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色彩風景寫生教學把握性的幾點探索

時間:2023-04-29 05:17:47 教育教學論文 我要投稿
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關(guān)于色彩風景寫生教學把握性的幾點探索

色彩風景寫生是美術(shù)專業(yè)教學課程中的重要環(huán)節(jié),在今天的美術(shù)教學中色彩風景寫生已成為美術(shù)創(chuàng)作收集素材,體驗生活的重要手段,已成為有志于繪畫創(chuàng)作的人必修的基本功.在色彩風景寫生教學中學習色彩語言需要訓練學生長期的觀察大自然的色彩,熟悉各種顏料的性能和用法,并能從別人的色彩中豐富自己的色彩語匯.本文著意從把握色彩風景寫生的訓練實質(zhì);色彩風景寫生的實質(zhì)意義;把握色彩風景寫生教學與訓練的重要內(nèi)涵三方面對色彩風景寫生的教學的把握性進行研究.

關(guān)于色彩風景寫生教學把握性的幾點探索

作 者: 邊小強   作者單位: 曲靖師范學院美術(shù)學院,云南曲靖,655000  刊 名: 科技資訊  英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年,卷(期): 2009 ""(23)  分類號: G642  關(guān)鍵詞: 風景畫   素材   把握性   色調(diào)  

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