我的樂(lè)園作文（范例11篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的樂(lè)園作文，希望能夠幫助到大家。
我的樂(lè)園作文1
綠草如茵的小草，一棵高大而又郁郁蔥蔥的大樟樹(shù)，一間透明的玻璃小屋，這就是我的樂(lè)園——美麗而又令人向往的大草坪。
在大人眼里，可能他只是一塊普通的大草坪，但在我們孩子的眼里，他是我們真正的樂(lè)園，這綠油油的草坪集聚了我們所有的夢(mèng)想。四季交換，我們?cè)跇?lè)園里嬉戲，我們?cè)跇?lè)園里玩耍。
在陽(yáng)光明媚的春天，小草穿上了綠色的服裝，迎接著春天的到來(lái)。大樟樹(shù)的枝上長(zhǎng)出了新的枝芽，稀稀的。我見(jiàn)了這般的景象，我不禁想起了杜甫的“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”與楊萬(wàn)里的“樹(shù)頭新綠未成陰”。我站在草坪上，仿佛自己也融入了這美麗的春天的畫卷。我叫上小伙伴，在大草坪旁的空地上，開(kāi)始了一場(chǎng)春日足球賽，藍(lán)隊(duì)（我方）先發(fā)球只見(jiàn)前鋒小林和中鋒小黃他們飛快的踢向紅隊(duì)的球門，但快逼近球門時(shí)，他們突然停住了，紅隊(duì)的小張見(jiàn)情況有變，立即一腳鏟走了球，但用力過(guò)大，正落在我方小郭的腳下，這下紅隊(duì)可輸定了。小郭來(lái)個(gè)猛鷹式技能，打在小許的右臂上，彈了出去，小郭又來(lái)個(gè)“倒掛金鉤”，正中門里。小許他都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)！
到了夏天，我的樂(lè)園百花齊放，大樟樹(shù)枝葉茂盛，我與小伙伴玩著飛盤，玩累了，就在大樹(shù)下乘蔭，偶爾看到了一些蝴蝶，便把它們抓進(jìn)玻璃小屋里，又摘了一些花，栽在里面。有種了幾棵橘子樹(shù)，又搭了幾個(gè)鳥窩和“養(yǎng)育室”這樣小鳥就不會(huì)受冷了，然后撿了許多的樹(shù)枝和綠葉，搭了一棵假樹(shù)，貼在玻璃墻上。讓小鳥認(rèn)定為這是自己的家，我們還抓了幾只蟬和蟋蟀，一只一個(gè)籠子，它們與小鳥一起合唱著優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的旋律，我們還每人留了一只蟋蟀，各自拿回去養(yǎng)。然后在門的外兩旁栽了兩棵桂花樹(shù)，接著又在屋子周圍種上了幾棵小樟樹(shù)。美麗而又可愛(ài)的玻璃小屋成了樂(lè)園中的大自然的'其中的一員。
秋天，我的樂(lè)園被裹上了一層金黃色的大衣。我和小伙伴們一起放風(fēng)箏，你瞧，天空中，有敏捷的小白兔，有霸氣的貓頭鷹，有美麗的蝴蝶，有兇猛的老鷹……它們忽高忽低，仿佛在說(shuō)：“我才是最高的！”我們又拿出自己的蟋蟀來(lái)斗，瞧，我的“岳飛”正與偷襲自己的小張的“青龍”報(bào)仇呢！
冬天，我的樂(lè)園銀裝素裹，換上了一件嶄新的白色的“大棉襖”，為我們打雪仗，堆雪人提供了白色的雪。我們堆起了雪人，有高的有矮的，它們一個(gè)挨著一個(gè)，排成了一個(gè)四乘四的方陣，它們各個(gè)手上拿著兵器，戴著頭盔，身穿雪白色的盔甲，猶如戰(zhàn)士一樣，站在風(fēng)雪之中，接受著嚴(yán)寒的考驗(yàn)……
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)美麗的四季樂(lè)園。它給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)，讓我的生活充滿了許多的生機(jī)與許多的歡笑聲。
我的樂(lè)園作文2
今天的語(yǔ)文課老師留給我們一個(gè)作文題目是《我的樂(lè)園》，我就想到了我的圖書角，說(shuō)道我的圖書角，那是暑假作業(yè)讓我們建一個(gè)自己的圖書角，于是我選擇了家里客廳的一個(gè)角落，可以依靠著沙發(fā)，隨手還可以抽取圖書的一個(gè)地方，媽媽給我買了一個(gè)書架放置在靠墻的柜子上，期初我只有很少的圖書，我記得我的第一套圖書是林漢達(dá)的《中國(guó)歷史故事》，一共八本，是洋洋兔出品的漫畫，我很喜歡，很快我就看完了，這套書至今我一有時(shí)間就拿出來(lái)翻閱，已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了，后來(lái)媽媽又給我買了洋洋兔出品的《史記漫畫》，一共十二本，我也很喜歡，我喜歡漫畫，也喜歡和歷史相關(guān)的知識(shí)，媽媽又給我買了一套洋洋兔出品的《孫子兵法》和《三十六計(jì)》，現(xiàn)在的我都可以倒背如流了。有一次我和媽媽做游戲，媽媽拿著圖書隨意說(shuō)個(gè)故事讓我猜是什么，我很快就能說(shuō)出來(lái)，媽媽很吃驚，原來(lái)我知道這么多，這是平時(shí)她沒(méi)有看出來(lái)的。
