英語學(xué)習(xí)動機(jī)類型與動機(jī)強(qiáng)度的關(guān)系-對大學(xué)本科生的定量考察

本文運用定量研究的方法,以30所高校的2278名本科生為調(diào)查對象,分析了學(xué)生英語學(xué)習(xí)動機(jī)類型及其與動機(jī)強(qiáng)度之間的關(guān)系.研究結(jié)果表明:1)大學(xué)生英語學(xué)習(xí)動機(jī)主要有七種類型,分別是內(nèi)在興趣、成績型、情景型、出國型、社會責(zé)任型、個人發(fā)展型和信息媒介型動機(jī).2)動機(jī)類型不同,英語學(xué)習(xí)的努力程度也不同.內(nèi)在興趣、出國、個人發(fā)展和信息媒介型動機(jī)越高,努力程度也越高;成績型動機(jī)越高,努力程度反而越低;高社會責(zé)任動機(jī)組的學(xué)生在學(xué)習(xí)努力程度上分別高于中動機(jī)組和低動機(jī)組,但中動機(jī)組和低動機(jī)組之間沒有顯著差異.

作 者： 高一虹 程英 趙媛 周燕   作者單位： 高一虹,周燕(北京外國語大學(xué))

程英,趙媛(北京大學(xué),北京,100871) 

刊 名： 外語研究  PKU CSSCI 英文刊名： FOREIGN LANGUAGES RESEARCH  年，卷(期)： 2003 ""(1)  分類號： H315  關(guān)鍵詞： 英語學(xué)習(xí)   動機(jī)類型   動機(jī)強(qiáng)度   中國大學(xué)生   本科生  

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