我的拿手好戲作文(通用40篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文,希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲作文 1
很多人都說我長得又矮又瘦,肯定是不愛吃東西。她們一定想不到,我其實是一個吃貨,對挑選食物也有一手呢。
我就先來說挑水果吧!蘋果是最大家最熟悉的水果,有很多人說蘋果要又大又紅的,但這個方法并不對,因為這樣挑的蘋果吃起來沙沙的口感,正確的挑法就是看蘋果的皮上有沒有很多條紋與斑點(diǎn),如果一個蘋果皮上的條紋和斑點(diǎn)均勻的話,這個蘋果就是十分脆爽的,味道也非常甜。
又來說山竹吧!它的挑法就更簡單了,我們只要看它的頂上“小花瓣”有幾片就代表里面有幾片果肉。
再說小吃吧!小吃里較有名的應(yīng)該是臭豆腐了,但現(xiàn)在有很多臭豆腐就像一個長方體一樣的',這樣的臭豆腐是外皮較厚,里面也沒有太多的水分,吃起來硬梆梆的。我們要挑選那種看上去沒有形狀,軟綿綿的、又水靈靈的感覺,這樣的臭豆腐吃起來味道會更好。
這就是我的拿手好戲。一個每天都離不開美食和挑選美食的我,并且吃再多也不會長胖的那種,這是多少人都羨慕的一件事!你想擁有這樣的拿手好戲么?
我的拿手好戲作文 2
每個人都有自我的拿手好戲,而我的拿手好戲非包餃子莫屬。
小時候我最喜歡吃餃子了,可惜我不會包餃子,只能趴在桌子上,歪著小腦袋,看媽媽包餃子,越看越喜歡。
最終,我忍不住對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)包餃子!眿寢屝α诵,說:“當(dāng)然能夠,你看,就像這樣,在面皮中間放上餡,再把它合上,然后再把兩個角彎起來粘在一起就能夠啦。”
聽了媽媽的話后,我迫不及待地卷起袖口,躍躍欲試,可是,我包的餃子不是笑開了口,就是在整齊的`餃子堆里成了一朵朵個性鮮明的奇葩。我看著自我包得東倒西歪的餃子,再看看媽媽包得挺著將軍肚的餃子,暗暗下定決心:我必須要把包餃子練成我的拿手好戲!
漸漸地,我包餃子的手法越來越嫻熟。
我的拿手好戲作文 3
今天,爸爸的朋友來我家玩,爸爸提議去釣魚,我聽了非常高興,在我的再三請求下,爸爸終于同意弟弟和我們一起去。
我們興高采烈的上了車,過了一會兒,我們來到了一條小河,只見小河邊種著一棵棵的小樹苗,河旁還有許多的鮮花,花里還有蜻蜓,蝴蝶在翩翩起舞。
他們各自擺弄著自己的“武器”。爸爸剛把魚桿扔出去,不到一分鐘,爸爸就釣到一條小鯉魚。一會兒一條,一會兒一條。不一會兒水桶就裝滿,不過里面全都是小魚,看著他們的戰(zhàn)利品,我羨慕極了
我向爸爸要了魚桿,懷著期待的心情釣了起來,五分鐘,十分鐘,十五分鐘,一分一秒的過去了,可魚桿絲毫沒有動靜,我生氣的'扔掉魚桿。爸爸見了,對我說:“釣魚是要有耐心的。不能著急,否則將一事無成!蔽衣犃,紅著臉,有重新那起魚桿,釣起了魚,雖然天很熱,但我還是堅持了下來。果然功夫不負(fù)有心人,不久我釣到了一條昂刺魚,聽爸爸說,昂刺魚很貴,很好吃,聽了這話,我開心地跳了起來。
這次釣魚,讓我明白了這樣一個道理,無論做什么事都要有耐心,不能心急,不能遇到一些困難就隨便放棄,只有持之以恒,才有成功的可能。
我的拿手好戲作文 4
今日我來到了生活體驗館,看到包鉸子的臺子,上頭還養(yǎng)的魚和各種小植物。我異常激動,因為我今日就要和同學(xué)們一齊包餃子了。
我開始包了,先把面皮搟平,搟圓。再把餃餡用雪糕棒挑到面皮中間,把邊上多出來的面皮對折在一齊,捏緊,一個餃子就包好了。
我們一個接一個地包著餃子,包完以后,我們到教室休息了幾分鐘。教師說:“B組的同字出力最多,我讓B組先吃!蔽腋吲d地跳了起來,不用說,大家肯定已經(jīng)明白我是B組的了。我跑到餃子館,抱起碗,拿起筷子,就不停地把餃子往碗里夾。
吃之前,我對大家說:“大家快吃,要不然搶餃子的人就來了!睋岋溩拥腵人是下課的是別的班的同學(xué)們。
我們不停的吃,把我們的肚子吃的圓鼓鼓的。就在這時,下課鈴響了,生活體驗館門口立刻人山人海,他們像一窩蜂似的沖了進(jìn)來,我們異口同聲地說:“餃子已經(jīng)沒有了!”但他們還是不走,僅有教師出馬,幾句話就讓他們回去了,還是教師厲害。
今日的包餃子的活動就到此為止,我們玩得太開心了,我還想包一次餃子。
我的拿手好戲作文 5
每個人都有自我的特長,比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。
我與魔方的“邂逅”是在一個朋友家。那是暑假的一個星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一個魔方給我看,并讓我把順序打亂,他接過后很快就還原了?粗麐故斓膭幼,我十分羨慕,同時也產(chǎn)生了玩魔方的想法。
回到家,我便央求爸爸給我買了一個魔方。心愛的魔方拿在手中,我心里別提有多高興了,差點(diǎn)兒笑出聲來。我迫不及待地玩了起來:先把魔方打亂,然后還原?墒悄Х胶孟窆室夂臀易鲗λ频,怎樣也還原不上。原先還原魔方并不是那么簡單的。怎樣辦?我集中生智,上網(wǎng)學(xué)。我在網(wǎng)上找到了一個供初學(xué)者玩魔方的'平臺——“魔方小站”,在那里,我最終學(xué)會了魔方的還原方法。在學(xué)會了還原魔方的基礎(chǔ)上,我還不斷地提高自我的還原速度,從剛開始的10分鐘,提高到了7分鐘,之后,我又在3分鐘內(nèi)完成了還原,最終,我又突破了2分鐘大關(guān)。此刻我的最好成績是1分12秒,在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的好成績。當(dāng)然,我還會繼續(xù)努力,讓我的成績更加出彩。
魔方就像我的朋友,豐富了我的業(yè)余生活,給我?guī)砹藲g樂;魔方又像我的教師,告訴我僅有不斷努力,才能不斷提高。
我的拿手好戲作文 6
在這個世界上每個人都是獨(dú)一無二的,每個人都有自己的特長,有的人會唱歌、跳舞,有的人會煮飯、燒菜,有的人會打籃球、兵兵球……而我的`拿手好戲是彈古箏。
5歲時,我經(jīng)?措娨暽系娜藦椆殴~,那優(yōu)美的旋律,那迷人的身姿,那修長的手指,讓我深深愛上了古箏,并請求媽媽給我報古箏培訓(xùn)班。媽媽見我如此熱愛古等,便不假思索答應(yīng)了。
初次走進(jìn)古箏教室,那21根琴弦發(fā)出不同的聲音,帶上指甲輕輕撥動琴弦,仿佛我已成為了教室里的演奏家,在舞臺上演奏。跟著老師,我已學(xué)會了各種指法,能彈一些簡單的音樂。
一次,奶奶過60歲生日,我為她彈了一首《瀏陽河》,結(jié)果她不但沒有,稱贊我,還聽得一頭霧水,絲毫不知這是什么歌曲。我傷心極了,躲到房聞里反思了一會兒,才知道是彈得節(jié)奏不對,才導(dǎo)致奶奶聽不懂。于是我下定決心,勤奮練習(xí)。
果然功夫不負(fù)有人,經(jīng)過我的不懈努力,現(xiàn)在我已經(jīng)考過了十級,正在學(xué)習(xí)演奏級,是老師的得意門生呢!
我以后一定要努力彈古箏,做最好的自己!