現(xiàn)在我的圖書角里面已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了很多圖書，有凡爾納的《機(jī)器島》，《從地球到月球》，《地心游記》，知道這個(gè)作者還是我從課外班老師那里學(xué)到的，老師給我們講了很多這個(gè)作者的小說(shuō)，很好看，我就讓媽媽給我買來(lái)閱讀。老師還給我們介紹了很多其他的圖書都很不錯(cuò)，我也買回來(lái)閱讀，有《王子與貧兒》，《苦兒流浪記》，《所羅門王的寶藏》，都是一些外國(guó)文學(xué)，也讓我了解了世界的歷史。
這個(gè)寒假格外的漫長(zhǎng)，再加上病毒疫情，還好媽媽在假期結(jié)束的`時(shí)候給我買了《瘋狂的課程系列》，有語(yǔ)文課，歷史課，物理課，簡(jiǎn)直太有意思了，可是這些書也被我都看完了，我只好再回過(guò)頭看我以前的圖書，其中《超好看—最三國(guó)作文》，《超好看—最西游作文》，教我如何看完書，學(xué)會(huì)寫作文，我現(xiàn)在雖然看的書很多，但是讓我做到筆尖流暢還是有困難，我只做到了輸入沒(méi)有做到輸出，媽媽總是因?yàn)閷懽魑暮臀抑�，我也很是苦惱，正好這個(gè)圖書角他可以幫我解決這個(gè)問(wèn)題，我要成為它的搬運(yùn)工，不止讓它輸入，我還要輸出。
這個(gè)圖書角是我的良師益友，我閑暇無(wú)事的時(shí)候總是喜歡拿上一杯飲料放在桌角，然后依靠在沙發(fā)上，隨手可以從圖書角夠下一本圖書，消磨我的休閑時(shí)光，讀書可以讓我遠(yuǎn)離手機(jī)，遠(yuǎn)離平板電腦，遠(yuǎn)離電視，讀書一樣帶給我快樂(lè)，從書中可以體會(huì)到他們的喜怒哀樂(lè)，讓我也跟著一起感受，我很喜歡我的圖書角。
說(shuō)到我的圖書角，我又要整理一下它了，不定期的更換一下我的圖書，按照他們高矮的順序，擺放整齊，稍微有空隙的地方還會(huì)放上一個(gè)我的小飾品——小黃人的存錢罐，每次表現(xiàn)好的時(shí)候媽媽都會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)，我將這些獎(jiǎng)勵(lì)存起來(lái)，留做我的圖書基金，下次可以購(gòu)買圖書使用。
我的圖書角，我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文3
老屋院子中曾有一片屬于我的樂(lè)園，但現(xiàn)在卻不曾再見(jiàn)，經(jīng)過(guò)歲月的洗滌，老屋已經(jīng)重建，而那片屬于我的天地也已消失不見(jiàn)，留下的則是無(wú)盡的懷戀。
記得老屋院中曾有兩棵桃樹(shù)，大概有十幾歲了吧，反正，小時(shí)候的我要仰著頭才能看見(jiàn)那似乎伸到天上去了的樹(shù)梢。兩棵樹(shù)之間隔了一個(gè)秋千，那是我幼時(shí)的樂(lè)趣，離樹(shù)不遠(yuǎn)處有一個(gè)陳舊的水井，池中永遠(yuǎn)盛著清涼，甘甜的井水。
猶記得，幼時(shí)的我是酷愛(ài)蕩秋千的，經(jīng)常在秋千上一坐，便是一上午。秋千慢悠悠的蕩來(lái)蕩去，我就那么坐著，靜靜地看著那碧藍(lán)的天空，任思緒蔓延。
要說(shuō)蕩秋千的話，春天是最佳的季節(jié)。桃樹(shù)上掛滿了粉紅的花蕊。風(fēng)一吹便洋洋灑灑地落下，落在秋千上，地上，與那不知名的野花相稱，五顏六色，甚是好看。于是，在春天時(shí)，我總愛(ài)把花瓣堆積起來(lái)，看似珍寶似的一片片收藏。每個(gè)女孩都?jí)粝脒^(guò)自己是城堡里的公主，我也是，于是在春天，我便在起風(fēng)時(shí)坐在秋千上，看那花瓣紛紛落下，幻想自己是公主，時(shí)不時(shí)地冒出一些桃色的泡泡，和那些桃花一起，隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
夏天最熱，但也是蕩秋千最爽的時(shí)候，知了煩躁的在樹(shù)上干叫，可桃樹(shù)下卻是一片濃蔭，那時(shí)我便把秋千蕩得最高，特別是夜晚，一邊吵著讓奶奶講嫦娥奔月的故事，一邊把秋千蕩高，仿佛要蕩到月亮上去似的。夜風(fēng)帶著些許的熱風(fēng)從耳邊鼓過(guò)，不知名的.小蟲聒噪地在草叢中叫著，那樣的夏夜是最舒適，愉悅的。
冬天的院子是最無(wú)趣的，寒風(fēng)陣陣，桃樹(shù)上唯一剩下的幾片枯葉也被風(fēng)刮到地上，秋千在寒風(fēng)下前后搖動(dòng)，發(fā)出“吱——吱——”的響聲。
可這般凄涼的情景，要是遇上下雪，一切便都兩樣了。白白的積雪厚厚地壓在秋千長(zhǎng)長(zhǎng)的坐墊上，桃樹(shù)枝丫上也是白色的雪和墨綠色的質(zhì)感相稱，整個(gè)天地一片白色，別有一番韻味。
而那時(shí)，便可以用樹(shù)枝在積雪上畫畫，堆雪人。先裹成兩個(gè)小小的雪團(tuán)子，然后在雪地上一點(diǎn)一點(diǎn)地滾大，穩(wěn)穩(wěn)地放在秋千上，再撿兩個(gè)小石子給它安上眼睛，用樹(shù)枝來(lái)裝飾它的臂膀，再拿一條舊圍巾在它的脖子上轉(zhuǎn)上兩轉(zhuǎn)，于是一個(gè)笑臉盈盈的小雪人便堆好了，把它放在秋千上慢慢地?fù)u來(lái)?yè)u去，它便像活了似的笑著隨秋千蕩啊蕩，好似一個(gè)可愛(ài)的娃娃!
