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關于中國英語專業(yè)大學生英語寫作負遷移現(xiàn)象的調查研究
本文通過對二十名大學生英語作文的調查,從詞匯、句法和篇章結構三方面論述母語對英語寫作過程的干擾.筆者發(fā)現(xiàn),母語負遷移的現(xiàn)象普遍存在;不同學習者的作文,母語負遷移的程度也不同;英語水平越高的學習者,其英語作文的母語負遷移現(xiàn)象越少.
作 者: 鄺新娟 作者單位: 廣西師范大學,廣西,桂林,541000 刊 名: 考試周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2007 ""(45) 分類號: H3 關鍵詞: 寫作 負向遷移 詞匯 句法 語篇【中國英語專業(yè)大學生英語寫作負遷移現(xiàn)象的調查研究】相關文章:
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