我的拿手好戲作文 7
“池塘邊的小路上,知了在聲聲叫著夏天……”一支《童年》的曲聲和著我的`歌聲,又一次飄向窗外。
每當(dāng)我寫完作業(yè),都會抱著我的尤克里里忘情地彈奏,爸爸就會打趣道:“大音樂家又要開音樂會嘍,快來買票!”我全神貫注,手指靈活地在四根琴弦上舞動,聲音時而如小橋流水一般輕快,時而像悶雷滾動一般低沉,時而又像鼓錘敲擊一般急促,可愛的音符精靈圍著我跳舞,我沉浸在這美妙的樂曲中而不能自拔……直到手指傳來刺痛感,我才回過神兒來。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了學(xué)好尤克里里,我也是吃了不少苦頭:先是手彈破皮了、彈紅了,最后都磨起泡了!為了學(xué)好它,我忍著疼痛,外面草草地沖沖,就又開始練。C調(diào)、A調(diào),Am調(diào),F(xiàn)調(diào)……這些調(diào)調(diào)搞得我頭暈眼花,手指按得生疼。媽媽勸我說:“閨女,咱們別練了。咱們學(xué)個舞蹈,學(xué)個畫畫,都比這輕松,看你這么累,媽媽心疼呀!”我搖搖頭,堅定地說:“媽媽,做事情哪有半途而廢的道理?既然選擇了我就要堅持!眿寢専o奈,任由我忘情地彈著。
在學(xué)習(xí)尤克里里的道路上,雖有荊棘和坎坷,但都被我一一克服。相信在以后的日子里,我會拿著我的尤克里里,沿著音樂之路,一直走下去,走下去……
我的拿手好戲作文 8
在龐大的中國傳統(tǒng)樂器王國中,嗩吶居在首位,它的聲音高亢嘹亮,婉轉(zhuǎn)動聽,是器樂合奏時的主角。
它是一項在懷川大地廣為流傳的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),既可以發(fā)出渾厚低沉的低,也可以發(fā)出威震四方的高音,它有八個孔,一個大喇叭似的大腕兒,也有小巧玲瓏的銅芯和哨片和輔助用的氣盤,它的顏色有夜空的黑色,也有土地的黃色,全身散發(fā)出淡淡的檀木香氣。
我最喜歡的的`器樂是吹嗩吶,它對我來說如朋友一樣貼心。因為怕打擾到別人,所以我最喜歡到空曠的地方吹嗩吶。
當(dāng)我去公園里吹嗩吶時,站在公園里空曠平坦的草地中有一種淡淡的花香,我站在那練習(xí)鎖吶,一會兒這邊會被蚊子叮一個鼓鼓的包,一會兒,蒼蠅又會再在我的耳邊“投訴”,但我都能忍受這樣的小痛苦。
當(dāng)然,我也會在社團(tuán)課堂上學(xué)習(xí)。
每次我們?nèi)ド仙鐖F(tuán)課,我都會全神貫注的在聽老師的諄諄教導(dǎo)。因此會有很多的表演機(jī)會,因為我的表演機(jī)會多,所以我能在大場面前也做到臨危不懼。
嗩吶給予了我太多太多的快樂和鍛煉機(jī)會,我會將這項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)真的傳承下去,讓更多的人知道嗩吶、了解嗩吶、愛上嗩吶,讓它的光輝照得更高更遠(yuǎn)。
我的拿手好戲作文 9
上一年級時我就開始學(xué)書法了。
剛開始學(xué)書法時,老師先教我們拿筆,筆要直著拿,不能歪了。當(dāng)我們把筆拿好后,老師讓我們握一分鐘,說完,就走了。
一分鐘到了,老師也進(jìn)來了,給我們每人一本字貼。老師給我們寫了一個:一字讓我們寫,一個又一個,一字總算被我寫端正了。接著,老師又讓我們練一些基本筆畫,我專心地寫,寫了一個又一個,這些字也被我們訓(xùn)服了。
第二次來上課,老師讓我寫上字。和上次一樣,老師先給我們做個個示范,就讓我們自己寫,筆上的短橫居然是從細(xì)到粗的,就像橫著的點(diǎn),起先我還不以為然,認(rèn)為上那么簡單,肯定好寫,可是不寫不知道,寫一寫嚇一跳,原來上的結(jié)構(gòu)那么難,不是這里長了,就是那里短了,老師耐心地教導(dǎo)我,在老師的指點(diǎn)下,我把上寫得端端正正的.。
下課后,老師對我說,你現(xiàn)在是班里唯一個女生,也是寫字寫得最好的一個。聽了老師的話,我心想,我一定要認(rèn)真把字練好。
如今,我已經(jīng)把字練得很好了。記得在去年我還得過全段一等獎的好成績呢!
我的拿手好戲作文 10
你們的拿手好戲都是什么?我的拿手好戲不知道跟你們一樣不一樣,如果一樣的`話,那我們比拼比拼。如果不一樣的話,那就非常遺憾了。
我的拿手好戲是下象棋,我下的非常厲害。如果你不信,咱倆比拼比拼。一天,我和媽媽在下象棋,我試了很多次,還是打不過媽媽。我就注意媽媽下的每一步棋,雖說現(xiàn)在我懂一點(diǎn),但是也不可以啊。馬走日,象走田……
我經(jīng)過我多次關(guān)注媽媽的下棋方法,我終于贏了媽媽一局。爸爸走了過來,看見我贏了一局,就對我說:“好樣的,兒子。來,咱倆下一局。”然后我和我爸爸開始下棋,我也開始關(guān)注爸爸的下棋方法,經(jīng)過多次的努力,我終于下贏了爸爸一局,其實爸爸前幾局都讓我了,可我還是沒有贏,因為我在看爸爸的下棋方法。
我的拿手好戲就是這個,如果你也是,不如,咱倆比拼比拼,看咱倆誰厲害。
我的拿手好戲作文 11
釘紐扣是我的絕招。一開始,我一點(diǎn)也不會釘,當(dāng)然要請教高手媽媽為我指導(dǎo)一番。媽媽剛開始讓我先把線穿進(jìn)針眼里,我左手拿著線,右手拿著針,我費(fèi)了九牛二虎之力還是穿不上,媽媽告訴我秘訣,我吐了點(diǎn)唾沫在線上,捻了捻,線變得又細(xì)又長,輕而易舉就穿進(jìn)了針眼。
輕飄飄的.針拿在手上,就像金箍棒似的,重得不得了。我一扎下去,“!”我大叫起來,把衣服扔在地上,媽媽說:“玻璃瓶里裝水——三分鐘熱度!蔽也环䴕,想了一條錦囊妙計。我先把針向下扎一個孔,然后從底下順著那個孔往上穿。就這樣來來回回,一個紐扣就被我釘好了,我的心里比吃了蜂蜜還要甜呢。
釘紐扣真有趣,我雖然經(jīng)歷了許多挫折,但是我學(xué)會了一種新的本領(lǐng),讓我受益無窮。
我的拿手好戲作文 12
每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是做面包。
每天早上都來不及吃早飯,就要去上學(xué),而我們學(xué)校門口的早餐又不好吃,所以我就自己做面包。
周末,同學(xué)們來到我家寫作業(yè),我正好可以向同學(xué)們炫耀我新學(xué)的`拿手好戲。
同學(xué)們陸續(xù)來了,我也開始制作面包,我先往盆中放入250克高筋面粉,再加入3克酵母,20克白糖,一個雞蛋,160毫升牛奶和15毫升玉米油攪拌至粘稠,再蓋上保鮮膜,發(fā)酵兩倍大。最后,攪拌出氣體,揉成面團(tuán),模具刷油,撒上白芝麻,揉好的面團(tuán)放進(jìn)模具放入烤箱烤30分鐘。
同學(xué)們都到了,我迫不及待地打開烤箱,把面包取出來,同學(xué)們看著金黃美味的面包都豎起了大拇指。
第二次出爐的面包和第一次一樣,金黃松軟香甜非常好吃,同學(xué)們一邊吃一邊夸贊道張皓昱,你做的面包真好吃,比面包店做的要好吃十倍。就當(dāng)我以為第三次面包同樣會做的一樣好而現(xiàn)實卻被無情的打臉。
第三次的面包又黑又硬,同學(xué)們都笑道:張皓昱,你做的難道是俄羅斯的大列巴嗎?我尷尬地笑了。心里想著:“拿手好戲演砸啦!看來,當(dāng)獲得一點(diǎn)小成就時,千萬不要得意忘形,不然就和我一樣”。
我的拿手好戲作文 13
鍵子、羽毛球、畫畫、單雙桿……樣樣都是我的拿手好戲。但練的最久的,那就要數(shù)葫蘆絲了。
從小學(xué)二年級開始,我就開始與它親密接觸,開始了我的人生中第一個興趣愛好。功夫不負(fù)有心人,在我堅持不懈的練習(xí)下,終于這個興趣派上了用場。在三年級的六一兒童節(jié)時,我站上了這個華麗的舞臺。
當(dāng)提前得知這個消息時,我高興的一蹦三尺高,笑得連嘴都合不攏,那一天我連走路都一蹦一跳,像個快樂的小鳥,臉上洋溢著幸福得意的表情。
夢寐以求的日子到了,在幾個節(jié)目播完后,當(dāng)主持人念到我的節(jié)目時,我心里微微一陣,心里緊張的`不得了。我拘謹(jǐn)著站上臺,簡單的自我介紹后,我開始表演,舞臺下幾百雙眼睛齊刷刷地盯著我,使我感到渾身不自在。當(dāng)我站在舞臺時,我感覺空氣已經(jīng)凝固,只有我還好好的,我努力讓自己放輕松,不要緊張,盡量身體屬于自然狀態(tài)。
前奏完后,我開始吹奏,起初我有些緊張,后來在優(yōu)美的樂曲聲中我漸漸忘記了緊張,仿佛身臨其境。同學(xué)們也陶醉在美妙的音樂中,有些眼睛都瞇成一條縫,特別的享受,還有些是同學(xué)張著嘴,好像已經(jīng)被我的催眠曲給催睡著了,樹上的小鳥也停止了叫喚,仿佛也正在傾聽我的曲子養(yǎng)神呢,表演完畢,臺下發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲,有的同學(xué)還突出了崇拜的神情。
葫蘆絲不僅給予了我快樂,更能讓我有成就感,我一定會更加努力練習(xí),長大會有更多的榮耀,等我擁有。
我的拿手好戲作文 14
現(xiàn)在的社會上,沒一門專長的人根本沒立足之地,所以大家都要有一門專長,我的專長就是——繪畫。
我學(xué)過三年繪畫,1、年,是在小學(xué)二年級,在離學(xué)校非常近的菜市場里學(xué)的。那里教的不好,所以,我真的去學(xué)畫畫的地方是小區(qū)后門的那個大坡下的鐵藝畫社的簡筆畫班里面學(xué)習(xí)畫畫的。
我學(xué)得比同班的.同學(xué)快一點(diǎn)兒,那里的同學(xué)都羨慕我學(xué)得快,問我:“你怎末能學(xué)的如此快,告訴我吧,咱兩關(guān)系如此好!”我回答說:“那你要和我一樣勤學(xué)苦練!
