對本科數(shù)學教學改革的思考與對策

本文通過對本科數(shù)學教學存在問題的思考,提出了包括師生思想的轉(zhuǎn)變、教學內(nèi)容的調(diào)整、教學模式的轉(zhuǎn)變等對策促進本科數(shù)學教學改革.

作 者： 洪港 劉龍 李明 高恒嵩 于莉琦   作者單位： 洪港,高恒嵩,于莉琦(黑龍江東方學院基礎部,黑龍江,哈爾濱,150086)

劉龍(黑龍江科技學院數(shù)力系,黑龍江,哈爾濱,150027)

李明(哈爾濱工程大學理學院,黑龍江,哈爾濱,150001) 

刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G64  關鍵詞： 數(shù)學教改   思考   對策  

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