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有趣的實驗作文

時間:2023-12-24 16:31:46 好文 我要投稿

[精選]有趣的實驗作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的有趣的實驗作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精選]有趣的實驗作文

有趣的實驗作文1

  “耶,我終于成功了!敝牢以谧隽耸裁磫?沒錯,就是鹽水浮雞蛋啦。

  首先,我準(zhǔn)備好了材料。其中有:兩個杯子,兩個雞蛋,一雙筷子和一杯清水。哦,還有鹽。首先往杯子里倒入清水,再放入雞蛋,雞蛋就像一塊大石頭一樣沉到底部。我先往里面放了一勺鹽,咦,怎么沒動靜。我又放了一勺鹽,它好像浮起了一點點,但又沉了下去。我覺得再放一勺就應(yīng)該能浮起來了,于是又放了一勺,雞蛋浮起來了一厘米,正要高興的時候,它又沉了下去。我又失望了,覺得它就像一塊大石頭,怎么也浮不起來了。這是為什么呢?我心想。突然,我想到了一個辦法,先把雞蛋從杯子里拿出來,再用筷子攪拌均勻。當(dāng)我再次要把雞蛋放下去的時候,心情特別緊張。心想:這一次會不會浮不起來呢?于是,我把雞蛋輕輕地放了下去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它居然真的`浮起來了,還露出了一個小腦袋。我高興得一蹦三尺高,這個實驗終于成功了。

  我以后想做更多的實驗,因為我想知道更多的奧秘。

有趣的實驗作文2

  這周,我在暑假作業(yè)本上發(fā)現(xiàn)了一個有趣的實驗:蠟燭蹺蹺板。

  材料需要:蠟燭一根、兩個裝水的杯子(同樣大)、針、火柴。我把針穿進(jìn)了蠟燭的中間,又把針架在二杯子上,用火柴點燃,蠟燭果然動起來了。原來,火苗是往上竄的',低的一頭火燒到蠟燭油,很容易被溶化;高的一頭,火燒不到蠟燭,只有燭芯傳遞到的熱量,就溶化得慢;每斓囊活^慢慢會蹺起來,化得慢的一頭就會下降,所以形成了一上一下的規(guī)律。

  經(jīng)過了這次實驗讓我懂得了不少課外知識,我喜歡這樣的作業(yè)。

有趣的實驗作文3

  今天,科學(xué)老師叫我們回家做“雞蛋浮起來了”的實驗。我回到家,做完作業(yè)后,便迫不及待的做起了實驗。

  我先準(zhǔn)備了一些實驗器具:一只透明的玻璃杯子、勺子、生雞蛋和一大罐鹽。

  我舀了半杯水放入杯中,然后小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋像跳水員那樣“撲通”一聲跳進(jìn)了杯子里,沉到了杯子的底部,一動也不動的。接著,我往杯子里加了一勺鹽,可雞蛋卻紋絲不動。我又加了兩勺鹽,頓時,鹽四散開來,像天女下凡時的`云霧一般,水變得混濁了,我使勁的攪了攪,只見雞蛋慢慢的飛到水中央,搖頭晃腦的,像跳舞一樣,可打了個,又掉了下去。我又在杯子里放了一勺鹽,攪攪,不一會,雞蛋浮起來了!我高興地叫了起來:“實驗成功了,實驗成功了!”

有趣的實驗作文4

  今天,媽媽給我包里放了一顆胖大海,讓我去作文社時帶上。我疑惑地問:“我們老師得咽炎了?”媽媽回答:“不是,是老師讓我們把胖大海拿上做實驗!蔽倚南耄豪蠋熅谷灰门执蠛碜鰧嶒灒瑸槭裁床蛔霭巍皶焙颖荣惸?