到3、年,我還在那里學(xué)畫畫,可是班里來了一個女同學(xué),她畫的物體都非常不錯看,真可以稱得上惟妙惟肖!她一來可把我的風(fēng)頭搶了,我勤學(xué)苦練了好多天也沒她畫得好,真是氣死我了,又過了好多天,我終于超越了她。
這就是我的專長——畫畫!
我的拿手好戲作文 15
十八班武藝,樣樣都是好戲。每人都有自己的拿手好戲,比如騎自行車,挑西瓜,炒菜許多許多,我都拿出好心,獨(dú)一無二——就是溜冰了!
自從我去練了溜冰,不管是風(fēng)吹雨淋還是炎炎夏日,我都堅持。果然功夫不負(fù)有心人,我成功了!
一天放學(xué)的路上,六兒歡笑著迎接我,小花因我而開綻放,空氣因我的芬芳,小草探出了頭,大樹野生的伸懶腰,太陽公公把光芒灑在了大地。我心想,今天我可要好好給姐姐看一看我辛苦的成果。日落時分,我把家翻了個底朝天,才空出了我表演的舞臺,一個旋轉(zhuǎn)一個跳躍,就把姐姐的眼睛給看直了,我接著來個“必殺技”——無敵旋轉(zhuǎn)跳!只見落地砰的.一聲過后,原本鴉雀無聲的房間一下子熱鬧起來,被姐姐一陣又一陣的掌聲所包裹住,掌聲震耳欲聾。我心中也開心的起來,因為姐姐一直在夸獎我。
傍晚深藍(lán)色的天空像一塊藍(lán)布包裹住星星和月亮。我和爸爸媽媽在寂靜的小區(qū)中散步,一家子有說一笑“嘿,爸爸媽媽,你們快看,這可是我的絕技喲!”話音剛落我又表演起了我的必殺技,可不知怎了,變演到一半,我就摔了一個四腳朝天。媽媽的大笑打破了這片寂靜,可能在別人耳中沒有什么,可在我心中卻震耳欲聾特別響亮,好像地球都抖了三抖。在大庭廣眾下出丑,讓我羞紅的臉,我的臉就像剛成熟不久的蘋果,紅彤彤的。爸爸安慰我說“:沒有事的,失敗是成功之母,加油!繼續(xù)練習(xí)!
經(jīng)過上次的事情,我每天刻苦的練習(xí)。終于,我可以隨時隨地準(zhǔn)確無誤的完成我的必殺技了,我也明白了一個道理:只要你努力,你就一定會得到收獲的!
我的拿手好戲作文 16
每個人都有自己的拿手好戲,當(dāng)然我也不能沒有。小學(xué)同學(xué)都知道我的拿手好戲——詩朗誦。
其實發(fā)現(xiàn)方面的天賦是在一次課堂上偶然發(fā)現(xiàn)的。那是一節(jié)語文課,我讀課文時老師說我讀得很有感情,建議報個朗誦班。就這樣,經(jīng)過了五年的培訓(xùn),現(xiàn)在詩朗誦可就是我的拿手好戲了。三年級,我第一次參加比賽由于是代表學(xué)枝去的,所以還是蠻有壓力的.。我每天寫完作業(yè)后,顧不上讀書便反復(fù)練習(xí)起來,比賽前一天,我還在課堂前五分鐘給大家展示了,也并沒有出什么差錯。
比賽那天,我坐在座位上努力抑制著我那“撲通撲通”直跳的心,最近一次練習(xí)著。到我了,到我了!我放下稿子,大步走到講臺舞臺上。其實,我那時就已經(jīng)發(fā)覺那顫抖的腿了。不過,熟能生巧。畢竟經(jīng)過了那么多次的練習(xí),我在第一段中的表現(xiàn)還是不錯的。漸漸地,我自信了起來,眼神堅定,腿也不抖了,手也能做出許多大氣的動作,感情也更加充沛了?吹皆u委們拿出手機(jī),準(zhǔn)備拍下我激情朗誦的畫面時,我更是喜不勝喜?墒牵瑒偟礁叱,我便忘詞了。由于是第一次上臺,沒有什么經(jīng)驗,所以愣是在臺上干站了十幾秒。
我當(dāng)時也是被嚇到了:誰能想到臺下還背得好好的,上了臺卻會冷場呢?直到媽媽在臺下?lián)]著手,用口型說著什么,我才反應(yīng)過來,趕緊接上了下一段,這才安頓了我那小兔似的亂跳的心。
后來就只是三等獎,不過通過那次比寒,我明白了一個道理:凡事都有突發(fā)事件,冷靜面對才能使其無恙。也正是這個道理,讓我取得了一個又一個輝煌的成就,也讓我練成了一手好戲——詩朗誦。
我的拿手好戲作文 17
有一次,我吃到了一盤美味絕倫的西紅柿炒雞蛋,那可口的味道讓我念念不忘,于是我也想試著去做一做。
我回家上網(wǎng)查找有關(guān)做西紅柿炒雞蛋的視頻,跟著視頻把過程寫下來。我先練習(xí)切菜、打雞蛋,然后上鍋去做。但一次次要么沒熟,要么炒糊了,要么鹽加多了,要么糖放少了,總之,都做得不完美。
于是我偷偷趴在廚房門口看媽媽是怎么做的,只見她有條不紊地切菜、翻炒、加鹽、放糖,動作嫻熟輕盈,毫不費(fèi)力,我似乎開了竅,“哦!原來這樣呀……”我吸取教訓(xùn)繼續(xù)練習(xí),在這兒出錯了,下回就不要再犯同樣的問題,很快,做西紅柿炒雞蛋就成了我的拿手好戲。
一次,趁媽媽下班沒有回家,我打算給她一個驚喜。
我溜進(jìn)廚房,從冰箱拿出三個西紅柿、四顆雞蛋。首先,我把四個雞蛋一一打碎放到碗里,再用筷子攪拌均勻,然后把洗干凈的西紅柿切成一個個橡皮大小的西紅柿丁兒,再切一點(diǎn)蔥花和香菜。接著我將鍋底倒?jié)M油,打開火,鍋里的油很快就沸騰起來,我把雞蛋液倒進(jìn)鍋里,看著它漸漸凝聚成形,我用鏟子翻炒了兩下,然后把雞蛋切成一塊一塊的,接著我撒上蔥花,把西紅柿倒進(jìn)鍋里,“刺啦刺啦”的.響聲讓我非常有成就感,仿佛我就是一名大廚,我正在做一盤美味佳肴。
我學(xué)著媽媽的樣子一手握著鍋把,一手拿著鏟子翻炒西紅柿和雞蛋,我的動作也已經(jīng)熟練輕巧起來了。翻炒了大約三分鐘后,我拿出鹽罐和糖罐,果斷地倒入大半勺鹽、一勺白砂糖,又繼續(xù)翻炒了大約一分鐘,最后我撒上一點(diǎn)香菜,關(guān)火。我擦擦額頭的汗,大功告成!
我把西紅柿炒雞蛋盛到白瓷盤里,看著紅彤彤的西紅柿,黃橙橙的炒雞蛋,還有點(diǎn)綴其間的綠油油的香菜,空氣中也飄著香甜的味道,感覺口水都要流出來了!
我剛把西紅柿炒雞蛋端到餐桌上,門正好打開了,媽媽下班回家了。她見到桌上我做的那盤色香味俱全的西紅柿炒雞蛋,露出了開心的笑容,我也自豪地笑了。
我知道,雖然我的拿手好戲沒有那么突出,也沒有多么偉大,但我在掌握它的過程中明白了熟能生巧的道理,我相信,我的拿手好戲一定會讓我的家多一份快樂和溫暖。
我的拿手好戲作文 18
兵乓球臺前擠滿了一圈黑腦袋,形成了一個黑邊長方形,我就在這個長方形的中央。一陣陣掌聲不斷向我傳來,到底發(fā)生了什么呢?