但我幼時(shí)的小樂(lè)園并沒(méi)有陪伴我長(zhǎng)大，早在幾年前老屋便拆了，而那秋千，桃樹(shù)也一并隨著老屋逝去，好像不曾存在過(guò)�，F(xiàn)在，徘徊在封閉的房間內(nèi)，剩下的是對(duì)老屋和我那一片小天地的無(wú)限懷戀，它們也同那秋千一同蕩進(jìn)了我心中，從未離開(kāi)!
我的樂(lè)園作文4
放假了，我吵著要姑姑帶我去世紀(jì)歡樂(lè)園玩，聽(tīng)說(shuō)那里好玩的不得了，到了歡樂(lè)園門口，哇！好氣派啊，大門建的跟個(gè)城堡似的，還沒(méi)進(jìn)門我就喜歡上了這個(gè)地方。
姑姑一進(jìn)門就拉著我往過(guò)山車場(chǎng)地那兒跑，因?yàn)樗類?ài)玩過(guò)山車。望著那高高在上的過(guò)山車，我不禁哆嗦起來(lái)，死也不要上去。于是，姑姑使用了激將法：“我以為你有多大的膽子呢，原來(lái)是男子漢大豆腐呀！”我瞪了姑姑一眼，說(shuō)：“你才是大豆腐呢！”說(shuō)完，徑直朝過(guò)山車走去。姑姑買完了票，迫不及待地拉著我坐上了過(guò)山車，往下一看，差點(diǎn)兒昏了過(guò)去，這起碼有四層樓那么高呢！我不禁閉上了眼睛。只聽(tīng)“嗞——”的聲音，過(guò)山車啟動(dòng)了。鐵索拉著過(guò)山車到頂，又“嘩——”的一下沖了下去，全車的人尖叫了起來(lái)。這只不過(guò)是一個(gè)小彎，接著極速地沖上了一個(gè)八十五度的坡，又從一個(gè)七十五度的下坡直沖了下來(lái)，那一刻，我感到靈魂已離開(kāi)了軀體，全身在激烈地抖動(dòng)著，連東西南北都分不清了，只有一股巨大的吸引力把我吸離了地面，又從高空中滑落下來(lái)。天空已變成了綠色，地面已變成了藍(lán)色，腦袋里直“嗡嗡”作響，大腦、四肢都仿佛不聽(tīng)我的指揮。這時(shí)，又來(lái)了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)圈，我已經(jīng)不行了，一點(diǎn)力氣都使不出來(lái)，眼前一黑，仿佛失去了知覺(jué)，生命隨時(shí)都會(huì)結(jié)束……在一陣掌聲中，我睜開(kāi)了眼睛，才發(fā)覺(jué)過(guò)山車已經(jīng)停了下來(lái)。我一看手表，整整十分鐘。在這十分鐘里，我感受到了過(guò)山車它那強(qiáng)大的力量，我永遠(yuǎn)也忘不了這驚險(xiǎn)的.十分鐘。
姑姑等我緩過(guò)勁來(lái)，就帶我到金字塔的地宮里，這里的地道狹窄的只能一個(gè)人通過(guò)，四周一片漆黑，只有甬道拐彎處的燈光隱約能看見(jiàn)前面人的背影，到地宮中央人們都停下來(lái)，圍坐在一個(gè)神龕周圍，突然燈光全部熄滅，緊接著是一道閃電，一個(gè)獅身人面像突然顯現(xiàn)在人們面前，有幾個(gè)女孩子嚇的尖叫起來(lái)，我一下緊緊的摟住了姑姑，嚇得大氣都不敢出。之后我們抹黑進(jìn)入地下放映廳，立體電影開(kāi)始上演了，突然一條毒蛇吐著紅紅的芯子撲面而來(lái)，我真體驗(yàn)到魂飛天外的感覺(jué)了，真是逼真的讓人左躲右閃。
我們從金字塔地宮出來(lái)又坐了阿拉伯飛毯等好多好玩的東西，一天下來(lái)我累得腿都軟了。驚險(xiǎn)刺激的一天過(guò)去了，我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)瘋狂樂(lè)園！鄭州真棒！瘋狂樂(lè)園真棒！讓我們?yōu)樗炔拾桑?/p>
我的樂(lè)園作文5
曾經(jīng)的我是天真，單純的小孩。我在八、九歲時(shí)也有和魯迅差不多的“百草園”——那個(gè)樂(lè)園是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的！
那個(gè)樂(lè)園我也不知道該叫它什么。只知道他是用不高的泥墻。周圍有一條清澈的小溪，很淺很淺。這個(gè)泥墻圍成了一個(gè)似池子的東西。池子里還有一些小魚。那時(shí)我們就會(huì)時(shí)不時(shí)的去那里捉魚�？煞Q之為“渾水摸魚”。如果不想捉魚時(shí)。可以在旁邊的泥里。搭一個(gè)小城堡。我有一個(gè)和我差不多大的妹妹。那時(shí)我就會(huì)招呼她。我們一起堆泥堡。當(dāng)然，對(duì)堆一個(gè)泥堡也不是特別容易。如果想堆一個(gè)好看些的還需花些時(shí)間。對(duì)，累了就會(huì)下去游一會(huì)兒泳�；蛘呤窃谛〕刈永镒ヒ粫�(huì)兒魚。在去之前我們會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)袋子。