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爭優(yōu)并非只存在于口頭作文
這般的鏡頭不知道重復(fù)了多少次。今天,我如既往的坐在電腦前,帶著滿心的擔(dān)憂和希望飛快地敲打著鍵盤,情不自禁地將心中的感慨寫下來。
你守信嗎?
在我們組里,算得上是一個上進(jìn)的人。不過盡管如此,你仍然有很多毛病。還記得那張紙條吧?你可是用心在它背面寫出了自己今后準(zhǔn)備怎么改變自己的!可事實(shí)呢?上周五,我征得了組長和吳金雷的同意后,將你的平常表現(xiàn)寫在了便利貼上,并將它貼在了辦公室的留言板上。任何同學(xué)說你,你都不聽,上課不做筆記,管你時還總是頂嘴,就會笑,一件小事就能笑半節(jié)課,而且一句話總要重復(fù)無數(shù)遍,直到口干舌燥才肯罷休。你可是在最后寫道:“請張謀同學(xué)再相信我一次,同時請全班同學(xué)監(jiān)督我!笨墒悄惚WC的結(jié)果呢?周二,我剛走兩天,你就不聽話起來。數(shù)學(xué)書上的月亮是你畫的吧?你所有題都會做嗎?老師講的你都會嗎?可就在我向萬老師再次尋求幫助后才一天半,你老毛病又犯了。物理自習(xí)上你知道老師講到哪里了嗎?你改錯了嗎?那解題的理由你寫了嗎?黃躍棋,你知道嗎,每天我輔導(dǎo)你時,看到你作業(yè)上還留著的紅叉時,我有多生氣嗎?你的守信到底跑到哪里玩去了?
你上進(jìn)嗎?
你是這次首次進(jìn)入前十的人之一,但期中考試取得小小的輝煌后,你又開始放松了。周一我看到萬老師把你找去辦公室時,滿心的擔(dān)憂:呀!該不會是那小子發(fā)了篇好文章,被萬老師看中了,喊去表揚(yáng)吧?老天保佑,一定不能給他加分加多了,不然我們組又要坐到后面了!可是,上課鈴響過了一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于,上課七分鐘左右時,你帶著滿臉的嚴(yán)肅走進(jìn)了教室。那神情不太像是受到了表揚(yáng),反而像是受到了嚴(yán)厲批評。我看到你的頭發(fā)比之前亂了許多,這才明白過來:哦,原來又是被萬老師找去挨批?僧(dāng)我從別人口中得知得知挨批的理由時,不得不震驚了:“凈化心靈”四個大字才擦掉大約不到一個月,你心中的火就又燒了起來,真是夠大膽的!而且,周三的歷史課上,有人反映你老是向窗外看,你看什么?有流星么?開小差對么?邵傳釗,你的上進(jìn)心是不是像那窗外的流星一樣,一去不復(fù)返了?
你自律嗎?
記得以前,你總是被老師表揚(yáng),理由多是從不違紀(jì)。但我想,那已經(jīng)是從前了,而且可能會隨著時間的流逝離你越來越遠(yuǎn),再也回不來了。初次聽到夕會上助理點(diǎn)你的名進(jìn)行批評,我感到很驚訝:你不一直都是一個上課不說閑話的好學(xué)生么?怎么會被人記呢?仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),你所處的位置十分“優(yōu)越”,上課時,隨時都可以找坐在你前面的董浩然說話,不僅是談游戲,而且還是多次談游戲。而周三,我在辦公室詢問英語考試的分?jǐn)?shù)時,恰好聽到了萬老師與你的對話:“你昨天晚上干什么去了?”“沒干什么!薄俺隽藳]出去?”“沒。”“說實(shí)話!薄皼]出去!薄罢娴?”“嗯!边@是我看見你額頭上冷汗一直冒,我便知道:你撒謊了。終于,你在事實(shí)面前,還是無法為自己辯解。我聽見你結(jié)結(jié)巴巴的說:“出、出……去了、了……”盡管你的聲音很小,但還是讓我和萬老師聽得一清二楚。如果是在以前,我會十分驚訝,而現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)以為常。請問,AAA,你真的甘心以前屬于你的自律逐漸離你遠(yuǎn)去嗎?
其實(shí),這三個人只是代表,我們班內(nèi)現(xiàn)在逐漸失去以前擁有的優(yōu)秀品質(zhì)的人還有很多,只是我們沒有觀察到罷了。說實(shí)話,我真為這些人感到擔(dān)憂。衷心地希望大家能找回自己以前有的優(yōu)秀品質(zhì),能為建設(shè)“更優(yōu)班級”貢獻(xiàn)出“更優(yōu)自己”的力量!
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