跨文化交際與英語教學

近年來,隨著我國對外開放程度的逐漸深入,跨國域、跨民族、跨文化的經濟和社會交往將會與日俱增,這就為我們提供了許多與西方人接觸和交往的機會.不同文化背景造成人們說話方式或習慣不盡相同.但在交際中,人們總喜歡用自己的說話方式來解釋對方的話語,這就可能對對方的話語做出不準確的推論,從而產生沖突和故障,造成雙方的不愉快.所以,英語教學應將語言教學置于跨文化交際環(huán)境中,抓住文化障礙、誤解和沖突的焦點,有針對性地培養(yǎng)學生正確得體的跨文化交際的能力.

作 者： 易玲   作者單位： 吳川職業(yè)技術學校  刊 名： 廣東教育（教研版）  英文刊名： GUANGDONGJIAOYU  年，卷(期)： 2008 ""(5)  分類號： H3  關鍵詞：  

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