從心理學(xué)的后現(xiàn)代轉(zhuǎn)向看人才測評的范式轉(zhuǎn)換

　　在人才測評的理論、方法論以及具體方法的背后,隱含著科學(xué)心理學(xué)的范式取向.新時期人才測評理論與實踐所遭遇的深刻危機,與科學(xué)心的理學(xué)范式影響有著密切關(guān)系.科學(xué)主義心理學(xué)與人文主義心理學(xué)兩大范式的張力,與后現(xiàn)代相互激蕩,匯集成心理學(xué)后現(xiàn)代轉(zhuǎn)向的潮流.心理學(xué)的后現(xiàn)代轉(zhuǎn)向?qū)π聲r期人才測評啟發(fā)甚多,它召喚人才測評理論基礎(chǔ)、方法論及實踐的創(chuàng)新,昭示著新時期人才測評的范式轉(zhuǎn)換.

　　作 者： 劉建洲 Liu Jianzhou   作者單位： 上海行政學(xué)院現(xiàn)代人力資源測評研究中心,上海,200233 刊 名： 心理科學(xué)  PKU CSSCI 英文刊名： PSYCHOLOGICAL SCIENCE 年，卷(期)： 2005 28(5) 分類號： B84 關(guān)鍵詞： 人文心理學(xué)   科學(xué)心理學(xué)   后現(xiàn)代主義心理學(xué)   人才測評   范式轉(zhuǎn)換

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