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我的探索作文

時間:2024-10-22 05:56:43 好文 我要投稿

我的探索作文10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的探索作文,希望能夠幫助到大家。

我的探索作文10篇

我的探索作文1

  記得在上個學(xué)期,有同學(xué)在表演一個叫“魔蓋吸紙”的小魔術(shù)。當(dāng)時有好多人都驚呆了,我也十分驚奇:一個小小的極為普通的筆蓋,在頭發(fā)上磨兩下,竟然能象吸鐵石一樣吸起紙片,不可思議!我要把這個現(xiàn)象研究個透。

  我趁午休的機(jī)會,打算好好琢磨一下這個充滿著神奇色彩的問題。我先準(zhǔn)備好一些資料:一個筆蓋、一張小紙片,材料就這么簡單。我按照步驟,先將筆蓋用力的將筆蓋用力的往后腦勺一磨,然后向紙一吸,果然吸了起來。可以好長一段時間不掉下來呢!我好奇地一遍一遍反反復(fù)復(fù)地做了N遍,始終沒有一個結(jié)論,倒反而被搞得越來越糊涂!

  我有些煩躁起來了,不停地問自己為什么,為什么?又想了一會兒,我去問知識淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富的外公看看吧!他應(yīng)該可以解答我的問題?墒怯悬c(diǎn)令我失望,因?yàn)橥夤诤艉舸笏,叫也叫不醒?/p>

  無奈之下,我只能靠電腦了,它神通廣大,但是查了半天還是沒有我需要的答案。

  我?guī)е蓡柕鹊搅送砩,向媽媽一問才知道:原來是因(yàn)樗芰瞎P蓋與頭發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電,靜電把紙給吸住了。我終于找到了答案。

  通過親手做的`這個實(shí)驗(yàn),讓我懂得:在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有許多自然現(xiàn)象都蘊(yùn)涵著一個科學(xué)道理。只要我們善于觀察,勤于思考,就一定能知道其中的奧妙。

我的探索作文2

  一天早上,我剛剛起床,便感到饑腸轆轆。穿上拖鞋,我邁著大步子向冰箱的位置“發(fā)起進(jìn)攻”。我利索地打開箱門,找了半天也沒有發(fā)現(xiàn)食物,便掄起了手,在冰箱內(nèi)部翻筋斗!肮,總算找到了你!”我便說邊把雞蛋放到碗里。這時,愛好躺著的雞蛋引發(fā)了我的一個探索之旅……

  “怎么才能讓雞蛋立起來呢?”這個問題在我的腦子里一閃而過。于是我便七手八腳地做起了試驗(yàn)。我先用小錐子把雞蛋啄一個洞,只見一縷顏色奇特的.粘稠液體悠然而下,但“不解其意”,試驗(yàn)的第一種方法失敗。我覺得可以把許多只雞蛋放在一起,似乎他們所產(chǎn)生的力可以抵消。我立即把冰箱里剩下的雞蛋拿了出來,選出了兩個新鮮的。我把這三只雞蛋像三角形似地疊在一起。但是我試了一次又一次,雞蛋“腳手架”始終沒有搭成。就在我愁眉苦臉?biāo)妓髦椒ㄈ臅r候,書本上的一句話提醒了我“有種鐵物質(zhì)有記憶”。我設(shè)想把雞蛋豎立著放在桌上,過一會兒拿掉“攙扶工具”,雞蛋會立起來。果真,在我把雞蛋握在手里,30分鐘后,顫顫巍巍地把手松掉,雞蛋像著了魔似地站了起來!

  我欣喜若狂地叫了起來:“耶,雞蛋真的能夠立起來!”這一叫可不小,竟把在夢境中的爸爸叫醒了,他一邊將被子推成“紅浪翻卷”,一邊嚷道:“什么麗了美麗,亂七八糟?”我急忙把爸爸拉了過來:“你看,雞蛋能立起來!”爸爸一看我有了“成就”,立刻給我講了雞蛋是怎么立起來的原理。聽爸爸這么一說,我的頭就大了。搞得我似懂非懂。

我的探索作文3

  大家都知道我是一個出了名的好奇寶寶,喜歡看《十萬個為什么》,我在書里發(fā)現(xiàn)了許許多多科學(xué)奧秘:為什么貓狗在一起會打架?為什么海豚會救助溺水的人?為什么雞蛋在鹽水里會浮起來?

