藝術教育在日常教學中的滲透

藝術是情感啟迪、情感交流、情感表達的良好手段,是對幼兒進行情感教育的最佳工具.幼兒園的藝術教育也是培養(yǎng)幼兒審美能力的啟蒙教育.<幼兒園教育指導綱要>中明確指出了藝術教育的目標是:"能初步感受并喜愛環(huán)境生活和藝術中的美:喜歡參加藝術活動并能大膽表現自己的情感和體驗:能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動."筆者嘗試著在日常教學中有意識地將藝術教育滲透進去,從而達到"激發(fā)幼兒情趣,體驗審美愉悅和創(chuàng)造快樂,體現自我表現和創(chuàng)造的成就感"的目的,培養(yǎng)健康、快樂、自信、富有創(chuàng)新精神的一代新人.

作 者： 劉成   作者單位： 江西省安�？h幼兒園  刊 名： 江西教育  英文刊名： JIANGXI EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G61  關鍵詞：  

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