:營造學(xué)習(xí)型家庭氛圍,陪讀的一開始孩子會強烈的反對,家長一定要注意在和孩子完成充分溝通的基礎(chǔ)上,講究策略和方法,從緊密陪讀到松散陪讀過度,最終實現(xiàn)不陪讀的目的 。

  第四招:監(jiān)督檢查:孩子畢竟是孩子,雖然他們對于事物的好壞有一定的辨別能力,但是在行為控制方面還是缺乏成人的自覺性。 第五招:強制養(yǎng)成—懲罰:玉不鑿,不成器,孩子的成長過程,其實就是一個不斷改正錯誤,不斷進步的過程。在這個過程里,成年人要不斷糾正孩子的錯誤,懲罰是其中必需的一種方式,通過懲罰,可以增強孩子對不良行為的認(rèn)識,加深孩子對所犯錯誤的印象,而且,懲罰可以使孩子更加懂得規(guī)矩,制度,約束的重要性。

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