抓到魚以后推到里面。一個(gè)中午或者一個(gè)上午，我們就是這樣度過(guò)的。在夏天，這里非常炎熱，所以我們會(huì)取到清涼的池子里游泳。那個(gè)詞里的水不深。下去以后只到大腿那里。那你就像我們的樂(lè)園那里還有蚯蚓時(shí)不時(shí)就會(huì)到那里去抓蚯蚓，還有蝌蚪。抓到蝌蚪以后會(huì)拿回來(lái)養(yǎng)。當(dāng)然，我們是養(yǎng)不活的養(yǎng)了幾天就死了。那里的小魚很多，每次都會(huì)抓回來(lái)50多條左右。每次回來(lái)我都會(huì)和爸爸一起把魚給收拾了。然后在放在鍋里炸。收拾魚的'時(shí)候總是笨手笨腳。弄不好然后爸爸耐心地教給我怎么弄。我也會(huì)耐心的在那里聽(tīng)著。剛開(kāi)始收拾第一個(gè)的時(shí)候。弄得是一塌糊涂。慢慢的我也學(xué)會(huì)了怕把我倆很快的就把這些魚收拾完了。我們把收拾好的魚再過(guò)一遍水。然后就是下鍋了。聽(tīng)道那油啪啪的響的。聽(tīng)著就覺(jué)得很香。每過(guò)一會(huì)兒，魚就熟了。媽媽也剛好把飯做熟了，都已經(jīng)端上了桌。我們的炸魚也該上桌了。我們一家人坐在桌子邊，一人拿一條津津有味兒著吃著。想想那只自己的勞動(dòng)成果就覺(jué)得很欣慰。靠我自己的努力做出來(lái)的這一道菜。當(dāng)然不能忘了爸爸的幫助。一家人坐在這里吃下著吃團(tuán)圓飯一樣。笑著說(shuō)著好像很幸福。想起這一副畫面，我不由自主的笑了。當(dāng)然，現(xiàn)在也沒(méi)有那么多的樂(lè)趣了。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)才是我們的主要目的。已經(jīng)沒(méi)有太大的心思再去捉魚。想起我們捉到魚，哈哈大笑的場(chǎng)景，我又不由自主的笑了……
童年是我們最美的回憶。也是我們永遠(yuǎn)回不去的。童年伴隨著我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。但是也有些淡忘。我多么希望再回到以前再回到那吃魚的場(chǎng)景，再回到那捕魚的場(chǎng)景。��！童年是我們最美的回憶。
我的樂(lè)園作文6
我的家鄉(xiāng)宜豐素有“中國(guó)竹子之鄉(xiāng)”的美稱，只要到了宜豐，就能看到一片林海茫茫，滿山郁郁蔥蔥，猶如置身綠色的海洋。每天清晨，一層層薄薄的云霧在竹林之間裊裊升起，就像一個(gè)個(gè)娉婷少女，舞動(dòng)著白色的輕紗，在云水之間飄渺，如夢(mèng)如幻，你就會(huì)驚嘆于大自然的奇妙的！
這次國(guó)慶長(zhǎng)假，按預(yù)先的約定，回老家看看家中的老人們，由于時(shí)間安排的不巧，家鄉(xiāng)網(wǎng)友青山竹、青山竹君組織的網(wǎng)友聚會(huì)都未能爽約，實(shí)屬遺憾。（嘿嘿，看看，我們家鄉(xiāng)的朋友連網(wǎng)名都喜歡用 “竹”，足見(jiàn)“竹”是我們家鄉(xiāng)人的最愛(ài)了）。
我對(duì)竹也有著深厚的情感，看見(jiàn)那沿途青翠碧綠的竹，就會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的幻覺(jué)，好象自己不是坐在車子上，而像一條魚遨游在海底世界：路兩旁的竹和山上連綿不斷的竹林，連成一個(gè)整體，人在其中，就如進(jìn)入了一個(gè)碧綠的海洋。此時(shí)，如果你下車走進(jìn)林間小道，那路兩旁的竹梢自然的糾纏交織在一起，形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、由竹組成的綠色長(zhǎng)廊，走在這綠色的長(zhǎng)廊中只見(jiàn)一片碧綠如蔭，頭頂則有絲絲陽(yáng)光穿過(guò)竹葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的灑下，猶如這綠色中開(kāi)放的朵朵金花，真的是美極了！
在這幽靜美麗的竹林，我們?cè)賹ひ惶幱兴牡胤�，拿出釣具、魚餌，支起一個(gè)方便凳，泡上一杯清茶，坐在郁郁蒼蒼、亭亭如蓋的竹下垂釣，那該是怎樣的一種意境��！
潺潺流水聲在耳邊回蕩，似小鳥輕輕的吟唱，碧綠的水面上，兩岸的竹影倒映其中，微微的秋風(fēng)吹來(lái)，碧波蕩漾，滿眼竹影搖曳，此情此景，我敢保證你會(huì)為之癡
這幾幅圖都是我家鄉(xiāng)朋友《荒漠閑人》拍攝的，水平不錯(cuò)吧，贊一個(gè)！