  于是,我?guī)е苫蟛唤獾腵心來到了作文社。老師讓我們先觀察胖大海,它是橢圓形的,中間胖、兩邊尖,棕黃色,摸上去很硬,一股中藥味極不好聞。搖了搖,沒有聲音,看上去很像棗核。

  接下來開始做實驗了。老師給我們每組同學(xué)發(fā)一個玻璃杯子,每個杯子放入一顆胖大海,這時叔叔提著一壺開水進(jìn)教室了,每個杯子倒入開水。這時,胖大海立刻從杯底浮了上來,并不斷冒泡,像可愛的小金魚一樣不停地吐泡泡。過了好一會兒,這位胖戰(zhàn)士不知喝了多少水,肚子漲得像氣球一樣大,幾乎把整個浴缸都占滿了,還一點一點的沉下去。最后,胖大?ㄔ谠「桌锍霾粊砹恕

  這堂課我愛上了科學(xué),也喜歡上了實驗。

有趣的實驗作文5

  今天,在作文社的課堂上,我們做了一個有趣的`實驗,那就是觀察胖大海在水里的變化。

  上課了,老師給我們每個人發(fā)了一顆胖大海和一個水杯,我們發(fā)現(xiàn)胖大海是橢圓形的,中間胖,倆邊尖,棕黃色的,很硬,把它放在鼻尖上聞了一下,有一股中藥味,我又搖了一下沒有聲音,它像一塊小石頭,又像一個桃核,還像一個棗核。

  開始做實驗了,老師讓我們把胖大海放在水杯里,倒進(jìn)開水,我們發(fā)現(xiàn)胖大海從杯底慢慢浮上來了,也變大了。胖大海一邊吐泡泡,一邊吸水,大概是喝水太急了,把衣服給撐破了。又過了倆三分鐘,胖大海像一個小嬰兒的掌心那么大了,真有趣。

  這次實驗,讓我愛上了科學(xué),也愛上了作文。

有趣的實驗作文6

  今天下午我們興高采烈地來到教室,把老師神秘兮兮的說:“今天我要和大家一起做實驗!”同學(xué)們都很好奇。

  就在大家七嘴八舌,議論紛紛的時候,上課鈴響了。白老師像變魔術(shù)一樣,從手里拿出兩個氣球。白老師先讓田晨陽和丁予博去吹氣球。別看她他們兩個頭雖小,力氣卻大。幾下就把氣球吹好了,接著白老師又把氣球拽在了一起。白老師讓田晨陽和張露丹上講臺站著。用氣球在他們衣服上蹭呀蹭。又把兩個氣球放在一起,可他們卻像一對不認(rèn)識的陌生人各自走各自的`彈開了,白老師又讓我和高雅上去,用氣球在我們的頭發(fā)上蹭呀蹭。然后又把它們放在一起互相彈開了,最后白老師把兩個氣球又一次放在了一起,用一張白紙分隔開,氣球門就吸在一起不動了。白老師告訴我們,兩個有電的物品放在一起會彈開。而沒有電的物品和有電的物品放在一起,就會被吸在一起。

  這真是一節(jié)有趣的實驗課。我不僅親手做了實驗,而且還知道了一個科學(xué)知識。

有趣的實驗作文7

  “浮起來了,浮起來了,太棒了!”快樂魔方的課堂里傳來一陣陣的歡呼聲,知道我們在做什么嗎?我們正在做一個非常有趣的實驗哦!跟我來看看吧!

  首先,老師準(zhǔn)備了很多東西,有水、杯子、筷子、鹽和雞蛋。之后老師把水倒入杯子里,再把雞蛋輕輕地放入水中,我們一看雞蛋變大了,我們都看傻了,最后才明白原來是玻璃杯的原因呀!

  接著,老師放入了少許的鹽,再用筷子輕輕地攪拌著,否則就把雞蛋弄破了。過一會兒,水就變成了乳白色的`,可是雞蛋還是沒有浮起來,我們很失望。

  然后,老師放入大量的鹽,又輕輕地攪拌。我們驚訝地發(fā)現(xiàn)雞蛋浮了上來。我們心想,在下面睡了這么久的雞蛋,終于浮上來了。

  最后,老師跟我們講了這個實驗的原理:是因為鹽水的密度比雞蛋的大,所以雞蛋上浮了。知道了這個原理后,老師讓我們回家也親自做一些小實驗。

有趣的實驗作文8

  今天,老師給我們做有趣的實驗。實驗開始之前,我非常好奇放在杯子里面的紙會不會濕呢?

