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學(xué)前兒童親社會(huì)行為的發(fā)展特點(diǎn)與教育
針對(duì)學(xué)前兒童親社會(huì)行為的特點(diǎn):①隨年齡的增長(zhǎng)而增多,②類型分布不均,以合作行為為主,③更多地指向同性同伴,④大多未得到及時(shí)強(qiáng)化,建議采取多種教育措施,促進(jìn)兒童親社會(huì)行為的早期發(fā)展,如提供親社會(huì)行為榜樣,加強(qiáng)社會(huì)技能訓(xùn)練,提高結(jié)果預(yù)期能力和及時(shí)強(qiáng)化等。
作 者: 王美芳 作者單位: 山東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,山東,濟(jì)南,250014 刊 名: 山東師范大學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版) PKU 英文刊名: JOURNAL OF SHANDONG TEACHERS' UNIVERSITY (SOCIAL SCIENCE EDITION) 年,卷(期): 2000 45(4) 分類號(hào): B844.1 關(guān)鍵詞: 學(xué)前兒童 親社會(huì)行為 發(fā)展特點(diǎn) 教育【學(xué)前兒童親社會(huì)行為的發(fā)展特點(diǎn)與教育】相關(guān)文章:
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