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淺析學校、家庭、社會德育的良性互動
當代德育是學校教育、家庭教育和社會教育協(xié)作互動、整體育人的過程.在這個過程中,學校、家庭、社會都具有獨特的功能和固有的優(yōu)勢,擔負著重要的、不可相互替代的重任.但是,現(xiàn)實中學校、家庭和社會往往不能互相配合,導致學生價值觀念和行為準則的沖突和矛盾.正如伊索的一則寓言說的:天鵝、梭子魚、蝦一起拉車,天鵝拼命往天上提,梭子魚用力向前面的池塘拉,蝦在一步步向后退,車卻在原地一動也不動.
作 者: 黃偉樹 HUANG Wei-shu 作者單位: 廣東增城市新塘第三中學,廣東增城,511340 刊 名: 教育導刊 PKU 英文刊名: JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT 年,卷(期): 2007 ""(10) 分類號: G41 關鍵詞:【淺析學校、家庭、社會德育的良性互動】相關文章:
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