  老師先把三張干紙巾揉成一團(tuán),再把紙巾放進(jìn)杯子里。然后老師拿出一個有水的大杯子,把杯子按到水里。后來,老師說:“紙巾有沒有濕呢?”同學(xué)們議論紛紛,都猜紙巾一定濕了。最后,老師把紙巾拿出來給我們摸了摸。當(dāng)我摸到時,紙巾竟然是干的,我感到非常神奇。后來,老師給我們揭開了這個神奇的謎底,解釋了原因,為什么紙巾沒有濕呢?因為杯子里有空氣,當(dāng)杯子朝下放入水中時,杯子內(nèi)空氣被壓縮,水進(jìn)不來,紙巾處于空氣當(dāng)中。所以紙巾就不會濕了。

  實驗結(jié)束了,我感到非常的有趣,希望老師下次能做更多的`實驗。

有趣的實驗作文9

  今天,媽媽帶我和妹妹去公園玩,于是,我們買了兩條金魚。由于金魚缸沒買,我們就用朔料袋裝著回去的。一向調(diào)皮的妹妹以迅雷不及掩耳之勢從口袋里抽出一支筆,戳入我的袋子里。沒想到水一滴也沒漏出來。

  這到底是為什么呢?經(jīng)過我們上網(wǎng)查找,終于搜到了答案:塑料袋是由聚乙烯構(gòu)成,聚乙烯是聚合物,當(dāng)筆穿入袋子里時,聚乙烯會迅速散開,破裂口四周的`分子會迅速集體聚在一起,圍在筆的周圍,所以用筆刺破袋子后,如果筆不拔出來,水就不會流出來。比如輪胎如果被刺破,氣體不會迅速漏掉,這就是運用的聚乙烯的這一特點。

  通過這件事,我明白了:我們不能光聽別人說,自己還要去做,才會深刻理解其中的道理。

有趣的實驗作文10

  今天,老師布置了一項作業(yè):寫一篇有關(guān)科學(xué)的小作文。

  一開始我很困惑,因為在我的.記憶中我還沒有去做過有趣的科學(xué)實驗。

  媽媽從手機(jī)上搜到了一個科學(xué)小實驗,“怎么樣才能讓一塊布燃燒起來,還要讓這塊布安然無恙”。

  我就和媽媽一起動手開始準(zhǔn)備材料,我找來一塊圓形小布頭,媽媽拿來了一瓶酒精和一個打火機(jī),還有一個小碟子。我把一塊小布頭泡進(jìn)水里,過了一會媽媽把布頭從水里拿出來,還擠掉了一點水,然后放進(jìn)一個裝有酒精的碟子里,再把它拿出來,接著用打火機(jī)點燃布,當(dāng)我看到布燃起了熊熊烈火,火滅后我看到布居然安然無恙,我感到十分奇怪。

  媽媽告訴我,因為布在水中浸泡過后燃點要低,酒精燃點高,所以在酒精燃燒完的時候布還沒有到一定的燃點,布就沒有燒壞。

  這真是個有趣的實驗?zāi)兀?/p>

有趣的實驗作文11

  我的課余生活豐富多彩,有時看課外書,有時跑步,有時滑輪滑,還有時做小實驗。

  有一次,我和爸爸做了個小實驗。我先把一個小桶裝上水,放在椅子上,然后我把另一個空桶放在地上。最后,把管子里面裝上水,用手指堵在管子的兩端,把它放入兩個小桶里,再把手指松開。結(jié)果,我驚奇的發(fā)現(xiàn)椅子上的.水順著管子流到空桶里。“爸爸,快看!水流出來了!”我高興的叫起來,真是太有趣了!我問爸爸:“為什么水會流出來呢,你怎么知道的?”

  爸爸告訴我:“我上初中時,老師教給我的,管子的兩端有個壓強(qiáng)差,水就會流出來,這就是虹吸現(xiàn)象!

  做了這個實驗,我高興的笑了。從此,我喜歡上了做實驗。做實驗不僅增長知識,我還知道了世界上有許多科學(xué)道理,只要我們用心,就能發(fā)現(xiàn)和利用它們,為人類造福。

有趣的實驗作文12

  在很久很久以前,地球毀滅了,什么動植物都沒有,只剩下一小堆橢圓形的雞蛋,必須讓它站立起來,才能繁殖出其他動植物。

  可怎么樣才能叫它起來呢?我急得心都快跳出來了,我們議論紛紛!坝辛耍 蔽艺f,“我用地球上剩下的一些鹽把蛋神給立起來。”