  這不,今天放學(xué)回到家,我又閑不住了急急放下書包,迫不及待地做鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)。我先準(zhǔn)備好一包鹽、兩個圓溜溜的雞蛋、一把勺子,還有兩杯水,一杯熱水和一杯冷水。準(zhǔn)備好這一切實(shí)驗(yàn)開始,我先輕輕拿起一個雞蛋,小心翼翼地放入冷水杯里,又把另一個雞蛋放入熱水杯中,兩個蛋寶寶搖搖擺擺地沉了下去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩個蛋寶寶,可它們在水里像“睡大覺”一樣一動也不動,一點(diǎn)兒都不想浮起來。我黯然失色。

  然后,我分別在兩個杯里加入兩勺鹽,用筷子攪拌一下,眼睛一眨不眨地緊緊盯著雞蛋看,就怕錯過了機(jī)會。瞬間,奇跡真的發(fā)生了,熱水杯里的雞蛋慢慢悠悠的從水里浮了起來,猶如它頭上戴著緊箍咒,師傅唐僧念一念咒語雞蛋痛得乖乖的浮起來了。“哇,成功了成功了,雞蛋浮起來了! 我手舞足蹈的拍手歡呼著。

  興奮過后,腦海里又出現(xiàn)了一個問題,我疑惑不解地問爸爸:“爸爸,為什么熱水杯中的雞蛋放鹽后能浮起來,而冷水杯里的.雞蛋卻不行呢?”爸爸不假思索地告訴我:“這是因?yàn)闊崴邀}給融化了就變成了鹽水,增加了水的浮力,雞蛋就能浮起來。而冷水不能把鹽充分融化,水的浮力不夠雞蛋就浮不起來!”哦,我明白了。

  科學(xué)可真奇妙!如果你有興趣,也來試試吧!

我的探索作文4

  我有個綽號——“十萬個為什么”,什么事情都喜歡打破砂鍋問到底。

  記得20xx年6月11日,我剛下課回到家,爺爺就打開電視給我看“神舟十號”火箭升空的電視回放。我可興奮啦,好雄偉的火箭啊!我無比自豪,祖國的航天技術(shù)真發(fā)達(dá)。

  突然,我腦海中升起個疑惑:地球引力那么強(qiáng)大,火箭是怎么飛到宇宙中去的呀?于是我就問爺爺,可爺爺搖搖頭說:“這個我可就不知道,你去問爸爸吧!”我又跑去找爸爸,爸爸說:“我只知道牛頓的萬有引力定律,這個火箭怎么突破地球引力的呀?這是一個很高深的物理問題吧!”

  我突然想起“百度”,于是飛奔到電腦前,查起百度。輸入“火箭為什么能逃離地心引力的追捕”。原來地心引力很強(qiáng)大,但是也有限制,只要火箭速度超過地球的“逃逸速度”,又稱“第二宇宙速度”就行。在星球表面垂直發(fā)射物體,若初速度小于星球逃逸速度,該物體將僅上升一段距離后下落。但是初速度大于該星球的逃逸速度,該物體將完全擺脫星球的引力束縛,飛出該星球。而地球的'逃逸速度是11。2km/s。哇!我們的“神十”逃得可真快。∥已笱蟮靡獾匕堰@個知識教給爸爸和爺爺。

  世上無難事只怕有心人,只要你去探索,就會得到答案!

我的探索作文5

  這個學(xué)期我們班上有位同學(xué)在表演一個叫“魔蓋吸紙”的小魔術(shù)。

  當(dāng)時有好多人都驚呆了,我也十分驚奇:一個極為普通的筆蓋,在頭發(fā)上磨兩下,竟然能象吸鐵石一樣吸起紙片,真不可思議!我要把這個現(xiàn)象背后的.科學(xué)原理找出來。我利用午休的時候,認(rèn)真琢磨這個問題。我決定自己動手實(shí)驗(yàn)一下,我先找來一些資料:一個筆蓋、一張小紙片,材料就這么簡單。我先把紙片撕成一小塊一小塊的,然后將筆蓋取下來,用手拿著,在頭發(fā)上反復(fù)摩擦,結(jié)果我拿下來,放到紙上時,奇跡發(fā)生了,紙離奇地吸了上去,我又換了塑料棒試一下,用來吸同樣的紙片,發(fā)現(xiàn)吸力更大。我覺得這種現(xiàn)象是普遍的,但為什么會發(fā)生這種情況呢?我百思不得其解。

  回到家想問爸爸,但他在外地開會,我只好上網(wǎng)查資料,百度告訴我說這是因?yàn)椋骸澳Σ疗痣娛且环N接觸又分離的造成正負(fù)電荷不平衡的過程。摩擦是一個不斷接觸與分離的過程。因此摩擦起電實(shí)質(zhì)上是接觸分離起電。在日常生活,各類物體都可能由于移動或摩擦而產(chǎn)生靜電!蔽覜]有理解,又問媽媽了,媽媽告訴我說:“這是因?yàn)榻饘俟P蓋與頭發(fā)摩擦過程中產(chǎn)生了靜電,是靜電將紙吸了上去的。換成其他物品,會有同樣的現(xiàn)象”。這時我的困惑終于得到了解決,我感到驕傲極了。

  這次實(shí)驗(yàn)讓我有了基礎(chǔ),以后如果還有疑問,一定要提出或?qū)嶒?yàn)。這樣才能解除疑惑。

我的探索作文6

  小孩子大都喜歡探索,我也不例外。一天,我背著小書包高高興興地回到家中,發(fā)現(xiàn)我家養(yǎng)的小烏龜“躺”在水中一動也不動。我的探索精神油然升起,烏龜在干什么呢?