看看這別墅真牛，這時(shí)我在想：等我們老了，也在這翠竹環(huán)繞之中建一棟房子：春天，雨后春筍一個(gè)個(gè)探出頭來(lái)，每天聽(tīng)著她們拔節(jié)抽枝唱著歡快的歌，看著她們慢慢長(zhǎng)成亭亭玉立的竹子，如果有客人來(lái)了就挖掘一顆剛長(zhǎng)出來(lái)的竹筍，做成美味的小菜，那真的令人垂涎欲滴；夏天，外面的`世界被太陽(yáng)烤的炙熱，這里卻似春天一樣的涼爽，一陣陣的涼風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡，再約上三五朋友，一起聊天喝茶或打牌消遣，哈哈，這小日子過(guò)的可真舒暢；秋天和冬天，那竹還是那么的綠，那么的美，每天身處其中，如置身于一個(gè)人間仙境、天然氧吧，舒心愜意，這是都市人即羨慕又向往的生活，而我們卻可以天天享用，怎么樣？不錯(cuò)吧！
我愛(ài)竹，更愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林，它是如此的樸實(shí)寧?kù)o，又是如此的風(fēng)姿綽約；我愛(ài)它高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)，更愛(ài)它纖塵不染的高雅，蘇軾說(shuō)：寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹，無(wú)肉令人廋，無(wú)竹令人俗，人廋尚可肥，士俗不可醫(yī)�？梢�(jiàn)蘇軾愛(ài)竹更甚。我決定了，一定要與竹為伴，廝守終生，有沒(méi)有愿意與我為鄰的，快快報(bào)上名來(lái)......哈哈哈哈哈哈......我們一起享受這竹林仙境、夢(mèng)幻樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文7
今天中午，老師說(shuō)帶我們游校園，全班同學(xué)都哈哈大笑，校園對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)真是太熟悉不過(guò)了，還有什么可看的呀？范老師說(shuō)：“我們的校園每一天都在變化，你們真的已經(jīng)非常熟悉它了嗎？”安靜下來(lái)想一想，我們每天在校園里穿梭，還真的從未停下腳步細(xì)細(xì)地觀察過(guò)它。
帶著不一樣的心情站在大門處，向校園望去，丁夢(mèng)周題的“濉溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”六個(gè)大字神氣的出現(xiàn)在眼前，大門是時(shí)下非常流行的推拉門，利用平行四邊形的特性設(shè)計(jì)的，按一下遙控器，就自動(dòng)開(kāi)關(guān)，真是新鮮又有趣!
大門的正前方，有一個(gè)圓圓的花壇。花壇里一尊雕刻著三位少先隊(duì)員的塑像穩(wěn)穩(wěn)地站立在那兒，每天迎接著我們的到來(lái)。中間的小男孩舉著火炬，右邊的小男孩吹著號(hào)角，那星星之火和吹響的號(hào)聲仿佛在指引著我們?nèi)w少先隊(duì)員大步向前。左邊的女孩敲著鼓，象是在為我們一步一步的成長(zhǎng)助威吶喊，使人精神振奮。周圍鮮花圍繞，綠草蔭蔭，讓人一進(jìn)入校園便感覺(jué)心曠神怡。
走到操場(chǎng)，我們的視野頓時(shí)變得開(kāi)闊起來(lái)。一棟棟大樓像是空中飛翔的雄鷹。雄鷹的翅膀下正是我們的教室，我們?cè)谛埴椨鹨淼谋Ｗo(hù)下快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。操場(chǎng)的正中央是一片開(kāi)闊的足球場(chǎng)，這里是男孩子們追逐打鬧、一展球藝的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，是女孩子玩老鷹捉小雞、跳橡皮筋的游樂(lè)場(chǎng)。我們?cè)谶@兒做操、上體育課，這里每天都飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)的一側(cè)是一個(gè)大大的植物園。里面的花草各個(gè)季節(jié)的都有，使得我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園一年四季都充滿著綠色，都是那樣的生機(jī)盎然。我最喜歡那些桂花樹(shù)，在桂花盛開(kāi)的季節(jié)時(shí)，每一天校園里都溢滿了淡淡的清香，閉上眼睛，你有種如沐花海的感覺(jué)，讓你控制不住地老是做深呼吸，恨不得要把這沁人的香氣都吸到自己的五臟六腑里去。而那一排掛滿了長(zhǎng)頭發(fā)的柳樹(shù)仙子則更是讓人浮想聯(lián)翩，微風(fēng)吹來(lái)，你都忍不住地想要隨她翩翩起舞呢。
