師德師風(fēng)格言

一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

二、敬業(yè)奉獻(xiàn)。忠誠人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，對工作高度負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不對工作敷衍塞責(zé)。

三、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

四、教書育人。實(shí)施素質(zhì)教育，遵循教育規(guī)律，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平。培養(yǎng)學(xué)生良好品德，塑造學(xué)生健全人格，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

五、為人師表。知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作。平等對待學(xué)生家長，認(rèn)真聽取意見和建議，不以粗魯言行對待家長。廉潔奉公，自覺抵制有償家教，不利用職責(zé)之便謀取私利。

六、終身學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)理念，遵守教師培訓(xùn)制度，不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，自覺更新教育觀念，完善知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，不斷提高教書育人的能力水平。

這是教師必須要知道的，希望對你有所幫助。

 

 

日前，珠江路小學(xué)組織開展了師德師風(fēng)格言征集活動(dòng)�；顒�(dòng)共征集師生格言66條，并組織教師采取不記名投票的方式評選出“認(rèn)同感最強(qiáng)的十佳師德師風(fēng)格言”，分別為：1.做幸福老師 育幸福學(xué)生（王雅南）；2.永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生（牛宏志）；3.讓師愛在教誨中閃光 讓學(xué)生在關(guān)愛中成長（劉云霞）；4.我以師心喚童心（段煉）；5.細(xì)節(jié)見精神 習(xí)慣成命運(yùn)（陸施雨）；6.身教最為貴 知行不可分（孫兆林）；7.愛和尊重是最好的教育（郭桂云）；8.教育無小事 事事須盡力（王朝霞）；9.教師是學(xué)生的鏡子 學(xué)生是教師的影子（張曉媛、苗發(fā)軍）；10.愛生如愛己 教生如教子（趙萍）。

 

（一）關(guān)愛學(xué)生，如坐春風(fēng)

 

泛愛眾而親仁。

[春秋]孔子

天下兼相愛則治，交相惡則亂。故子墨子曰：“不可以不勸愛人�！闭叽艘�。

[春秋]墨子

愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。

[戰(zhàn)國]孟子

教人治人，宜皆以正直為先。

[宋]王安石

教師應(yīng)該嚴(yán)格，不要嚴(yán)厲；嚴(yán)厲是封建的，如體罰，那是使教師變成了統(tǒng)治者，而學(xué)生則變成了被統(tǒng)治者。

徐特立

教育之不能沒有感情，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，就不能為池塘；沒有情感，沒有愛，就沒有教育。

夏丐尊

作為一個(gè)教師，只把功課教好還不夠，最重要的是關(guān)心學(xué)生健康成長。

葉圣陶

教師要熱愛學(xué)生，應(yīng)把學(xué)生看成是自己的兒女手足。有了這種感情，才能把每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)好。

孫敬修

如果你不從心的深處，熱愛你的學(xué)生，你便教不好你的學(xué)生，我深信這是十分正確的。

程今吾

教師要熱愛教育對象，應(yīng)該像父母之于子女，農(nóng)夫之于土地一樣有著深摯的熱愛。

程今吾

采用良好的榜樣，施用溫和的言詞，并且不斷誠懇地、直率地關(guān)心學(xué)生。

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[捷克]夸美紐斯

凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。

[英國]羅素

教育好學(xué)生的秘訣在于尊重他們。

[美國]愛墨生

一個(gè)好的教師意味著什么？首先意味著他是這樣的人：他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每個(gè)孩子都能成為好人，善于跟他們交朋友。

[蘇聯(lián)] 蘇霍姆林斯基

教育是人和人心靈上的最微妙的相互接觸。如果我們希望自己的學(xué)生成長為有義務(wù)感和責(zé)任心的、善良而堅(jiān)定的、溫厚而嚴(yán)格的、熱愛美好事物而仇恨丑惡行為的真正的公民，我們就應(yīng)該真誠地對待他。

[蘇聯(lián)] 蘇霍姆林斯基

態(tài)度正確的教師，雖然衷心喜愛學(xué)生，但他決不把自己的愛和真誠向?qū)W生表露出來�？墒�，學(xué)生不論在校內(nèi)和校外的活動(dòng)中，總是感覺著有這種愛和真誠。

[蘇聯(lián)]凱洛夫

每一種好的教育，都要求用母親般的眼睛，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)確無誤地從孩子的眼、嘴、額的動(dòng)作，來了解他內(nèi)心情緒的每一種變化。

[瑞士]裴斯泰洛齊

無論教改、課改如何改。老師關(guān)愛學(xué)生的心一點(diǎn)也不能改。

《師德座右銘》

 

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