  我很想知道烏龜在干什么,于是我拿出一個玻璃瓶、一瓶自來水、一些龜糧、一朵小紅花,開始自己動手做實(shí)驗(yàn)了。

  我先把烏龜放進(jìn)玻璃瓶里,烏龜還是照樣一動都不動,接著我倒入一點(diǎn)水在放著烏龜?shù)牟A坷,我的烏龜仍然把頭、腳和身體都放在外面毫無動靜。我心想:這烏龜是不是像我一樣不愛喝水呢,還是它現(xiàn)在根本就不渴呢?然后我放了些龜糧在玻璃瓶里,可烏龜只看了看龜糧,轉(zhuǎn)頭游走了。我心想:這烏龜是不是不愛吃我喂給它的`食物呢,還是它現(xiàn)在根本就不餓呢?最后我拿著一朵小紅花去逗烏龜玩,它居然把伸在外面的頭、腳和身體都縮進(jìn)了龜殼里。我心想:我的烏龜是不是生病了,還是它不喜歡我這個小主人呢?

  后來我才在閱讀書籍時,知道了原來烏龜有冬眠的習(xí)慣。在烏龜冬眠之時,它是既不吃龜糧也不喝水的,而且不喜歡有人去打擾它。

  這次探索使我明白了一個道理:人類要尊重規(guī)律,不能違背自然規(guī)律。

我的探索作文7

  科學(xué)家都喜歡探索,我也不例外。

  一天,我在一檔節(jié)目中看到氣流頂球的實(shí)驗(yàn),我覺得很奇怪:為什么這只乒乓球會正好地停留在圓珠筆管的上方呢?帶著這個疑問,我開始動手探索其中的奧秘。

  我先找來一根尖端直徑約為3毫米的空圓珠筆管和一個乒乓球,接著將圓珠筆筆管的一端插入氣球的'吹氣口內(nèi)約1。5厘米,用透明膠纏繞固定,然后,通過圓珠筆管將氣球吹起,左手拿著筆管使之處于豎直狀態(tài)并用食指將管口堵住。右手拿著乒乓球,將其置于管口正上方約10厘米處。

  準(zhǔn)備活動做好了,我心里非常緊張:到底能不能成功呢?成敗在此一舉,開始實(shí)驗(yàn)了!我小心翼翼地放開了堵住管口的食指是氣球內(nèi)的空氣噴出,形成氣流,然后,右手輕輕地松開了乒乓球。只見乒乓球懸浮在管口正上方,我高興極了,心想:好神奇呀,乒乓球果然不偏不倚地停在了圓珠筆管口的正上方。如果我把圓珠筆管移動呢?會怎樣呢?我大膽地將圓珠筆管向右移了一下,結(jié)果乒乓球也隨之向右移動。

  漸漸地我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:之所以這只乒乓球能正好地留在筆管正上方,是因?yàn)榱黧w和壓力的關(guān)系,即氣體流速大的地方壓力小,流速小的地方壓力大的緣故。

  生活中許多事情需要我們探索,只有探索才能發(fā)現(xiàn)很多奧秘,做個有心人吧!

我的探索作文8

  星期六,我正在看動畫片《團(tuán)結(jié)的螞蟻》時,動畫次片中的一個情節(jié)拴住了我的心:一群螞蟻?zhàn)≡诤_,有一次,突然發(fā)洪水了,螞蟻們在水中聚在了一起,積成了一個團(tuán),大部分螞蟻躲過了這節(jié)災(zāi)難。我十分疑惑,就準(zhǔn)備做一個實(shí)驗(yàn)。

  我在一棵樹下,找到了一個螞蟻窩,用美食把螞蟻聚到瓶子里,再將螞蟻都釋放在木板上,然后又準(zhǔn)備了一盆熱水。我期盼著實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒。這時,螞蟻有的四處瘋狂逃串,有的在水中奮力掙扎著,有的拼命的向前爬……不一會兒,螞蟻都橫七豎八的躺在了模板上。