校園里最讓人向往的就是剛剛成立的少年宮了。書法、美術(shù)、器樂(lè)、舞蹈、文學(xué)社……，真稱得上是我們心中的.天堂了。走進(jìn)每一間社團(tuán)，你都會(huì)被里面的布置吸引住，花花綠綠的裝飾、新奇精致的手工作品、獨(dú)具創(chuàng)意的繪畫作品，走進(jìn)這些藝術(shù)的小天地，你會(huì)得到許多美的享受，便不由得對(duì)這些作品的創(chuàng)作者佩服起來(lái)。
登上教學(xué)樓的頂端，整個(gè)學(xué)校的景色盡收眼底。在這個(gè)幸福的樂(lè)園、溫馨的家園里，我和幾千個(gè)兄弟姐妹共同生活在一起，學(xué)習(xí)在一起，你說(shuō)，我怎能不為之驕傲呢？
我的樂(lè)園作文8
在老家奶奶家的門前，有一個(gè)庭院，庭院的前面有一個(gè)池塘，池塘邊有樹(shù)木，還有廣闊的田地……這就是我的樂(lè)園。
門前的那個(gè)池塘，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，春天來(lái)臨的時(shí)候，池塘里的鴨子會(huì)提醒我：春天來(lái)了！這時(shí)我會(huì)想起一句詩(shī)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”我常常和小伙伴們?cè)诔靥吝呌瓮�，池塘邊的草叢里真是熱鬧，蟋蟀在這里彈琴，螞蟻在這里忙碌，翻開(kāi)碎石頭，有時(shí)候會(huì)有水蜈蚣，倘若用一根樹(shù)枝按它一下，它就會(huì)變成一個(gè)球。
夏天到了，炎熱難耐，但來(lái)到這里卻有一種秋天似的涼爽。池塘里有細(xì)高的蘆葦，碧綠的草，魚兒在這里嬉戲，膽小的河蝦兒藏在石頭下面，威武的螃蟹在水中若隱若現(xiàn)，我和小伙伴最愛(ài)在這里摸螃蟹。記得有一次，我正在摸螃蟹，不小心被螃蟹夾住了，疼的我急忙使勁甩手，把螃蟹甩飛了，再看看我的手，已經(jīng)又紅又腫了。
春天我喜歡看池塘邊柳樹(shù)發(fā)出的嫩芽，夏天我喜歡聽(tīng)池塘里青蛙的叫聲，秋天我喜歡池塘里密密麻麻的蘆葦，但是我還是最喜歡冬天的池塘。冬天到了，池塘里的水結(jié)了厚厚的冰，我和小伙伴們會(huì)在上面滑冰，冰面很滑，我們常常摔跤�？墒墙�(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索，我們找到了技巧，甭提我們有多高興啦！
常在河邊走，哪有不濕鞋，這不，“咔嚓”一聲冰面裂開(kāi)了，我還沒(méi)有回過(guò)神就已經(jīng)落入了水中。小伙伴們見(jiàn)狀迅速跑過(guò)來(lái)，把我從水中拉了出來(lái)，我雙臂環(huán)繞抱在胸前，牙齒上下直打架，渾身凍得瑟瑟發(fā)抖，小伙伴脫掉自己的棉衣給我披上，拉著我邊跑邊說(shuō)：“趕快回家去換一下衣服，不然會(huì)感冒的�！蔽疫吪苓呄耄和甑傲�，完蛋了，讓奶奶看見(jiàn)就該挨罵了，我低著頭剛跑到家門口，就與從家里出來(lái)的奶奶撞個(gè)滿懷，奶奶說(shuō)：“瞧瞧也不看路�！蔽疫B忙說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)看見(jiàn)你。”說(shuō)完就準(zhǔn)備往門里跑，奶奶一把抓住我說(shuō)：“你這身上的.衣服是怎么弄濕的？”我小聲說(shuō)：“我，我，我……”不等奶奶說(shuō)下一句，我已經(jīng)從她手里掙脫跑進(jìn)屋里。奶奶也尾隨我進(jìn)了屋，邊給我脫衣服，邊說(shuō)我：“不讓你去池塘里玩，你偏不聽(tīng)，非去，這下可好，掉水里了吧？”奶奶趕緊用被子裹著我，一邊給我倒熱水，一邊嘴里還不停地嘮叨著，奶奶給我擦完身上，換上干凈的衣服讓我站在爐子旁烤一烤，生怕我感冒了。第二天，我們還是一如既往地來(lái)到池塘……
這就是我的樂(lè)園，雖然沒(méi)有魯迅爺爺?shù)陌俨輬@多姿多彩，但是卻一直留在我的記憶里……
我的樂(lè)園作文9
我的樂(lè)園 我家后面有一個(gè)院子，它雖然沒(méi)有魯迅筆下的百草園那么美麗，但這是我小時(shí)候的樂(lè)園。
我常常在這個(gè)院子里種東西，現(xiàn)在這個(gè)院子里的冬瓜、黃瓜等蔬菜都是我種的。記得原來(lái)院子里有一棵桃子樹(shù)，但現(xiàn)在己經(jīng)被砍了。這棵桃子樹(shù)是爺爺在我很小的時(shí)候種的，每年春天桃樹(shù)都會(huì)開(kāi)滿了花，而夏天到秋天這段時(shí)間就會(huì)結(jié)滿了桃子。我常常在桃樹(shù)邊看小蜜蜂采蜜，看它從這朵花飛到那朵花之后又飛回蜂窩就這樣看了一個(gè)春天。夏天，是最好玩的季節(jié)。夏天田里有很多青蛙，我和朋友就去捉青蛙，先在青蛙后面它跳一下，你也和它一樣跳一下，等到了合適的距離，合適的'時(shí)機(jī)一下子撲過(guò)去把青蛙捉住，放在瓶子里。
