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淺談醫(yī)學(xué)院校實(shí)驗(yàn)室管理
醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,幾乎所有醫(yī)學(xué)理論都源于醫(yī)學(xué)實(shí)踐、因此現(xiàn)代高等醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)比單純的醫(yī)學(xué)理論教學(xué)更為重要[1].醫(yī)學(xué)院校實(shí)驗(yàn)室管理水平的提升是適應(yīng)二十一世紀(jì)的醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的要求,在現(xiàn)有條件下如何充分地利用設(shè)備、如何最大限度的利用好教學(xué)場地、如何配置好人力資源等一系列問題的組合,就是我們現(xiàn)在很多醫(yī)學(xué)院校隨時都會面臨的重大問題之一.
作 者: 湯芳 劉昌貴 作者單位: 湯芳(成都醫(yī)學(xué)院教學(xué)保障處,四川,成都,610086)劉昌貴(總參通信部成都干休所衛(wèi)生所,四川,成都,610041)
刊 名: 科技信息 英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2009 ""(7) 分類號: G47 關(guān)鍵詞:【淺談醫(yī)學(xué)院校實(shí)驗(yàn)室管理】相關(guān)文章:
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