  我失望極了,難道動畫片了的都是假的嗎?這時,我想起了媽媽常說的一句話:失敗乃成功之母。我鼓起勇氣,又做了一次實(shí)驗(yàn)。

  我又找來了一些螞蟻,放在木板上,我靈機(jī)一動,心想:會不會螞蟻們都怕熱水呢?于是,我就往螞蟻身上潑冷水。果真,奇跡出現(xiàn)了!一只螞蟻在水中探出了頭,仿佛在觀察著四周的情況,又似乎在召喚著自己的伙伴。接著,旁邊的幾只螞蟻也聚過來了,后來,螞蟻越聚越多,它們順著水流的方向往前滾,最后總算來到了木板房?上У氖悄景迳线漂浮著一些螞蟻的“尸體”。

  “實(shí)驗(yàn)成功嘍!”我興奮的.跳起來。但我還沒解決心中那個疑問,不禁又納悶起來。

  我在《百科全書》里查了一下。原來,在洪水中,小螞蟻們抱成一個團(tuán)是為了減少無謂的犧牲,這是它們逃生的最好辦法。我不禁喜歡上了你們這群可愛的小生靈。它們的智慧、它們的無私、它們的團(tuán)結(jié),令我感動。

我的探索作文9

  一天, 做完了作業(yè)的我正在看書,突然發(fā)現(xiàn)這本書有幾頁寫著好多看上去看上去很有趣的小實(shí)驗(yàn)。我看了以后對其中的一個特別感興趣——浮在水中的雞蛋,于是,我就想試試看是不是真的能浮起來。

  在做實(shí)驗(yàn)之前,我對這個題目產(chǎn)生了疑惑,雞蛋可以浮在水中?心想:和紙幣比雞蛋那么重,怎么能浮得起來呢?頓時,我心里突然冒出了許多的`問號。于是,我就好奇地問媽媽:“雞蛋真的能浮在水面上嗎?”媽媽沒說話,只是笑了笑,不過,從她的眼神中我看出她是要我自己去嘗試。就這樣“探索之旅”開始了!

  首先我按照書上所寫的內(nèi)容準(zhǔn)備了需要的材料——一只新鮮的雞蛋、一個大的玻璃杯、一個干

  凈的勺子、一些鹽和清水。接著我把水倒到杯子大約二分子一的地方,然后小心翼翼地把雞蛋放了下去。再放了一勺鹽下去,攪拌了一下,那個雞蛋依然紋絲不動的呆在那里,仿佛不想離開它的“家”一樣。就這樣我一勺接著一勺,直到第五勺它還是那個樣子,好像以為既頑皮又倔強(qiáng)的小孩。這下急得我直跺腳,我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍書,俗話說的好:“功夫不負(fù)有心人!痹瓉硎撬哦嗔搜!我又倒掉了一半的水,放了一點(diǎn)鹽,攪拌了一下,雞蛋果然浮起來了。我后來才明白原來雞蛋能浮起來是因?yàn)辂}水的浮力比清水要大,就像人可以躺在死海上讀書一樣。把雞蛋放在鹽水里當(dāng)然可以浮起來啦!

  在生活中,還有許多好玩又有趣的實(shí)驗(yàn)等待我們?nèi)ヌ剿,從中還能獲得許多你平時還不知道的知識呢?

我的探索作文10

  世界很大,每一次的發(fā)現(xiàn)使我快樂。這就是一次讓我記憶猶新的發(fā)現(xiàn)。

  有一天,我和爸爸走在大街上,忽然看到有一群工人在鋸木頭。我的腦子出現(xiàn)一種奇怪的想法:如果不用句鋸子,可不可以把薄木片劈斷呢?我回到家拿一塊薄木片,一半放在桌子上,一半懸空,我卷起袖子,用手的.側(cè)面往下一劈,木片掉在地上,沒有劈斷。我又嘗試一次、兩次……可都沒有成功。我有點(diǎn)兒灰心?墒牵@時我想起錢學(xué)森說過的一句話:不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。一想起這句話,我就又開始試。但是,我試一次又一次,還是沒有成功。我又開始灰心。我打開窗戶,在房間里走來走去。突然,我拍一下我的腦袋,“我不是可以問我們的科技老師—許老師?我好傻呀!”

  周一終于到,我去問許老師,徐老師拿一張很平的A4紙和一塊薄木片。我問:“拿紙干什么?”許老師說:“你等會兒就知道!彼蚕裎乙郧澳菢优才粩唷_@時,他在放在桌子上的一頭放上一張A4紙,一劈就劈斷。我張大嘴,瞪大眼睛,吃驚極:“哇!好神奇啊!這時為什么呢?”許老師說:“這是因?yàn)橛写髿鈮旱木壒。”我終于弄懂,連聲謝謝許老師。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我知道大自然中有許多科學(xué)道理,只要自己去探索就可以找到。

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