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語文課德育的途徑和方法淺探
語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,是學(xué)生了解和掌握語言文字這一社會信息的交流工具,培養(yǎng)學(xué)生讀寫聽說的能力是語文課基本的教學(xué)目的.然而,僅對語文課下這樣的結(jié)論是不夠的,從內(nèi)容的進(jìn)步性、健康性方面講,還要強(qiáng)調(diào)語文的思想性,也就是德育的滲透問題,這是素質(zhì)教育、大德育教育必不可少的.因而,語文課對學(xué)生進(jìn)行德育教育,本是題中應(yīng)有之義,而決不是什么附加的政治任務(wù).
作 者: 海萬榮 作者單位: 張家川縣第二中學(xué),甘肅 張家川,741506 刊 名: 考試周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2009 ""(5) 分類號: G63 關(guān)鍵詞:【語文課德育的途徑和方法淺探】相關(guān)文章:
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