淺談美術(shù)課水粉畫的技法與教學(xué)論文
水粉畫形成于英國,傳入中國已經(jīng)有數(shù)百年的悠久歷史。建國以來,水粉畫與其它畫種一樣,也得到了很大發(fā)展和廣泛應(yīng)用,不僅被用作繪畫的基本訓(xùn)練,而且也用于制作宣傳畫、年畫、裝飾畫、連環(huán)畫以及書刊插圖等。水粉畫在中學(xué)美術(shù)教學(xué)中占有非常重要的地位。
中學(xué)美術(shù)課水粉畫的教學(xué)目的之一是要求學(xué)生掌握好水粉畫的方法、步驟以及基本的技法處理。因此,在教學(xué)中,我首先是通過綦江版畫講解,讓學(xué)生對色彩有初步的認(rèn)識與了解,通過靜物與版畫的分科講解,從而增強(qiáng)對水粉的特點以及色彩的認(rèn)識。
一、指導(dǎo)學(xué)生有效地利用色彩塑造的方法,從整體著色
整體著色要求學(xué)生有一定的素描基礎(chǔ),有一定的整體繪畫能力,實際上這一步就是素描關(guān)系。色彩和素描是既有聯(lián)系又彼此不同的兩種繪畫形式。當(dāng)我們能看出一定色彩關(guān)系后,怎樣才能把一組靜物的體積感、空間感塑造出來呢?如果沒有一定的素描基礎(chǔ),色彩的塑造永遠(yuǎn)都可能無從談起。所以,當(dāng)我們面對一組靜物時,除了努力觀察,還要有理性的處理能力,這是形體塑造的基本依據(jù)。當(dāng)然,我們不能為畫素描而畫素描,一味地強(qiáng)調(diào)明暗關(guān)系也許會失去色彩的意義。用顏色畫素描是水粉的大忌,怎樣塑造呢?可以用概括的方法對基本形體進(jìn)行“三大面五大調(diào)子”的分析,強(qiáng)調(diào)筆觸的獨立性,把一個物體分為有限的幾塊顏色,即塊面畫法。這樣,畫面就會層次分明,色彩簡潔明確,加上筆觸的變化,作品就顯得干凈利落、形體結(jié)實,具有很強(qiáng)的表現(xiàn)性。關(guān)于塊面的塑造方法,對于初學(xué)色彩的學(xué)生而言可以多練習(xí)一些從明到暗的色階推移,來區(qū)分色彩層次。
二、掌握好正確的觀察方法
所謂觀察,不外乎就是整體的對比,也就是說彼此對照,區(qū)別不同。特別是用“同類對比法”最能觀察到微妙的色彩變化,把相同或接近的色彩進(jìn)行反復(fù)區(qū)別,找出色差,然后再分解調(diào)出。為了局部觀察物體,最好側(cè)身觀察物體的色彩,從而避免“死盯”。要學(xué)會觀察物體的上下、左右、前后關(guān)系,這樣可以加強(qiáng)不同物體、不同方位的色彩。
三、水的運(yùn)用
作為水粉畫的調(diào)和劑,水是水彩畫、水粉畫、水墨畫不可缺少的重要物質(zhì),雖然水粉畫可像油畫那樣采用干畫法和厚涂法,但還是有許多限制,沒有水就不能更淋漓盡制地發(fā)揮其水粉的特點,忽視了水的把握,也就忽視了水粉畫的方法。畫水粉時要準(zhǔn)備好兩塊干濕毛巾,這樣可使畫面效果更為漂亮。恰如其分地掌握好水的分寸,對于一幅畫是否成功起著至關(guān)重要的作用。
四、色彩的筆觸變化
要畫好水粉畫,除了學(xué)會觀察、鍛煉一雙敏銳的眼睛外,筆觸的`運(yùn)用也是畫好畫的關(guān)鍵,如果忽略了用筆,使作品流于光滑匠氣或用筆毫無章法,也缺少了繪畫感。水粉畫作為初學(xué)者鍛煉色彩的主要表現(xiàn)形式,它的用筆及其顏料的性能、水粉畫的特點、水分的運(yùn)用和紙張有密切的聯(lián)系。首先,水粉畫的筆觸變化:通過水粉筆特有的筆頭表現(xiàn)出來的筆觸大小、長短、方圓、寬窄以及利用筆觸擺、點、揉、提等變化,使畫面更富有生氣。其次,水粉畫的用筆還表現(xiàn)在通過對水的多少運(yùn)用而產(chǎn)生的干濕效果。再次,在注意筆法和用水的同時還要注意用筆的意向,做到一筆下、形色兼?zhèn)洌捅仨氃谟霉P上做到果敢、概括、恰到好處。用筆果敢就是在表現(xiàn)畫面的時候不要縮手縮腳、謹(jǐn)小慎微,要做到敏銳地把握好色彩的準(zhǔn)確性和造型的鮮明性。用筆概括就是有力地抓住對象的造型和色彩的生動特征,除去無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)關(guān)系,鮮明地表現(xiàn)對象。所謂用筆的恰到好處,就是每一個筆觸都要做到各負(fù)其責(zé),一筆下去,色彩的明度、色相、冷暖、純度與整體的對比關(guān)系完全正確,同時物體的形體、結(jié)構(gòu)、透視、虛實等各種因素之間的關(guān)系必須統(tǒng)一到位。如能夠處理好這幾種關(guān)系,相信定能在畫面上運(yùn)用自如。
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