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淺論第二語言課堂教學(xué)中的五個性
第二語言課堂教學(xué)作為國人學(xué)習(xí)英語的主要途徑,具有其復(fù)雜性和特殊性.在多年的大學(xué)英語教學(xué)中,筆者總結(jié)了第二語言課堂教學(xué)中的五種特性,即興趣性教學(xué)、目標(biāo)性教學(xué)、交際性教學(xué)、示范性教學(xué)和和諧性教學(xué).
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