學會與學生對話

在培養(yǎng)學生的過程中,重視與學生的思想交流顯得尤為重要.對話作為一種教育原則,從簡單的意義講,強調(diào)的是師生的平等交流與知識共建.從深層意義講,它挑戰(zhàn)我們關于師生關系、知識本質(zhì)以及學習本質(zhì)等方面的思維成見、定見與主觀認定.

作 者： 鄒喜燕   作者單位： 如皋高等師范學校學前與雙語教育系,江蘇如皋,226500  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類號： G420  關鍵詞： 對話   交流   技巧  

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