“這一球打得特別好,大家都好好學(xué)一學(xué)!”一位高大嚴(yán)肅的教練頻頻頭。旁邊正在練習(xí)的同學(xué)們都扔下球拍跑過來圍觀:是什么讓平日里不茍言笑的教練都贊不絕口?小個子同學(xué)往人墻里拼命擠,大個子同學(xué)竭力踮腳往里張望……
現(xiàn)在我就要為大家露一手了,可要好好表現(xiàn)了!這是第一次當(dāng)著眾人面打球,可千萬不能有失誤啊!我一只手緊緊握著球拍,另一只手不停地擦拭著球拍,雙腳前后左右來來回回有節(jié)奏地擺動著,頭上已經(jīng)有了一層細(xì)密的汗珠。
第一球開始了,教練的球有力地向我飛來,我閉著眼用盡力氣迎了上去,“乒”的一聲球掉到地下了,彈了幾下——球竟輕松地躲過了。驚愕詫異,我還沒來得及臉紅,第二球又緊緊逼近了,我努力回想著訓(xùn)練時候的手感,便找回了自信。球像一顆冰雹一樣砸過來,我瞬間發(fā)力,揮起球拍擊中球身,兵乓球立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向往教練那邊飛馳而去,彈到教練面前又被迅猛地拍了回來……幾個回合之后,我瞄準(zhǔn)了一個絕佳的機(jī)會,揮動球拍來了一個刁鉆的角度,一個漂亮的擦邊球在球桌上綻放,教練沒能接到,掌聲立刻從四周涌了過來。這樣的好戲可是日復(fù)一日的訓(xùn)練換來的.。
這就是我的拿手好戲,努力下去,還會有更多的好戲等著我呢!
我的拿手好戲作文 19
我的拿手好戲是攝影。我從小喜歡攝影。在我五歲生日的時候,外公就送了一個數(shù)碼相機(jī),給我作為生日禮物。
從那時起,外公就手把手教我攝影。從相機(jī)的基本結(jié)構(gòu),使用方法,到如何使用光圈快門,如何選取角度,取景等方面給我指導(dǎo)。使我的攝影技術(shù)提高很快。久而久之我就成了班上的小小攝影師。三年級的時候,我們學(xué)校中低年級部,還為我舉辦了“個人攝影展覽”。
數(shù)碼相機(jī)成了我的心愛之物。不管到哪里旅游,我都會帶上它,攝下祖國的大好河山,風(fēng)景名勝。我在甘肅張掖拍攝的《七彩丹霞》、在云南拍攝的《元陽梯田》,發(fā)到網(wǎng)上朋友圈,都得到了一致好評。每到春暖花開,蜂飛蝶舞的時候,我都會帶上相機(jī),到公園拍攝各種奇花異草。僅僅拍一朵花,顯得有點(diǎn)單調(diào)。我早就想拍一張蜜蜂在花中采蜜的.照片。
有一次,蜜蜂在花叢中,飛來飛去。我就追來追去的拍,每當(dāng)我拿起相機(jī),對好焦距,正準(zhǔn)備按下快門,該死的蜜蜂又飛跑了。我累得氣喘吁吁,一張清晰的照片都沒有拍到。后來,我想了一個辦法,我不追了。事先選好一朵好看的花,對著花蕊調(diào)好焦距,“守株待兔”。果然,不一會,有兩只蜜蜂飛了過來。它們辛勤的采著蜜。我抓住時機(jī),穩(wěn)健而連續(xù)地按下快門。哇!終于拍到兩張清晰的,蜜蜂采蜜的照片。
拍有蜜蜂的照片,是許多攝影愛好者的喜好。難就難在它個頭小,必須使用長焦距鏡頭。它動作快,很少長時間待在一朵花上不動。所以拍攝的時候,必須眼明手快。怎么樣?我這個“守株待兔”的絕招還管用吧!
我的拿手好戲作文 20
要問我的拿手好戲是什么,那非剪紙莫屬了。
從小我便看到春節(jié)張燈結(jié)彩時掛著的剪紙,非常好奇。用剪刀在紙上剪各種奇特的圖案,有軸對稱圖形、有各種動植物的圖形、有各種汽車的圖形等。日積月累,天長地久,我剪紙的技術(shù)已經(jīng)非常熟練了。
一個星期天朋友們不知怎么知道了我一直練剪紙的`消息,讓我剪出一些漂亮奇特的圖形,檢驗一下我的技術(shù),我答應(yīng)了下來。
回到家里苦思冥想,就是想不出什么樣的圖形才能達(dá)到朋友們所說的要求。我到外面走一走看看是否能激發(fā)一下靈感吧!我走到一間地下室,看到了一張蜘蛛網(wǎng),突然想到了縱橫交錯的古代戰(zhàn)陣,變陣成攻擊形式一排一排,再變成撒豆成兵分散形式。再剪一張中國地圖,把中原中的河流剪下來。最后剪一張蜘蛛網(wǎng)。我小心翼翼地剪下來,生怕把紙上的士兵,地圖上的陸地,蜘蛛網(wǎng)的細(xì)線給剪掉。剪好之后,我把這三張剪紙輕輕地夾在書里保存好。第二天我給了朋友們之后,得到了朋友們的認(rèn)可和夸贊。
剪紙是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 21
只要課余時間有空,我就會和我的滑板一塊在廣場上游過來游過去,旁邊的叔叔、阿姨都“嘖嘖”地說:“看看這孩子,這滑板玩得,可以去參加吉尼斯世界紀(jì)錄啦!”聽了他們的話,我的心里美美的。要知道“臺上一分鐘,臺下十年功”啊,我也練滑滑板,也有五六年的時間。這里面的故事,我慢慢跟您道來。
那是五、六年前,我看見操場上有許多小朋友在滑滑板,我也很想學(xué),可是一直沒有抽出時間買,所以,就一直沒學(xué)。
我對爸爸說:“爸爸,你能給我買一個滑板嗎?”爸爸想了想,爽快地答應(yīng)了。我和爸爸很快就去商場買回了滑板。我們開著車,來到了信源購物中心練習(xí)。
我扶著爸爸的雙手,蹬上了滑板,可還沒滑幾步,就摔了下來,腿非常痛。我剛想去一邊休息,忽然,聽見爸爸對我說:“兒子,別泄氣,你一定行!”我聽到這句話后,感覺身體上的傷口不痛了,身體頓時充滿了無窮的力量,我再次走到了滑板前,蹬上了滑板,我緊緊抓住爸爸的手,生怕又摔下來,爸爸邊扶邊對我說:“你要放輕松,別緊張。”當(dāng)我蹬上滑板,松開扶爸爸的`手滑時,卻又摔了下來,我想:看來,我還要先把握好平衡。于是我又蹬上了滑板,扶著爸爸的手滑了一會兒,漸漸的我松開了兩只手,這時,我發(fā)現(xiàn)自己沒摔下來,原來我已經(jīng)掌握平衡了?墒,我這樣滑了不到一分鐘,就又掉了下來,我很不明白:為什么我掌握了平衡,可還會摔下來呢?此時,我一頭霧水,怎么想也想不出來,忽然,我想出來了:原來是我速度太慢了,可我并不知道怎么加速,正當(dāng)我犯愁時,對面來了一個滑著滑板的小朋友,我急忙向他請教:“小朋友,你知道怎么加速嗎?”他說:“我知道,你只要前后腳不停地晃就行了!彼f完就走了。我上了滑板,用他說的方法試了試,果然成功了。
從那以后,我認(rèn)真練習(xí),看到好的技巧,我仔細(xì)琢磨,用心研究,現(xiàn)在已經(jīng)是“滑滑板”團(tuán)隊的佼佼者,滑滑板讓我懂得了一個道理:想做好每一件事情,一定要一心一意,不放棄地去做,才能成功,這也對應(yīng)著一句名言:有志者,事竟成。
我的拿手好戲作文 22
每個人都有自己的拿手好戲,有的人的拿手好戲是唱歌,有的人的拿手好戲是包餃子,有的人的拿手好戲是轉(zhuǎn)魔方,而我的'拿手好戲就不一樣了,我的拿手好戲是,騎單車。
小時候,看到一些哥哥騎單車,很酷,于是我決定我也要學(xué)騎單車。每次作業(yè)寫好,我就到樓下練習(xí)騎單車,最后在我的不懈努力和爸爸媽媽的都督下,我終于學(xué)會了騎單車。
一個陽光明媚的下午,我邀請了我的朋友小明和小紅,決定挑戰(zhàn)他們,我讓他們到樓下公園比賽,小明和小紅的技術(shù)也是很熟練的,車齡也比我多很多。開始比賽了,小明和小紅先發(fā)制人,沖在了我前面,我緊追其后,當(dāng)我要超越他們的時候,他們利用后視鏡得知了我的位置,擋在我前面,不讓我超越他們。我氣憤不已,只能拿出我的招式:神龍擺尾,我把方向盤往右,小紅被我騙了,和我一起向右轉(zhuǎn),于是我立刻按下剎車,接著左轉(zhuǎn),然后立刻加速,小紅還沒反應(yīng)過來,就被我超越了。但是還有小明,我與小明在同一條平行線,前面是一個轉(zhuǎn)彎處,小明一個單手騎單車,平平穩(wěn)穩(wěn)的轉(zhuǎn)彎,我剛才因為為了超過小紅,沒控制好車速,出現(xiàn)了失誤,無法轉(zhuǎn)彎,只好立刻急剎,小明已經(jīng)超越了我一大截,當(dāng)小明以為勝券在握時,前面一截全是直道,直到我是最擅長的。我用出了我的終極底牌:金雞獨(dú)立。我站起來,大聲喊道:“呀。”我用盡全身力氣加速,像一只火箭一樣快速的飛了出去,小明還沒反應(yīng)過來,我就沖在了他的前面,奪得了冠軍,從此以后伙伴都對我敬佩不已。
這就是我的拿手好戲:騎單車。
我的拿手好戲作文 23
每一個人都有自己的拿手本領(lǐng)。有的人是擅長游泳,有的擅長唱歌,有的人畫畫等,而我的拿手本領(lǐng)則是踢足球。
踢足球最重要的是練好基本功,只有練好基本功才能在球場上立住腳。還有一個很重要的技能——顛球,對于任何一個球員來說,顛球是檢驗球感最好的方法。我覺得自己踢球很專業(yè)。
上周,我和朋友們約好星期六下午三點(diǎn)在學(xué)校校園踢球。到了球場上,我十分自信。因為我在多場比賽中我進(jìn)門最多。憑我對足球的認(rèn)識和強(qiáng)勁有力的射門,我們隊一定能贏。于是,我就對敵方球隊說:“這場比賽我們贏定了!”一聲哨響,比賽開始。憑我們隊的默契配合,成功帶球殺入敵方禁區(qū),我抓緊機(jī)會抬腳射門,眼看就要進(jìn)門的球,卻被敵方門將擋了出來。比賽很是焦灼,上半場都快結(jié)束了,我們倆隊的.比分依舊是0:0。
下半場開始,我們雙方再次展開了激烈的對抗。我們的每一次射門都被敵方門將擋了出來,我不由得心想:這守門員怕是開掛了吧。在離比賽結(jié)束還有2分鐘的時候,對方前鋒儼然變了一個人似的,以迅雷不及掩耳盜鈴之速帶球直奔我們禁區(qū),臨門一腳抽射,球居然進(jìn)了!
