新課改下中學歷史教學素質教育的實施

新課改下的教學實踐表明,歷史新課程以其全新的教學理念,不斷地提高教師的認識水平,幫助學生開闊視野,使學生學習歷史知識的同時,了解和認識社會發(fā)展規(guī)律,以培養(yǎng)他們的優(yōu)秀品格、開拓進取的精神、歷史責任感和創(chuàng)新能力.

作 者： 胡建英   作者單位： 河北省清苑縣東閭中學,河北清苑,071000  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2010 ""(6)  分類號： G420  關鍵詞： 素質教育   創(chuàng)新   改革  

【新課改下中學歷史教學素質教育的實施】相關文章：

在實施素質教育背景下，如何做好教學評價工作04-27

新課改實施總結11-10

新課改形勢下初中物理教學初探04-29

淺談新課改背景下的課堂教學04-29

素質教育下的地理教學研究04-28

新課改指導下的體育教學模式改革04-29

淺談教學中實施素質教育的方法04-29

素質教育下如何提高數學教學的質量04-29

新課改理念下語文趣味教學方法初探04-28

怎樣在小學數學教學中實施素質教育04-29