在夏天我和朋友也可以在草叢中捉蝗蟲，用腳在草地中去踢就會(huì)有很多蝗蟲跳出了，這時(shí)你就看準(zhǔn)一只，看看它跳到那里，再一步一步慢慢走進(jìn)它，之后用手把它連同那棵草一把捉過(guò)來(lái)，再?gòu)氖种姓业剿湃肫孔永�，但夏天有刺刺草，所以有刺刺草的地方很少去，但就�?shù)那里的蝗蟲最多，只要你不怕刺就可以捉到他們，我總是把蝗蟲放入瓶子后再向瓶子中放點(diǎn)草，但總養(yǎng)不過(guò)夜，等第2天起來(lái)只能給蝗蟲收尸了。
秋天，是農(nóng)民們收獲的季節(jié)，同樣的我家后面的桃子樹(shù)和橙子樹(shù)長(zhǎng)出了又大又甜的果實(shí)。
冬天，是最歡樂(lè)的季節(jié)，因?yàn)橐^(guò)春節(jié)了。同樣我的樂(lè)園也很歡樂(lè)，有很多人拿著玩具槍打小鳥，我家后院有很多小鳥在枯草叢中飛來(lái)飛去，所以大家都來(lái)我家這玩，他們把鳥的翅膀打傷捉過(guò)來(lái)玩。你可別以為我不護(hù)小鳥，捉過(guò)來(lái)的鳥一般是在家里養(yǎng)著，等翅膀好了再放掉。我也是常常打，可是從來(lái)都沒(méi)打中，我的鳥都是別人打來(lái)給我的，我總是亂打一通把鳥都嚇走了，不過(guò)一會(huì)兒又會(huì)回來(lái)。在冬天除了打鳥還可以烤地瓜，用磚頭支一個(gè)架子，把地瓜放上去，下面放干紙，和一種不知道叫什么的草的草，他干了后一根一根的放進(jìn)去，那種草哪來(lái)烤地瓜再適合不過(guò)了。把這種草放在干紙上面把紙點(diǎn)燃，紙很快燒完了，不過(guò)托紙的福草被點(diǎn)燃了，之后那種草不夠就補(bǔ)，烤了半個(gè)小時(shí)之后就好了，地瓜又軟又甜很好吃，如果沒(méi)那種草，只能用包裝袋這些了，但在烤的時(shí)候要在地瓜周圍裹上一層泥，不然會(huì)有毒物質(zhì)會(huì)粘在地瓜上。
這就是我的樂(lè)園，現(xiàn)在還真懷念，以前的日子，現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)習(xí)都沒(méi)有那么好的興致玩了。
我的樂(lè)園作文10
我的童年是在一個(gè)大山里度過(guò)的，那里有山，有水，有林，更有趣。我家在那兒種了五十畝農(nóng)田，放了假我就回去玩。
鳥兒嘰嘰的叫了，樹(shù)木蔥蔥的綠了，河水潺潺的流了，哇哦春天來(lái)了！在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我和哥哥也復(fù)蘇了。我們陪同蜜蜂，蝴碟一起去采花蜜，陪同螞蟻一起去鉆地洞，搬運(yùn)食物，要么就去與風(fēng)共同在花間草隙翩翩起舞。玩困了，坐在桃樹(shù)和梨樹(shù)，杏樹(shù)下乘涼，享受樹(shù)蔭的涼爽，享受花兒的芳香，享受蜜蜂的鬧意。要么去摘花，將花兒插在了頭上，在草間奔來(lái)跑去，猶如一位美麗的花仙子。
太陽(yáng)慢慢地紅了，蟬兒嗡嗡的唱了，河水撲撲的熱了，哇哦夏天來(lái)了！在這驕陽(yáng)似火的季節(jié)，是最有生氣的。到了中午曬得頭冒蒸氣時(shí)，這時(shí)到河里游泳是最佳選擇。河水在太陽(yáng)的映照下泛起了一層層的光波，蒸汽使人遇到這樣涼爽的河流都有恨不得跳下去的沖動(dòng)。我和哥哥穿上將要換洗的包薄衣服，站在一米多高的河畔上“咚—”跳下去。當(dāng)然我們這北方的旱鴨子是不會(huì)游泳的，我們套著游泳圈游。我生怕那河里有螃蟹回夾到我，所以我穿有鞋子。我趁著游泳圈的浮力一動(dòng)不動(dòng)的趴在水面上，但哥哥可不這樣，他猛的'鉆入河里，喝了一肚子水，又蹦起來(lái)，“咳咳…�！币部攘艘欢亲铀�。我們倆在河里打鬧嬉戲，比憋氣時(shí)間，還比在水里睜開(kāi)眼睛找東西，雖然每次我輸，可是我的心中充滿了歡樂(lè)。
大雁齊刷刷的飛了，高粱開(kāi)心的彎腰了，果兒全部都熟了，哇哦，秋千來(lái)了！在這豐收的季節(jié)里，我的父母是最高興的。我和哥哥幫著家里收玉米，畢竟是孩子嘛，總也不好好干。我倆逮個(gè)空就偷個(gè)懶。我們一起蹦蹦跳跳。到了果園，我在出口站著望風(fēng)，哥哥在里面偷蘋果，梨兒，杏兒，偷了一大包都被我們吃光了。可笑的是有一次，去偷人家的杏兒，被人家逮了個(gè)現(xiàn)行。我們還像以往一樣分工，我望風(fēng)，哥哥偷�？赡谴挝沂毩�，我跑進(jìn)園子里去摘另一個(gè)樹(shù)上的杏，哥哥不知道，還以為我在望風(fēng)，就無(wú)所顧忌地摘了起來(lái)，可等了一會(huì)兒，哥哥喊我，我跑過(guò)去卻看見(jiàn)一個(gè)呲牙咧嘴的婦人，她把我們帶回了我們家�！霸趺崔k”t她大吼道。就這樣給他賠了十元錢，我們還被媽媽大人責(zé)令罰跪了兩小時(shí)。
