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我們?cè)跔?zhēng)優(yōu)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我們?cè)跔?zhēng)優(yōu)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們?cè)跔?zhēng)優(yōu)作文1
轉(zhuǎn)眼間,12月已從我們的筆尖溜走,迎來(lái)的是嶄新的20xx年;叵12月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁贊嘆道:“十二班真好,真優(yōu),真棒!”
美化教室,真好
圣誕節(jié)在12月,在圣誕節(jié)來(lái)臨之前,美化小組的成員們二話不說(shuō),就開(kāi)始忙碌起來(lái)了。她們紛紛拿出自己的零花錢,去買了“圣誕老人,”“馴鹿”,還有幾個(gè)鈴鐺。利用好課余時(shí)間來(lái)裝扮我們的教室,,特別是教室門上,一開(kāi),一關(guān)時(shí),上面的鈴鐺還會(huì)“鈴鈴”地響呢!很快,裝扮教室的工作就完成了。每當(dāng)其他班上的同學(xué)路過(guò)我們班時(shí),總會(huì)既羨慕又驚訝地說(shuō):“哇!他們班好漂亮呀!我們班都沒(méi)有呢!碑(dāng)然,美化小組在裝扮教室的'過(guò)程中也并沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí),她們上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),這一點(diǎn),是值得我去學(xué)習(xí)的!美化小組裝扮教室,真好啊!
班長(zhǎng)上崗,真優(yōu)
在這個(gè)月,我們班的大班長(zhǎng)終于競(jìng)選出來(lái)了,在這次競(jìng)選中,老師和家長(zhǎng)也參加了投票,每個(gè)人都滿懷期待的把自己那神圣的一票給投出來(lái)了。最終,大班長(zhǎng)花落“陳家”。之所以陳其瑩能夠當(dāng)上大班長(zhǎng),那是因?yàn)榕c她的以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé)和樂(lè)心助人密不可分的。課前,她提前預(yù)習(xí),課上,她認(rèn)真思考并積極回答問(wèn)題,課后,她寫作業(yè)十分認(rèn)真,一點(diǎn)兒也不馬虎。她還幫助同學(xué)們解決難題,所以只要有同學(xué)遇到難題,她就會(huì)耐心給同學(xué)講解,直到講懂了為止。這樣的大班長(zhǎng),真優(yōu)。
體操比賽,真棒
在這個(gè)月,我們七年級(jí)還舉行了廣播體操比賽呢。我們班是第四個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)。比賽前,我們既興奮又緊張,堅(jiān)信第一名一定是屬于我們的。比賽時(shí),我們大聲喊著口號(hào),認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作,面帶微笑。呀!我在做操不小心邁錯(cuò)了一只腳,我的心忐忑著,然后偷偷用眼睛掃視了一下那些評(píng)委,還好!那些評(píng)委似乎沒(méi)有注意到我有一個(gè)小小的失誤。音樂(lè)停下來(lái)后,體育委員用響亮的聲音發(fā)布了下一個(gè)命令,我們迅速調(diào)整好距離,每一行每一列都十分整齊了。比賽后,宣圖片布我們班是第一名的時(shí)候,我們班上的同學(xué)心里都樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)檫@是雙連冠了。之所以我們能獲得第一名,那是因?yàn)榕c我們學(xué)體操時(shí)的認(rèn)真和練習(xí)時(shí)的一絲不茍是密不可分的。體操比賽,我們班真棒啊!
我們又創(chuàng)下了這么多優(yōu),相信在以后的日子我們還會(huì)繼續(xù)爭(zhēng)優(yōu),一步一步實(shí)現(xiàn)更優(yōu)的,我堅(jiān)信,七(12)班,你一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)的!
我們?cè)跔?zhēng)優(yōu)作文2
彈指一揮間,時(shí)光如白駒過(guò)隙。20xx悄悄離開(kāi),20xx悄然到來(lái)。在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的十二月,我們?nèi)栽跔?zhēng)優(yōu)。
崗位責(zé)任,各盡其責(zé)
在這個(gè)月,“崗位責(zé)任制”實(shí)行的更加到位了。干凈的教室是衛(wèi)生小組的認(rèn)真;整齊的桌椅是蔡美軍、黃開(kāi)明的負(fù)責(zé);劉拯東更是讓拖把像戰(zhàn)士一樣,守衛(wèi)著我們的教室;萬(wàn)浩宇堅(jiān)持每天下課后擦黑板、整理黑板槽,給老師一個(gè)舒適、整潔的教學(xué)環(huán)境。美化小組也在這個(gè)月精心裝扮了教室,看,那潔白的雪花、慈祥的圣誕老人,還有那五顏六色的蝴蝶結(jié)。聽(tīng),那清脆的鈴鐺聲。這一切都是她們的勞動(dòng)成果。李征剛同學(xué),每天堅(jiān)持最后一個(gè)離開(kāi)教室。值周班長(zhǎng)每天離開(kāi)教室時(shí)都會(huì)檢查同學(xué)們座位下是否有垃圾?教室里的燈是否都關(guān)了?門是否鎖好了?有這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的干部,我們?cè)跄懿粌?yōu)?
優(yōu)秀班長(zhǎng),實(shí)至名歸
在這個(gè)月,我們選出了大班長(zhǎng)。她,就是陳其瑩。她是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、成績(jī)優(yōu)異的人。有一次,我因上課走神沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致作業(yè)不會(huì)做,于是便去請(qǐng)教她。她放下手中的書本,拿起筆,耐心的給我講解起來(lái)。她一邊講一邊在草稿紙上畫圖幫助我理解。一遍不懂再講一遍,直到我聽(tīng)明白了為止。陳其瑩還是我們班的英語(yǔ)課代表,她每天放學(xué)后都會(huì)及時(shí)回家,并把當(dāng)天的英語(yǔ)作業(yè)發(fā)到群里,幫助沒(méi)有記清楚作業(yè)的同學(xué)明確作業(yè)任務(wù);幫助家長(zhǎng)們檢查孩子的作業(yè)完成情況。第二天早上,她也一定會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校,站在講臺(tái)上,高聲領(lǐng)讀英語(yǔ)。擁有這么優(yōu)秀的班長(zhǎng),我們不會(huì)不優(yōu)。
體操比賽,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
在這個(gè)月,我們還進(jìn)行了體操比賽。隨著“七(12)班,直掛云帆。文明知禮,創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”的口號(hào)聲,我們踏著整齊的步伐,走進(jìn)了賽場(chǎng)。我們的心中有些緊張,我們的出場(chǎng)順序是第四,這個(gè)排序可不是很好,而且上一個(gè)班完成的很不錯(cuò)。音樂(lè)開(kāi)始了,我們隨著音樂(lè)做起了體操,一招一式絕不馬虎。到了公布成績(jī)的時(shí)候了,我們的`心都提到了嗓子眼,手心都出了汗,最后我們以94.08分的成績(jī),榮獲全年級(jí)第一。我們聽(tīng)到這個(gè)消息都開(kāi)心地歡呼起來(lái)。當(dāng)然,這個(gè)好成績(jī)與同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練是密不可分的,同時(shí),也要感謝我們敬愛(ài)的老師。有這么敬業(yè)的老師、有這么團(tuán)結(jié)的同學(xué),我們一定會(huì)優(yōu)。
時(shí)間從指縫間溜走,我們?cè)凇盃?zhēng)優(yōu)”的路上繼續(xù)前行。愿七(12)班再次創(chuàng)造輝煌,向雙優(yōu)目標(biāo)不斷前行。
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