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有趣的實驗作文(10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的實驗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的實驗作文1
啊，我們成功了！我們成功了！什么聲音？哦，是做實驗啊！
老師神秘兮兮地走到桌上，她從桌子的下面一層拿出一杯水、一袋子的鹽、一雙子、當然還少不了一個主角——雞蛋。我們同學(xué)一看都不知道是什么，老師笑著說做一個實驗雞蛋浮起來。
實驗開始了，老師把清水倒到杯子里然后把雞蛋小心翼翼地放到水中。有的'同學(xué)立刻走過去老師身邊伸長脖子恨不得把自己變成長頸鹿呢！蛋像一個跳水運動員，跳下之后它就像一個寶寶在搖籃中睡覺呢！
老師又放了幾勺鹽，同學(xué)們看到雞蛋慢慢的浮了一點點教室發(fā)出了一片歡呼聲，我們又是叫又是歡呼�？晌覀冞�沒歡呼好雞蛋又掉下去睡它的大覺，我們看到了心情又變得失望了。
老師又再次加鹽，用筷子快速攪拌著，我們的眼睛盯著雞蛋一動不動。突然雞蛋從水中慢慢飄起來，像美人魚在水中游到河上，當然，水也變白了，我們看到了歡呼起來，啊，我們成功��！
原來科學(xué)在很多地方，只要我們仔細察看就一定可以發(fā)現(xiàn)。
有趣的實驗作文2
今天，我們和鄧老師一起做個實驗。
老師從抽屜里拿出三杯水，讓我們看老師的表情，猜猜是什么味道，什么水。
老師伸出一只手指，放到杯子里，沾了點水，放入口中，嘗了嘗，老師的眉毛皺起來像兩個小括號，像一朵太陽花。
我們有的'猜是醋水，有的猜是醬油，有的猜是可樂，還有的猜是中藥。
老師嘗第二杯的時候，手指伸得很進去，嘗了嘗，露出了開心的微笑，好象在說：“這水，真是太甜了！”
老師喝第三杯的時候，動作跟原來非常一致，老師的表情卻跟原來不一樣，表情像一只狗太熱了，在扇風。
老師揭曉答案，第一杯是醋水，第二杯是糖水，第三杯是辣椒水，可是老師卻說，什么味道也沒嘗到，原來，老師悄悄地換了一只手指。
從這里我們知道看東西必須要仔細觀察。
有趣的實驗作文3
赤橙黃綠青藍紫，是同學(xué)們一致認為的彩虹顏色，但一次有趣的“找彩虹”改變了我們的.想法，赤橙黃綠藍錠紫才是真正的彩虹七色嗎？
老師先發(fā)給了我們一個材料：三棱鏡。三棱鏡呈三角狀，有三個面，三個面上都有鏡子，還有三個棱角，所以取名為“三棱鏡”。
老師先給我們做了個示范：她面向南方，拿著三棱鏡的期中一面鏡子正對著陽光，同學(xué)們在下面紛紛猜測著：
“會不會有彩虹��！老師不會耍我們吧？”
“快看，彩虹！彩虹！”
“真的哎！”
老師告訴我們：三棱鏡是因為一面的陽光反射到了另一面去，所以會出現(xiàn)小型的“人造彩虹”。這真是太有趣了��！
我們分為一小組一小組的去外面實驗，我迫不及待地拿起三棱鏡就往外沖，對著太陽照了起來，彩虹出現(xiàn)了，我便興奮地大叫著：“快看！有彩虹！”十五分鐘很快就過去了，我們只好意猶未盡地回到教室。
原來科學(xué)是那樣的有趣，我要好好學(xué)習、天天向上，長大后探索更多科學(xué)的奧妙。
有趣的實驗作文4
今天，老師拿出一塊手帕說：“我們今天要做一個實驗，你們看看這塊手帕有什么特別的地方？”我審視了一下，發(fā)現(xiàn)手帕是正方形的，很破舊。老師又說：“這一塊手帕我有保險過的�！蔽掖蟪砸惑@，只聽說過車險、人險、房險，可沒有聽過手帕保險的。
這時，老師請出“劉謙二代”——胡謙來給我們做實驗。他拿出手帕，搬來水和酒精。他先把手帕放進水里，撈起擰干，然后把手帕放入酒精中。胡謙又把它拿出，然后拿出打火機，我們半信半疑會不會把手帕燒掉呢？我們都默默地為手帕祈禱著。胡謙把手帕點燃了，火一下子把整塊手帕包住了，這時有的人瞪大了眼睛，有的眼里發(fā)著光，還有的`女生害怕的縮了起來。可是，不一會兒火就滅了。
這是為什么呢？我們都感到很奇怪。老師告訴我們這是因為水給手帕上了保護罩，火燒得都是酒精，等酒精燒完了火就滅了。
�。】茖W(xué)真神奇，我愛科學(xué)。
有趣的實驗作文5
玩上的時候，自然課上班主任給大家做了一個有趣的`實驗。