雪嘩嘩地下了，河慢慢地結(jié)冰了，葉慢慢地枯了，哇嗷！冬天來(lái)了。如果不下雪也挺沒(méi)意思的。但一下雪，好玩的就多了。河水結(jié)了冰，我們?cè)诤用嫔匣瑏?lái)滑去，用鐵棒鑿河面可好玩了。我們也去滑雪。每個(gè)人坐在一個(gè)大紙箱里，在哪長(zhǎng)長(zhǎng)的坡上停好，后面有人幫你一推，你就會(huì)享受著刺骨的寒風(fēng)，聽(tīng)著刺耳的聲音如飛起來(lái)一般。或去推雪人或去打雪仗都樂(lè)趣無(wú)窮。
這就是我童年的樂(lè)園，可惜我現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了她——牙里河。
我的樂(lè)園作文11
想必每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園吧！我也有屬于自己的樂(lè)園，今天，我就帶大家一起走進(jìn)我的小小樂(lè)園——小書屋。
每晚，當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，都會(huì)去我的小書屋。因?yàn)檫M(jìn)了那間屋子，就好像進(jìn)入了另一個(gè)充滿知識(shí)、夢(mèng)幻般的世界。那里有我許多的朋友：小王子與我領(lǐng)略善良與愛(ài)、魯濱遜帶我學(xué)會(huì)荒島求生、還有不畏妖魔的孫悟空，那里有我許多的老師：巴金爺爺帶我走進(jìn)《家》《春》《秋》，冰心奶奶讓我認(rèn)識(shí)大自然，還有引我走進(jìn)油麻地的曹文軒爺爺，更有劉慈欣于我一起流浪地球。拿起古詩(shī)大全，我好像穿越到盛唐時(shí)代，與李白一起對(duì)酒當(dāng)歌，“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。”與浩然兄“開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻，”又逢安史之亂，看見(jiàn)潦倒的杜甫，“遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安”。在這里，我感受到了太多人世間的悲歡離合，也讓我感知了人間的善與惡，美與丑。在這里讓我更加認(rèn)識(shí)了自我，對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限遐想。
今夜，月光如水，繁星點(diǎn)點(diǎn)。我寫完作業(yè)，滿懷期待地來(lái)到我的小書屋，津津有味地暢讀著《魯濱遜漂流記》，好像自己也和魯濱遜一起漂到了荒島，我們成了好朋友，一起尋找食物，打獵，烤面包。每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們都會(huì)相互安慰，一起閱讀《圣經(jīng)》，獲補(bǔ)精神食糧。我們一起在山鳴鳥澗的空山中搭建房屋，我們一起患難與共，一起采摘野果，一起去對(duì)付兇猛的野獸……在一次與野人的教量中，我們認(rèn)識(shí)了“星期五”，從此，我們又多了一個(gè)朋友，經(jīng)過(guò)我們?cè)趰u上生存長(zhǎng)達(dá)28年的時(shí)間后，我們終于得救了，回到了繁華的城市，我們感受了城里生活的快樂(lè)與溫暖。不知不覺(jué)中，已是深夜。被媽媽輕輕地腳步喚醒，我才戀戀不舍地離開(kāi)小書屋。
書籍，就是一盞燈，照亮你前行的`路，當(dāng)你閱讀它時(shí)，會(huì)讓你如癡如醉，就像一個(gè)襁褓中的嬰兒在吮吸著母親甘甜的乳汁，讀一本好書，就像在與一位高尚的學(xué)者促膝交談。
我的小書屋，是我最高尚的朋友，當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，我總會(huì)來(lái)到我的小書屋，捧起一本喜愛(ài)的書書，煩心的我頓時(shí)煙消云散了；我的小書屋，是我童年的“撒歡場(chǎng)”，是我樂(lè)學(xué)的搖籃；我的小書屋，就像一把神奇的鑰匙，開(kāi)啟我智慧的大門。
我愛(ài)我的小書屋，更愛(ài)那些知識(shí)豐富的書籍，讓我們一起在知識(shí)的海洋里探尋，讓我們變得越來(lái)越高尚吧！
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