運用自主學習方式提高初中語文教學質(zhì)量

自主學習是新一輪課程改革倡導的一種重要學習方式.初中語文教學中要突出學生的主體地位.教師就要努力做到:書本,引導學生自己讀;疑問,引導學生自己提;問題,引導學生自己討論解決;評練,引導學生自己動手解決.

作 者： 王俊偉   作者單位： 伊川縣教育局基礎(chǔ)教育教研室,河南洛陽,471300  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(18)  分類號： G63  關(guān)鍵詞： 自主學習   初中語文教學   運用  

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