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少數(shù)民族傳統(tǒng)體育資源引入高校體育課堂教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究
運(yùn)用教學(xué)實(shí)驗(yàn)法,將少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目--珍珠球,作為公共體育課選項(xiàng)班的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了教學(xué)實(shí)驗(yàn).結(jié)果表明:選項(xiàng)班學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)、1200 m跑、握力和體前屈等4項(xiàng)素質(zhì)成績(jī)較實(shí)驗(yàn)前有了較大的提高,且差異性顯著.說(shuō)明少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目--珍珠球?qū)W(xué)生強(qiáng)身健體作用明顯,將少數(shù)民族傳統(tǒng)體育資源引入高校體育課堂是可行的.
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