  我們的撒鹽官先在桌子上撒了許多鹽,鹽像士兵一樣被歸攏在一起。再把蛋神立起來,鹽像蛋神的.腳一樣?刹恢趺椿厥,蛋神似乎在說:“我就立不起來!彼褚粋淘氣的孩子一樣,我們試了一次又一次,終于把它立了起來。這時,狂風(fēng)魔來搗亂。他像強(qiáng)盜一樣,悄悄地來,想把雞蛋給吹倒,可是吹不倒,只好灰溜溜地走了。看看別的小組,一個個臉上都是興奮的表情,比吃了蜜還要甜。同學(xué)們有的像中了彩票一樣歡呼,有的欣喜若狂,還有的一蹦三尺高……

  這個實驗,老師告訴我們驗證了力量的平衡,在最少的三顆鹽下,雞蛋也能穩(wěn)穩(wěn)站住。

有趣的實驗作文13

  今天,我做了一次實驗,實驗的名字叫“熱脹冷縮”。

  我首先準(zhǔn)備了一些材料,分別是熱水、冷水、盆子、塑料瓶。首先我把一個塑料瓶壓扁,接著擰緊瓶蓋,不讓空氣進(jìn)出。然后,我叫媽媽燒好一鍋熱水,水燒好后,我一下子把塑料瓶扔進(jìn)熱鍋中,塑料瓶一下子就鼓了起來,“熱脹”的實驗成功了。

  懷著興奮的心情,我又開始做“冷縮”的實驗。首先我拿來了一盆冷水,把膨脹的瓶子放了進(jìn)去,但是塑料瓶就是跟我作對,一點兒變化也沒有,“冷縮”的'實驗失敗了。

  忽然我靈機(jī)一動,把水放進(jìn)了冰箱里,又過了大約半個小時,我又把冷水拿出來,把瓶子扔進(jìn)冷水,瓶子終于被我的堅持不懈打動了,居然聽話地慢慢癟了下去。

  我非常高興,趕緊把這個喜訊告訴了媽媽,媽媽向我豎起了大拇指。

有趣的實驗作文14

  我們在停電的時候會點蠟燭,過生日的時候會點蠟燭,在正常情況下蠟燭是可以吹滅的,但有時候是吹不滅的!為什么會吹不滅?下面我們來做一個小實驗。

  實驗開始了,首先,老師拿出一張大白紙,把它卷成錐形,用透明膠帶粘住,一頭大,一頭小,小頭可以放入一根小拇指,大頭可以放入一個大拳頭。然后老師點燃了火柴。

  接著,老師請了一位“大力士”和一位“小力士”來吹蠟燭。只見大力士深吸一口氣,從小口吹氣,但他并沒有吹滅蠟燭。而小力士從大口吹氣,一下子就把蠟燭吹滅了。因為從大口出來的`氣會分散,從小口出來的氣是聚在一起往一個方向吹的。

  原來有這么多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

有趣的實驗作文15

  今天科學(xué)課上,朱老師和我們一起做了一個有趣的實驗。

  老師先給我們實驗的器材:石棉網(wǎng)、三角架、蒸發(fā)皿和酒精燈。老師說:“開始做實驗吧!蔽覀兿劝讶羌芊旁谧雷由,再把石棉網(wǎng)輕輕放在上面,然后把蒸發(fā)皿放在上面,最后把酒精燈打開,點燃了酒精燈。老師把鹽水倒進(jìn)了蒸發(fā)皿。

  大家期待著,一個個坐立不安,像是有什么心事似的'。我心里在想:怎么會把鹽水里的鹽提煉出來呢?這讓我百思不得其解。過了一會兒,蒸發(fā)皿里有動靜了,開始冒小泡泡了,然后翻來覆去的,像是鍋里煳了一樣。同學(xué)們一個個心花怒放,都跳了起來。老師說還要蒸發(fā)一會兒,我們屏息凝神,老師看見我們發(fā)呆的樣子直笑。同學(xué)們異口同聲地問老師:“老師,真能把鹽提煉出來嗎?”“能!”老師堅定地回答。我們半信半疑。最后的結(jié)果讓我們大吃一驚,鹽居然真的出現(xiàn)了。同學(xué)們張大嘴望著蒸發(fā)皿里粉狀的物體,不敢相信自己的眼睛?吹綄嶒灣晒α耍瑢W(xué)們的心里樂開了花。

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