想想賽前自己大放厥詞,竟然輸了,這就很尷尬了。而且還是在我自認(rèn)為拿手的領(lǐng)域里輸了,我雖說心有不甘,但也不得不開始反思自己。再拿手的本領(lǐng),如果內(nèi)心驕傲了,就變得不“拿手”了。
我的拿手好戲作文 24
我的拿手好戲是釣魚。有人會問為什么呢?又不是誰都會嗎?不不不,釣魚講究的東西很多的。
上一次我和舅舅來到一個魚塘。那里的人坐滿了圍著魚塘紛紛開始釣魚。
先取好魚竿上好線開始裝鉤子,用一個圓形的海綿卷卷住的。我用的'是兩米五的線,里面還配送了一個鉤子很尖。不小心,我手鉤到了,我忍痛直接一鼓作氣拔了出來,手指立馬流了血。這也讓我明白了,如果魚上鉤了他們也插翅難逃。
舅舅備好了魚食,我上好了魚食后,弓腰拉線,拋鉤,然后我就一直坐在那里等啊等啊。不知過了多久,我才發(fā)現(xiàn)我原來沒有裝上浮。好了,現(xiàn)在開始認(rèn)識釣魚拋線過后,要盯著魚浮子的。我就一直坐在那里等。突然,我發(fā)現(xiàn)浮子上下晃動。我欣喜若狂,等待浮完全下沉,然后提竿子,拉拽。一條水嫩嫩的肥肉多汁的魚上鉤了,出水,甩上岸邊。
我就繼續(xù)這么釣。掉了很久,我也釣到了很多魚,我想我怎么可能這么一帆風(fēng)順呢?結(jié)果真來了一件不妙的事情。發(fā)了一條超級大的魚拖著我跑。我和舅舅在岸邊兩個人溜這一條魚。我以為我們勢在必得,結(jié)果線斷了。我想這下沒法釣了,然后就打道回府。
現(xiàn)在明白了吧,釣魚可不是誰都能釣的,沒有那么“一釣”風(fēng)順了。不過,這也成為了我的一項拿手好戲。
我的拿手好戲作文 25
俗話說的好,拿手好戲人人都有,有的人拿手好戲是(唱歌)、有的人是跳舞總之,武藝各式各樣,而我的拿手好戲就是眾所周知的玩轉(zhuǎn)(魔方)。
我會玩魔方還要感謝我爸呢!有一天我爸爸送給了我一個魔方,我便開頭擺布它。突然,妹妹從我手中搶走魔方亂轉(zhuǎn)一通,然后丟在床上跑了。我生氣的拿起魔方卻無法還原,這時,媽媽對我說:你上網(wǎng)在百度搜一搜不就好了嗎?于是我聽取了媽媽的建議,最終,經(jīng)過一個下午的不懈努力,我最終還原了魔方。
由于我玩的時間長了。對魔方特別嫻熟。還教會很多伴侶們玩魔方,他們有不會的步驟都來請教我。后來,我們還經(jīng)常進(jìn)行魔方競賽,我每一次都是成功者。伴侶們都夸我太厲害了!我心里感覺比吃了蜜還甜?珊镁安婚L,就像甜食吃多會長蛀牙。失敗的事情發(fā)生了。
記得那一次,我和我的`伴侶又開頭了魔方競賽,我邊轉(zhuǎn)魔方邊想著,假如我勝了伴侶們又會怎樣夸我呢!糟糕,我太傲慢了,公式錯了!我叫道。這時伴侶大喊:我贏了!唉!到手的鴨子飛了!
通過這么長時間的玩魔方,我積累了好多珍貴(閱歷),也更加嫻熟了,更能很好的給別人展現(xiàn)我的拿手好戲了。盼望大家喜愛!
我的拿手好戲作文 26
“啪啪啪”體育館內(nèi)回蕩著跳繩擊地那響亮的聲音。你看,跳得速度最快的就是我。時間到,我的成績是每分鐘190個,全班第一名!沒有錯,我的拿手好戲就是跳繩。
其實這是學(xué)校對我們進(jìn)行體質(zhì)檢測,其中一個項目是跳繩。我在進(jìn)場時就胸有成竹,一點(diǎn)也不緊張,因為它是我的拿手好戲吶。走到點(diǎn)位后我就立刻調(diào)整跳繩的長度并且小試了幾個,做好預(yù)備動作后等待裁判發(fā)令。我認(rèn)真地看著并尖著耳朵聽著“開始!”裁判一聲令下,我便立刻飛快地跳起來。我的身體保持前傾,雙手快速甩起來,在空中飛舞的繩子發(fā)出“嗡嗡”的響聲。可能太在意成績我心里除了默數(shù)個數(shù)又一直在猜到底還有幾分鐘結(jié)束?結(jié)果還剩20秒時裁判會提醒大家,我有點(diǎn)分心了所以手腳配合也出現(xiàn)了點(diǎn)小問題。但立刻我堅定地告訴自己:“加油!不要再去想時間,只管努力專注地跳繩。時間到了裁判會通知的,所以什么都不要想,拼了,快,使勁跳!”我不顧兩臂的酸痛,腿部的緊繃,一心想著我要拼。所以速度立刻又提了上去。
“停!”裁判員大聲叫停。我立刻停了下來,輕輕地倚在一旁的'墻上喘著氣。裁判進(jìn)行成績登記,當(dāng)問記錄員我的成績時,記錄員大聲講道:“190個!蓖瑢W(xué)們都齊唰唰地向我投來驚訝的目光,畢竟?jié)M分是157個。我既興奮又有點(diǎn)害羞。出場的時候,有位同學(xué)小跑到我面前問:“你是怎么做到跳這么多的呢?太厲害了!”“哦!”還沒等上一位同學(xué)說完,又跑來一位同學(xué)插話道:“我認(rèn)為他一定是用了什么厲害的特殊的跳繩技巧!薄澳悄憧梢苑窒斫o我們嗎?我真的很想學(xué)學(xué)呢。我跳得太慢了!薄啊痹絹碓蕉嗟耐瑢W(xué)圍著我并參與這個話題,他們討論得很激烈,雖然我外表平靜但內(nèi)心早已樂開了花。
其實,我根本沒有什么“厲害的特殊的”跳繩技巧。你們看到我的成績,秘訣就一個字“練”。在三年級的時候我就只能跳及格,一分鐘連100個都跳不了。我不想這樣,所以我就每天練每天練。我還按月、天給自己定下目標(biāo),循序漸進(jìn),必須達(dá)到當(dāng)天目標(biāo)才能休息。我也有偷懶不想練習(xí)的時候,但看到自己的打卡表格,強(qiáng)迫癥的我又不想由于懶惰而缺席,有時用美食作誘餌獎勵自己就又堅持地跳下去。終于通過我每一天堅持不懈地努力,進(jìn)步非常明顯,這跳繩也變成了我的愛好與拿手好戲。
跳繩,我從不擅長到讓它成為我的拿手好戲。這凝聚了一個小男孩每晚揮灑的汗水和淚水,還有那執(zhí)著的信念。
我的拿手好戲作文 27
十八般武藝,樣樣是好戲!那我的拿手好戲是什么?跳舞、唱歌還是畫畫?都不是!我的拿手好戲可是篆刻。
別看我六年級,我學(xué)篆刻到現(xiàn)在只有一年多。我五年級參加篆刻社,那是有原因的:一是我之前都沒有固定的社團(tuán);二是班里有許多同學(xué)去了篆刻社;三是篆刻社的老師是我四至五年級的語文老師吳老師,憑借著不錯的語文成績,我應(yīng)該在篆刻社混得比別人好點(diǎn)吧。憑著這三點(diǎn),我報了篆刻。
剛到篆刻社沒多久,就迎來了篆刻比賽,作為新生的我,比賽當(dāng)然沒有我的份了。然而,今年的這次比賽,因為上次參加比賽的一人轉(zhuǎn)學(xué)了,所以我替補(bǔ)到了她的位置。
為了這次比賽拿到好成績,比賽前夕那幾個星期,我在家中不停地練:晚上回家完成一個作品,第二天早上再把作品帶到學(xué)校,中午時拿給吳老師看,讓吳老師給我指點(diǎn)指點(diǎn)……那段時間就是很忙。偏偏趕得不是時候,馬上就要期中測試,作業(yè)也增多了,又要加上這個額外布置的篆刻作業(yè),那段時間時常忙得不可開交,經(jīng)常生氣發(fā)火。
一個星期過去了,兩個星期過去了……終于,到了篆刻比賽那一天。
那是一個周六上午,我來到了學(xué)校,許多人已經(jīng)到了,過了一會兒,人大約來齊了,我們便上了車。
一路上風(fēng)景不錯,我卻沒有心思看,要知道,我和另外兩人是代表著學(xué)校的,假如我沒有刻好,那我多丟臉。∫,我是很要面子的。
到達(dá)了目的'地——長興縣實驗小學(xué)。學(xué)校很大,都是紅房子,人很多,十分熱鬧,不管你站在哪個地方都能聽到喧嘩。
我們?nèi)烁S著吳老師,吳老師帶我們來到一間教室,人不是很多,大概也就是四十幾人。教室里很安靜,與外面的環(huán)境大不一樣,你若從外面進(jìn)來,真會驚訝到:這里面真是太安靜了!
