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第十二章第六節(jié)先天性行為和后天性行為
第十二章第六節(jié)先天性行為和后天性行為 習題精選題1 動物的行為同生活 有密切關(guān)系,對動物 的生存和 的延續(xù)都有重要作用。
解 環(huán)境;個體,種族。
動物行為的產(chǎn)生受到環(huán)境的影響,與環(huán)境的聯(lián)系緊密,如鳥類的繁殖行為的發(fā)生受到季節(jié),森林的具體環(huán)境的優(yōu)劣,食物多少等諸多因素的影響,條件不適宜時,很可能不發(fā)生繁殖行為。動物的各種行為都是有利于個體生存和種族的延續(xù)的,即使有些行為對某一個體不利,但對種族的發(fā)展是有積極意義的,如攻擊行為對一方不利,但可保證強者,適應環(huán)境者生存下去,使種族一代比一代更強,更能適應環(huán)境。
題2 每種動物行為的產(chǎn)生,都是動物體的 系統(tǒng)、 器官、 器官和 協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。
解 神經(jīng);感覺;運動;激素。
任何一種動物的行為,都不是某個器官、系統(tǒng)單獨活動的結(jié)果,它涉及到許多器官、系統(tǒng)的參與,尤其是要在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的統(tǒng)一調(diào)節(jié)之下完成的。沒有神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),任何行為都不會發(fā)生。
題3 動物的先天性行為是由 因素決定的,是動物的一種先天具備的反射。
解 遺傳;非條件。
動物的先天性行為是在出生時就具備了的,是由父母通過遺傳物質(zhì)傳遞給它的,而且可以繼續(xù)傳遞給后代的一種本能的生存能力,是一種非條件反射。動物的攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為、社群行為、貯食行為等都是先天性行為。
題4后天性行為不是動物生來具有的,而是動物在 過程中,通過積累 經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為活動。屬于 反射。
解 成長:生活;條件。
后天性行為在動物出生時并不具備,是在具體的生存環(huán)境中,為了適應環(huán)境而新產(chǎn)生的行為,這種行為是暫時的,不能遺傳給后代,是在非條件反射基礎上形成的條件反射,它要比先天性行為復雜、高等。
題5 一般說來,動物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越 ,后天性行為也越 ,而且后天性行為在動物的全部行為活動中所占的比重 。
解 復雜;復雜;越大。
動物越高等,腦越復雜高等,對外界信息的處理越多,越復雜,越能適應復雜的環(huán)境,有利于生存。先天性行為可以保證動物的基本生存能力,后天性行為會使動物產(chǎn)生新的行為,適應新的環(huán)境,而且這種新的行為能力是高等動物適應環(huán)境必不可少的能力。也就是說,后天行為越復雜的動物,“學習”能力越強,能快速適應環(huán)境變化。
題6. 已經(jīng)初步具有“學習能力”的最低等的動物是( )。
A.原生動物 B.腔腸動物
C. 扁形動物 D.環(huán)節(jié)動物
解 由于原生動物沒有神經(jīng)結(jié)構(gòu),而腔腸動物體內(nèi)的神經(jīng)網(wǎng)十分簡單,所以這兩類動物還沒有“學習能力’,只具備先天性行為,適應環(huán)境變化的能力很差。而從扁形動物開始,已經(jīng)有了初步的“學習能力”,環(huán)節(jié)動物的“學習能力”則超過了扁形動物。動物越高等,“學習能力”越強。選項C正確。
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