首先，班主任拿來一個癟下去的乒乓球，神秘地說：“大家誰能幫我使這個乒乓球恢復(fù)原狀呢？”大家都搖搖頭。班主任笑了：“大家看我的絕招！”說完，拿來一個燒杯，放入乒乓球，又倒上熱水，只見乒乓球在熱水里漸漸地鼓起來，不一會兒，乒乓球恢復(fù)了原樣。大家都驚奇地睜大了眼睛，吳婷婷問老師：“冷水能不能使乒乓球鼓起來呢？”大家七嘴八舌，有的說能，有的說不能。班主任開口了：“好了，別爭了，讓實驗告訴大家冷水能不能使乒乓球恢復(fù)原狀。”
班主任把乒乓球放在冷水里，奇怪，乒乓球沒有恢復(fù)原狀，大家十分驚訝。
有趣的實驗作文6
“好呀！好呀！我們就這么辦，”你們一聽就一定會猜到我要干什么，沒錯，其實，我要去做實驗。
馬上，我在家里找到兩個空瓶，我想了想，靈機一動說：“對呀！可以玩“飛”瓶蓋呀！說罷，我便找了幾個小伙伴一起玩我們立刻奔向樓下。我們二話不說就開始了，我先噴，我想：我這次比賽一定要贏，我用盡全力，將腳夾住瓶子有獎瓶蓋一轉(zhuǎn)瓶蓋忽得一下，被噴到了大樹前面我得意洋洋說：我贏定了！”
可是我的朋友卻是信心滿滿，他好似使出一股牛勁，一飛卻只飛到石頭邊，我高心極了，說“我贏了�！�
可到了第二局卻發(fā)生了變化，我心里很慌張，可是我堅信我的瓶子能戰(zhàn)勝它的'，我用盡全力終于勝利了，所以我要說我們要堅持自己的信念。而且，在自己快要輸?shù)袅藭r，要冷靜下來，堅信自己，不要看別人厲害就退縮。
有趣的實驗作文7
回家后，我就準備了一節(jié)電池、一個小小的燈泡、一根電線。我要親自體實驗的快樂。
我先把電線兩邊燒出里面的“線”，一頭按在電池底，把另一頭放在電池的正極，再把小燈泡按上去，小燈泡沒著！不管我怎么弄它也不肯著，真是急人。最后大舅舅讓我把“線”繞在小燈炮有金屬的`地方，再把另一頭按在電池下面，然后呢把燈泡底按在電池的正極，“哇”！終于著了。我加了一節(jié)電池，燈更亮了，又加一節(jié)，小燈泡閃了一下就滅了。原來燈泡中的鎢絲被燒斷了，怎么能著呢。
看來我只得重買一顆燈泡了。
有趣的實驗作文8
今天晚上，爸爸剛回家就問我作業(yè)做好了沒。我告訴他還有個寫話沒寫。他讓我趕緊寫�？晌也粫荒茉谀前l(fā)呆。爸爸端來一杯水，當時我很納悶。我想我又沒說要喝水，干嘛要端水給我喝呢？只見媽媽拿來了一盒硬幣，我覺得更奇怪了。這時，爸爸發(fā)話了：“今天咱們來做個實驗�！蔽乙宦犝f要做實驗便來勁了。爸爸指了指這杯水問我水面是什么樣的。我說：“是平的，快要漫出來了。”爸爸說：“那我放一個硬幣進去水會不會漫出來？”我說：“放一角的'不會，放一元的會。因為一元的重�！庇谑�，爸爸用手捏著一個一元硬幣順著杯壁放了下去。硬幣像跳水運動員一樣一下子鉆到了水底。我也學(xué)著爸爸的樣子拿起一個硬幣往里放，只見水面輕輕動了一下，但沒漫出來。就這樣，你一個我一個，一共放了12個，水才漫了。媽媽告訴我這是因為水有表面張力。
這件事真是太有趣了。
有趣的實驗作文9
今天我和媽媽做了個小實驗，就是兩個顏色混合起來等于什么顏色。
我和媽媽拿出所有染料，先把藍色滴到杯子里，再把黃色滴進去，晃了晃，奇跡出現(xiàn)了，竟然變成了綠色，媽媽另外加了兩滴藍色，真奇妙，變成了深綠。把這些染料倒掉，然后再放上紅和黃，哇！變成了橙色，媽媽在橙色里加了兩滴藍色，咦！這是什么顏色，原來這是發(fā)綠色的黑色。我們繼續(xù)做實驗，我們把紅和藍放在一起變成了紫色，我覺得有點淺，就多加了兩滴紅色，它變成了紅色的紫。
小實驗真有趣，兩種顏色加起來等于不同的.顏色。
小實驗真好玩！
有趣的實驗作文10
星期三晚上，我和媽媽準備做一個實驗，實驗的名字叫“帶電的報紙”。我很好奇，帶電的.報紙是什么意思呢？
實驗開始了，我們先拿來一張報紙，把它平鋪在墻上，然后媽媽用手扶著報紙。接著我用鉛筆的側(cè)面快速地在報紙上摩擦了幾下，報紙神奇地吸在墻上了。我輕輕的掀起報紙的一角，心里很緊張，想著報紙一定會掉下來。結(jié)果手一松，報紙的一角又被墻壁吸回去了！但是，把報紙從墻上接下來時沒有聽到靜電的聲音，媽媽說：“這會因為墻壁不是很平，產(chǎn)生的靜電較小的原因�！�
實驗成功了 ，我心里很激動，這是摩擦產(chǎn)生靜電，使報紙吸在了墻上�？諝馓稍飼r，脫衣服、梳頭發(fā)……都會產(chǎn)生靜電。我們應(yīng)該多動腦，利用靜電發(fā)明對大家有用的東西。
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