我們坐到了自己的位置,一張“試卷”發(fā)了下來,我一瞧:“哇!筆畫這么多!”我在那里選了半天,才找出了一個筆畫略少點(diǎn)的開始了寫,然后刻。
許久我的作品完成了,我左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)還有許多人沒好,我便在那仔細(xì)地看了看我的作品,還有沒有什么差錯。
人慢慢少了,我也交了我的作品出去了。交了卷的我十分輕松,我們?nèi)チ瞬賵雠c其它同學(xué)會合,合過影便也回去了。
我的拿手好戲讓我更快樂!
我的拿手好戲作文 28
上帝在造人的時候都是公平的,給了每個人三分的天分和七分的努力。
有的人擁有被天使吻過的好嗓子;有的人擁有蝶般的舞姿;有的'人有一雙能在琴鍵上跳舞的巧手……這些就是別人的好戲。而我的拿手好戲就是滑旱冰。
在我過六歲生日的時候,姐姐送給我一雙火紅的輪滑鞋。我很喜歡,每天放學(xué)都穿一會兒。那個鞋子就像一團(tuán)火在地上滑,過不久我就會玩了。
一次家里來客人,我就拿出我的“風(fēng)火輪”炫耀一番。小妹妹可羨慕我了。我滑過來滑過去,不時還會轉(zhuǎn)兩圈。但小妹妹有點(diǎn)不耐煩了,讓我滑點(diǎn)別的。我很為難,唉,我也是剛會,哪能干別的。妹妹又說她要試試,我爽快的答應(yīng)了。平時我可不借別人,要不是他跟我好一點(diǎn)。“小心點(diǎn)兒,這不是像走那么簡單。”我提醒道。妹妹不以為然道:“哎呀,我知道了!甭鲋饋碜吡藘扇,妹妹就說:“姐姐,你松手吧,這個挺簡單的。我自己可以往前滑了!蔽野胄虐胍傻乃砷_手,跑到安全范圍里。只聽著一聲尖叫和地板撞擊聲,就是一陣持久的哭聲。我都說了很不簡單了。
這幾年里,我?guī)缀跻粋月去公園一次。每次去都帶著小塑料柱和輪滑鞋練花式旱冰?蓭缀趺看味紩,幾乎回家都傷痕累累。所以一般一個月一次。
前幾天同學(xué)們一起出來玩兒。有個和我不太熟的同學(xué)提出去旱冰場玩。我二話不說答應(yīng)了,我上個周才學(xué)會的繞柱和倒滑還需要練練呢。去了那,我第一個穿好鞋就沖進(jìn)去了。像一個陀螺一樣在中央,同學(xué)們都對我贊不絕口,看來我的努力沒白費(fèi)!
雖然我滑的還不是很好,但是我相信通過我的努力也會滑的更好的!
我的拿手好戲作文 29
每當(dāng)上到吉他課,有一個人總能十分瀟灑地彈出一首美妙的歌曲,這個人每彈出一首曲,就會令別人十分羨慕,就會受到老師的贊賞,這個人我十分了解,別人只看見了她的優(yōu)秀,沒看到她的汗水。
她剛開始是對吉他有了一種喜愛,所以父母將她送去學(xué)吉他,開始學(xué)吉他,她十分努力,到了后來越來越難,他也曾經(jīng)想過放棄,但都咬牙堅持下來了。
她常常學(xué)吉他練得手指磨皮甚至流血,到后來手指上都是老繭,你會問:“不是有手指套的嗎?”她總會回答:“對,可套上就感受不到琴弦了,聲音也不清亮!
終于她的努力沒有白費(fèi),一次在學(xué)校演出時發(fā)出光彩,她穿著一件白色的連衣裙,彈著吉他,將整首歌的情感絲絲入扣的展現(xiàn)在人們眼前,所有人都沉醉在歌里,她贏得了一陣又一陣?yán)坐Q般的.掌聲,事后她被當(dāng)成人們談?wù)摰脑掝}。
她不是別人,就是我,一個活潑開朗,整天笑嘻嘻的女孩子,經(jīng)過無數(shù)次的努力,換來的是成功。
我的拿手好戲作文 30
十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲就是打籃球。周末作業(yè)寫完后,我經(jīng)常叫上幾個同學(xué)結(jié)伴打籃球。
一天放學(xué)回家,我看到爸爸正在看籃球比賽,只見運(yùn)動員們百發(fā)百中,彈無虛發(fā):移步,運(yùn)球,灌籃,讓我眼花繚亂,一時間我下定決心——籃球我學(xué)定了。
從此每天晚上我就與爸爸一起訓(xùn)練:弓腰,彎背,曲腿,運(yùn)球,投球。漸漸地我從“馬桶式”變成了專業(yè)投發(fā),與同學(xué)們打得不亦樂乎。慢慢的,搶球技術(shù)出神入化,伙伴已不是我的對手了。
我與哥哥的比賽開始了,我立馬使用搶球技術(shù),獲得了主控權(quán)。彎腰弓背,運(yùn)球開始,投球!進(jìn)了,二分!我心中竊喜。但哥哥也不是吃素的',就在我傳球時,一道黑影閃過,球到了他手中,他投了一個三分球,反超了我們一分。比分僵持著,兩方都不敢掉以輕心。一分,兩分,三分,我們不斷進(jìn)球,最后兩分鐘了,我一記二分,但被哥哥擋下。時間到了,因二分之差我輸給了哥哥,我雖敗猶榮。
看來拿手好戲還得經(jīng)常訓(xùn)練,并且不驕傲,要不恥下問。
我的拿手好戲作文 31
“乒、乓,乒、乓!泵慨(dāng)聽到這樣的聲響,我都會情不自禁地扭頭觀看。因為,這聲響我太熟悉了,能發(fā)出這種聲響的,只有我的拿手好戲——乒乓球。
我練習(xí)乒乓球已經(jīng)好幾年了,每周末我都會去練習(xí),每次都打得汗流浹背,但是我樂此不彼,因為很我享受它帶給我的快樂。這天,乒乓球老師要選出我們這個年級段里球打得最好的,我心想:太好了,我大展身手的機(jī)會終于到了,因為,這可是我的拿手好戲!
選拔賽開始了,因為能進(jìn)入這次比賽的`都是“精英”,所以我的第一個對手就不是等閑之輩。來來往往幾個回合,我和他的比分是10:9。我一心想扳回一局,就使出了渾身解數(shù),但是對方也不示弱,所以來回十幾個回合也沒有分出勝負(fù)。不過,這終究是我的拿手好戲,當(dāng)他把球打過來時,我一個正手扣殺,“啪”!他反應(yīng)慢了一步?jīng)]接住,就輸?shù)袅吮荣悺?/p>
第一場比賽結(jié)束后,我又一路過關(guān)斬將,擊敗了好幾名對手,來到了決賽。我最后的對手是一個大高個,身體健壯、身材魁梧,一看就是個高手。我們話不多說,直接開始對打。他先發(fā)球,球勢迅猛,想一下子擊敗我。我眼疾手快,“啪”的一下,把球回敬給了他。他不愧是高手,來了一個“拉球”,又狠狠地把球打了回來。二十分鐘過去了,我們也只打了個14:13的成績。離勝利只有一步之遙,該怎樣取勝呢?哎,有了!輪到我發(fā)球了,我先用反手發(fā)球,他把球打回來時,我假裝要打他的對角線,可等到他準(zhǔn)備接球時,我又突然變化,手腕一翻,改為直打,他慌忙去接,一下子亂了陣腳,這招“聲東擊西”我用得非常好,就這樣過了兩三個回合,最終我贏得了這場比賽。
每個人的拿手好戲,都是經(jīng)過勤學(xué)苦練、熟能生巧才擁有的。如果人人都不用經(jīng)過努力就有了拿手好戲,“得來全不費(fèi)工夫”那怎么還能叫“拿手好戲”呢?
