孩子，別哭作文

　　雖已經(jīng)放假，卻依舊忙。昨天上午到學(xué)校開(kāi)會(huì)，有部分學(xué)生到校領(lǐng)錄取通知書(shū)。于是，見(jiàn)到了學(xué)生程。

　　對(duì)于程，我有些擔(dān)心。中考成績(jī)公布的那天，我看見(jiàn)他先前寫(xiě)滿期盼的臉頓時(shí)失色。他一直低著頭，呆呆地坐著，眼圈紅紅的。那個(gè)分?jǐn)?shù)也出乎我的意料，可以說(shuō)這是程所有大考中最糟糕的一次。怎么會(huì)是這樣呢？我?guī)缀醪蝗绦哪畛瞿莻�(gè)分?jǐn)?shù)，因?yàn)槟菢右粋�(gè)分?jǐn)?shù)注定了程與市重點(diǎn)高中無(wú)緣。況且，程的家境不太好。這幾天程一定倍受煎熬。

　　放假后的校園像鳥(niǎo)兒飛盡的巢，靜謐中有些空曠。廣玉蘭花已經(jīng)開(kāi)到尾聲，凋零中有些落寞。而樹(shù)下的學(xué)生程更是一臉的茫然與痛苦。

　　在學(xué)生圍著我說(shuō)這說(shuō)那的時(shí)候，程卻坐在不遠(yuǎn)處大松樹(shù)下的花壇邊一言不發(fā)。程是我的課代表，也是我最信賴、最親近的學(xué)生之一。而此刻他刻意拉開(kāi)了距離只是因?yàn)檫@場(chǎng)關(guān)系命運(yùn)的中考。

　　領(lǐng)到通知書(shū)的同學(xué)陸續(xù)散去。只有世強(qiáng)、宣君、利維，還有從珠�；貋�(lái)的楊天同學(xué)仍在攀談。轉(zhuǎn)學(xué)到南方的“睡神”楊天以優(yōu)異的成績(jī)被珠海一所重點(diǎn)高中錄取，這是可喜可賀的。

　　程終于慢慢走過(guò)來(lái)。他本就是個(gè)靦腆的孩子，此時(shí)更難為情。他紅著臉說(shuō)：“老師，您說(shuō)我到哪所學(xué)校上呢？”

　　這倒是給我出了個(gè)難題。我說(shuō)：“你和你爸爸媽媽怎么商量的呢？”

　　“我媽不想讓我上了……”程說(shuō)著眼圈一紅，咬著嘴唇，看得出他在努力克制自己的情緒。

　　我壓低了聲音說(shuō)：“孩子，那是你媽媽說(shuō)的氣話，激你的！就是再艱難，他們也一定會(huì)供應(yīng)你讀書(shū)的！這次考試你沒(méi)有考出自己的正常水平，我也覺(jué)得很遺憾。怎么會(huì)是這樣一個(gè)分?jǐn)?shù)呢？是不是考試的時(shí)候你太緊張了？”

　　“我也不知道！考試的時(shí)候，我整個(gè)的感覺(jué)是糊里糊涂的。”停了一下，程突然抬起頭，看著我說(shuō)：“老師，你說(shuō)我上高中，以后升大學(xué)還有希望嗎？”那雙大眼睛布滿了血絲，眼神中透出對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)未來(lái)的惶然。

　　“你應(yīng)該相信自己！一次的失利不意味著永遠(yuǎn)的失敗。天道酬勤！我看著你在一步一步往上走，我相信你會(huì)給自己的人生一個(gè)圓滿的答卷，也會(huì)給父母最好的回報(bào)的�！蔽艺f(shuō)。

　　“那我就上！”程像下了很大的決心，“哪怕是一所很差很差的學(xué)校，關(guān)鍵在于自己。老師，您說(shuō)呢？”程的眼中再次有淚光閃過(guò)。

　　“恩！是的！”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。我有理由相信程的自控力和他的勤奮。這個(gè)世界是不公平的，從人一出生就注定了。但畢竟人的命運(yùn)只有一半掌握在上帝的手中，另一半還在自己的手里。

　　程和我道別，他要自己去聯(lián)系學(xué)校了�？粗�程匆匆離開(kāi)的背影，我的心有些沉重，同時(shí)我也默默地祝福他。我相信上帝關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，一定還留著一扇窗。我想程一定能找到那扇窗，打開(kāi)那扇窗，一定還能擁有一個(gè)精彩的人生。

　　此時(shí)，我多么想說(shuō)：

　　無(wú)論前進(jìn)的道路有多艱難，無(wú)論有多少風(fēng)雨坎坷，孩子，別哭！失去了太陽(yáng)，我們還有星光。請(qǐng)相信生活這個(gè)威嚴(yán)的考官，它最終會(huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生做出最恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。辛苦的付出，一定會(huì)結(jié)出累累的果實(shí)。

　　生活是一面鏡子，對(duì)它微笑吧！這樣它也一定會(huì)對(duì)你微笑！所以，孩子，別哭！

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