我的拿手好戲作文 32
我一只手放在球桌上,把球桿兒搭在手上,另一只手握住球桿,眼睛盯著前面,嘴里還念念有詞:“這球必中!”我此時仿佛天神下凡,手握兵器,把臺球當(dāng)做敵人,狠狠刺去!芭荆 敝灰娕_球以每秒100km的速度朝洞口飛奔而去,仿佛一顆流星!斑!”天吶,我進(jìn)球了,這是真的嗎?這不會是夢吧?此時我好像剛進(jìn)化成人類的猴子,高興得左蹦右跳,歡呼雀躍。對手也表現(xiàn)出一臉不解的樣子,但其他人卻好像看瘋子似的。我調(diào)整好姿勢,準(zhǔn)備再拿下一球,我深呼吸,此時的我一手握住球桿的一端,一只放在球桿上,就像孫悟空大鬧天宮,把球桿當(dāng)做金箍棒,把各個神仙逐個擊破。“啪!咚!”終于我又連進(jìn)了兩個。太好了,我已經(jīng)連進(jìn)了。我今天一定要完成五連進(jìn)。我調(diào)整好呼吸,要把我的連進(jìn)給完成,但我卻高估了自己,在準(zhǔn)備發(fā)射的時候,還在想我一會兒要擺什么動作,果然我失敗了。
回想起以前,我還是一個連球桌都碰不到的小屁孩兒,看著大人們擺著帥氣的`姿勢把球一個接一個打進(jìn)洞里,有的只是羨慕、嘗試和不懈的努力。三年多了,應(yīng)該是學(xué)生界的“一桿收”了。回到現(xiàn)在,因讀書的需要,我雖然已經(jīng)不怎么打臺球了。這不,但是還向朋友們吹噓自己臺球打的好。這不,朋友們都想要看我打球,我也只好把他們帶到爺爺?shù)呐_球廳,才有了開頭的那一幕。
我拿出一個球桿兒,調(diào)整好姿勢,深吸一口氣。把球瞄準(zhǔn)到洞口,用出六成力氣把球打出,球好像一條巨龍,怒吼著,飛行著。“咚!”球終于進(jìn)了,旁邊的小孩兒也拍手說:“大哥哥好棒呀!”
“小朋友,你喜歡臺球嗎?”
“是的!
“堅持是你學(xué)打臺球的法寶!”我笑了,也不知小朋友是否聽得懂。
我的拿手好戲作文 33
每個人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲你一定想不到,那就是——完整地取出螃蟹腿肉。
修煉出這等“神功”不知耗費(fèi)了我多少的神力——幾顆牙齒。練習(xí)的時候,有時候拔不出來,就只能用牙齒咬了?删驮诮(jīng)歷九九八十一難時,我終于順利練就了這一“神功”。
昨天晚上,奶奶就做了香辣蟹。菜一端上桌,我立刻戴上手套,迅速夾起一只螃蟹,掰掉腿,“是時候展現(xiàn)真正的技術(shù)了!”我邊說邊拔,吸引了全家人的目光,當(dāng)一塊完整的'蟹腿肉出現(xiàn)在大家面前時,所有人都向我投來了羨慕嫉妒恨的目光。老爸十分震驚,說話都結(jié)巴了:“你……你……你是怎么做到的?”我一臉驕傲地抬起頭,直接將蟹肉丟進(jìn)嘴里,裝作一臉享受的樣子,將鉗子吐出來,嘴里還咕噥著:“大口吃肉的感覺真爽。
我又掰下一條蟹腿,慢慢地將蟹肉拔出來,果不其然,又是一塊完整的蟹肉!翱兹谄邭q能讓梨,我讓蟹肉!闭f罷,我把蟹肉遞給奶奶。奶奶牙齒不好,不能咬,吃點(diǎn)蟹肉不容易。奶奶樂得合不攏嘴,接住蟹肉就往嘴里送!鞍,你的口水!蔽抑钢f,爸爸的口水都快滴到碗里了,此時用口水直流三千尺最適合不過了。
我胸有成竹地又拿起一條蟹腿,邊拔邊向大家講解要領(lǐng):“想要拔出完整的蟹肉,必須要掌握力道和角度……”不知不覺間,蟹腿已經(jīng)被拔出來了,我一看,竟沒有蟹肉!老爸諷刺我:“切,你只不過是瞎貓子逮了兩只死老鼠!”此時我羞愧得小臉通紅,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。
唉,看來我的“神功”還得練啊!
我的拿手好戲作文 34
十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲是畫畫。
畫中自有黃金屋,畫中樂趣多如簇。說起畫畫成為我拿手好戲的原因,這中間還有不少故事……
我已經(jīng)記不清自己是從什么時候開始畫畫的,只記得每天總會拿著筆,在家里的墻上、地板上、家具上涂涂畫畫。看著家里我到處留下的涂鴉,無奈的媽媽給我買來了《少兒簡筆畫》,我開始在上面臨摹、涂色。5歲時,我去了繪畫班。從此以后,我畫的'畫就越來越有樣了。上小學(xué)五年級以后,為了沖刺學(xué)習(xí),我不得不推出了繪畫班,但那顆愛畫之心卻越來越強(qiáng)烈。我一有時間就對著一個個靜物,仔細(xì)觀察,獨(dú)自琢磨,不厭其煩地練習(xí),慢慢得,一張張成功的畫作“脫筆而出”,也正因為這樣,畫畫成了我的拿手好戲。
一個陽光明媚的日子里,我正在家里完成美術(shù)老師布置的作業(yè)。我先有模有樣地畫起了初稿:這邊應(yīng)該畫夕陽,那邊兒應(yīng)該畫村莊,前邊兒應(yīng)該……
過了好一會兒,我的初稿完成了,看著自己的佳作,我心里美滋滋的,把媽媽叫過來欣賞!班,挺好看的。”聽到這句話,我心花怒放,好像得了大獎一樣。
接下來,該上色了,我拿著顏料,小心翼翼地涂染每一處地方。時間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,終于,我上色完成了。
最后,把這一條邊勾勒,就完工了。畫完之后,再讓媽媽看看,她肯定會表揚(yáng)我的。一邊想我一邊提起筆,準(zhǔn)備做最后的收尾工作。
可是,天有不測風(fēng)云,一時大意,那只調(diào)皮的黑色勾線筆從我手里滑脫,天邊跳出了一個黑點(diǎn)。我怔住了,剛才的欣喜全部被“澆滅”……正在我苦惱時,一個想法閃過我腦間:這是夕陽圖,何不把黑點(diǎn)畫成一只大雁?說干說干,我拿起筆,三筆并做兩筆,一會兒,一只栩栩如生的大雁在夕陽里自由自在地飛翔。
第二天,我把畫交給美術(shù)老師,老師夸獎了我,說這只大雁是點(diǎn)晴之筆。
真是十八般武藝,樣樣有好戲!我今后還要好好練習(xí)畫畫,讓畫畫成為我生活中最亮麗的風(fēng)景!
我的拿手好戲作文 35
跳舞,畫畫,彈琴……諸如此類。我的拿手好戲就不同了,學(xué)會它可不容易,我可是經(jīng)過“九九八十一難”才學(xué)會的,它可是要在廚“大干一場”才能完成的。
一天,家里來了客人吃午飯,我心里就想:一定要趁此機(jī)會,大顯身手。于是就擼起袖子,沖進(jìn)廚房要“大干一場”。只聽“砰!砰!”蛋清與蛋黃順滑的溜進(jìn)碗里,撒點(diǎn)鹽,筷子非一般的在碗里旋轉(zhuǎn)。開火,放油,再倒入攪拌好的雞蛋,再放入米,大火翻炒。大米與雞蛋在鍋鏟之間來回翻動,我的手里拿著鍋鏟,手臂有規(guī)律地擺動著,腳還有節(jié)奏地踏著,嘴里還歡快地哼著:“我是一個‘小廚師’‘炒菜’本領(lǐng)強(qiáng),我要把這‘蛋炒飯’,炒的香又香……”我不緊不慢,從容不迫。炒著炒著隱隱約約傳來一股焦香,我猛然回頭一看,啊——飯炒糊了!怎么辦!怎么辦!我急忙轉(zhuǎn)小火,淋上醬油,增加色澤與口感,我松了一口氣,還好沒有大礙。
不好!飯又掉出去了!我連忙把鍋?zhàn)兊蔑堢P回來,小心翼翼地把掉出鍋的.飯包起來扔掉,總算化險為夷,我將炒的飯放入盤中,撒上綠油油的蔥花,為炒飯增添一份色彩。
我端著香噴噴的炒飯走出廚房,讓人一聞就仿佛墜入了“美食世界”。金黃的炒飯口感細(xì)膩,可口,隔壁家的小孩都饞哭了,客人們也紛紛夸贊。
拿手好戲展示成功!
我的拿手好戲作文 36
每當(dāng)我和媽媽走進(jìn)商店時,我就開始興奮,想大干一場,那就是砍價。
這手絕活是從老媽那里學(xué)到的,身為他的徒弟,怎么可以不用在生活中呢?
在去年的跳騷市場上,我走著走著就看見了一個五元的玉石鋼筆,我瞬間就喜歡上了他。他雖然已經(jīng)很便宜了,但身為砍價小能手的我還不太滿意。到目前為止,我還沒有買到超過五元的東西呢!
為了便宜,我走上去跟老板聊了一會兒,我聽到他不同意便宜的時候,我的臉?biāo)查g就拉了下來,好像被罩上了一層黑布。我板著嘴,眼睛變成了一條縫兒,用輕蔑的`眼光看著老板,又經(jīng)過多次嘗試后,老板一口咬定了五元,再也不肯砍價,于是我使出了我的第一個招數(shù),甜言蜜語!
我說:大姐姐,你看你長得好看,還有眼光難得遇見和你眼光一樣的人,就便宜賣給我唄!那老板好像在用眼神跟我說話,:就你這種人我見多了,你就別想了。
打臉了打臉了,不過沒關(guān)系,我還有b計劃,那就是厚臉皮,:大姐姐,你別這么絕情,看在我比你小的份兒上,你就賣給我吧,好不好嘛!拉著大姐姐的手懇求到臉上做出可愛的表情,眼睛里流露出讓人不可直視的樣子,大姐姐一會兒搖頭,一會兒又皺起眉,好像在想:這個妹妹太可愛了,要不送給她?過了一會兒后,她決定了:這樣我一元賣給你,再送給你一只按動中性筆可以嗎?我聽后興奮跳了起來,立馬答應(yīng)了。
在砍價這一方面,誰也比不過我,重點(diǎn)在于你的臉皮厚不厚,怎么樣,你要試試看價嗎?
我的拿手好戲作文 37
我的拿手好戲還是要數(shù)捉青蛙了。我以前可是村里的捉蛙高手,平常一直跟小伙伴去田里捉,回家燉來吃,可開心了。
星期六,我回到老家叫上大黑,去田里捉青蛙。他是我老家的好朋友,一直生活在農(nóng)村,由于很黑,大家都叫他大黑。
我們一起去農(nóng)田,這次,他帶了個“捕蛙神器”,其實就是加長版的捕魚桿。來到田里,我們相視一笑,開始找小土堆,捕青蛙。我睜開我的千里眼,搜尋小土堆,因為小土堆是青蛙的窩。果然,功夫不負(fù)有心人,我找到了一個土堆。抬起我的“無影腳”,一陣猛踹,只見一只拇指大的.青蛙被我踹飛了出去,我像餓虎撲食一般,朝它撲去?墒巧兑矝]捉到,還吃了一嘴泥,又干又澀,特別難受。大黑在一旁看著我,大笑起來,我給了他一個白眼。
我找了半天,連根頭毛都沒找到,桶里還是空空如也。大黑已經(jīng)有三只了,讓我羨慕不已。突然,大黑朝我喊道:“魚,幫我捉住那個大塊頭!蔽肄D(zhuǎn)身一看,又喜又驚,一只黑綠相間的大牛蛙正朝我跑過來,我以迅雷不及掩耳之勢,用最快的速度朝它抓去,可是抓空了,它一跳兩米遠(yuǎn),根本抓不住它。我的身后冒出一張網(wǎng),原來是大黑,可是牛蛙敏捷地跳開了。我又拿起桶,向牛蛙扔去,起初,它并沒有反應(yīng)過來,后來發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被黑暗籠罩時,已經(jīng)來不及了,被我成功地收入囊中。我用手一掂,哇!足足有二兩重,我和大黑都樂開了花。
太陽快落山了,四面蛙鳴,我們繼續(xù)捉著,我的桶里已經(jīng)有一斤重了,大黑也是一樣,我們拿起戰(zhàn)利品,滿載而歸。
回家了,我們和大黑一家,吃著蛙肉火鍋,吹著涼涼夏風(fēng),幸福極了。
這就是我的拿手好戲——捉青蛙。
我的拿手好戲作文 38
有些人的拿手好戲是折紙,有的人的拿手好戲是釣魚,還有的人拿手好戲是畫漫畫……而我的拿手好戲是——做蛋炒飯。
至于我怎么煉成拿手好戲的,還要從我九歲講起:那天,我的父母都不在家,到了午飯時間,我的肚子自覺得奏起了交響曲,我實在受不了了,我去看看冰箱里有沒有吃的,結(jié)果只有一碗剩飯,和幾個雞蛋,最后做了好幾次才做成功。之后慢慢練習(xí),就煉成了。
這不,最近小區(qū)舉辦的"拿手好戲的展示"表演活動,我報名了,打算拿做蛋炒飯來當(dāng)我的表演項目。
到了表演時間的`前幾個小時,我開始準(zhǔn)備材料:米飯500g、雞蛋3個、火腿腸2根、一些廚具、一些調(diào)料。
準(zhǔn)備好材料,我就興致勃勃地去了比賽現(xiàn)場。
比賽開始,我先快速拿起一只小碗,把雞蛋一個一個在桌上用力敲,再輕輕掰開,幾個雞蛋就躺在碗里了,就像人脫去了外衣,露出了金黃的肚皮,我接著風(fēng)似的拿起一雙筷子,嫻熟地把蛋液均勻攪拌,攪拌了一分鐘后,然后加入幾克鹽,繼續(xù)攪拌一分鐘,之后雞蛋液就準(zhǔn)備好了,最后把火腿腸切成小丁。之后就是烹飪時間了。
我打開火,倒入油。等油燒熱后,我先把飯倒進(jìn)了鍋中,不停地用鏟子把飯翻來翻去,接著我又用左手使勁端起鍋,一直用力地晃著鍋里的飯,就這樣可以保證飯都能炒熟。然后我把蛋液倒入鍋中,慢慢翻炒,慢慢地蛋液成了一張大餅一樣的形狀,之后再把"大餅"用鏟子搗碎,再把火腿丁放進(jìn)去炒,炒了大約一分鐘,火腿腸紅透了,像極了小姑娘害羞的臉,炒好了后,我把香噴噴的蛋炒飯裝盤,遞給評委品嘗,其他圍觀的人都嘖嘖稱贊,直流口水。評委吃了,拍手叫好!"我打98分!"頓時,圍觀的人拍手鼓掌,氣氛熱鬧起來。
經(jīng)過這次比賽,我懂得拿手好戲都是努力煉成的。
蛋炒飯又香又美味,你也試著做一做吧!
我的拿手好戲作文 39
你們肯定想知道我的拿手好戲是什么吧?我現(xiàn)在就告訴你們,我的拿手好戲有好幾個呢:打籃球、彈吉他、游泳、畫畫……但是我最拿手還是寫字。
記得我上三年級的時候,一天下午,我們學(xué)校要三年級的同學(xué)用鋼筆和軟筆寫兩首古詩,一首是唐代大詩人李白寫的《山行》,另一首是唐代大詩人張繼寫的《楓橋夜泊》,我們的班主熱老師讓我、露露、柯柯三個人參加寫字。老師先給我們每人發(fā)了一張紙,然后老師說:“你們?nèi)绻麑戝e了或者不滿意想重寫的話,到我這來問我再要一張紙。”老師剛說完,我們就拿起筆來認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的寫了起來。過了好一會,我們才寫完,交給老師。我一直擔(dān)心寫的不好看丟班級的臉,沒想到的是,沒過幾天,寫字的名次出來了,我立即去看了一下,先找到了柯柯的,他得了第三名,又找到了露露的,她得了第二名,最后找到了我的,出乎意料的'是,我居然得了第一名。我的心里無比的高興,無比的驕傲。
我要更努力的練好書法,這樣的話,說不定以后我會成為大書法家呢!
我的拿手好戲作文 40
每個人都有自己的拿手好戲,有人能唱出美妙的歌曲,有人能寫出一手好字,有人能用鋼琴彈出優(yōu)雅的琴聲……我的拿手好戲是玩悠悠球。
一開始我在電視上看別人玩悠悠球,看得我熱血沸騰,我便拿著自己的零花錢去買悠悠球。
剛學(xué)玩悠悠球的時候,我?guī)缀醣罎,繩子不知換了多少。半小時過去了、一小時過去了、一天過去了……經(jīng)過長時間的苦練,玩悠悠球已經(jīng)是我的拿手好戲了。
有一次,我接到了朋友陳文俊的挑戰(zhàn),我接受了他的挑戰(zhàn),心想:你怕是不知道我的厲害!
比賽開始了,只聽“嗖”的一聲,悠悠球落下,我一手按住繩子,另一只手帶球來回穿梭!巴!巴黎塔!”圍觀的同學(xué)聲音讓我信心翻倍,可是一看文俊,繩子早已在他的手上繞了不知道多少個圈,他急得直扯繩子,萬般無奈之下他只好重新發(fā)球。
隨著圍觀的人越來越多,我心想:是時候放大招了。于是我用左手按住繩子使其搭線,使它向上擺動,飛快轉(zhuǎn)運(yùn)的球與繩子摩擦,發(fā)出了清脆的'響聲。可就在這時,從空中落下的球并沒有落在繩子上,他用嫌棄的目光看著我:呵呵,真“菜”,看你怎么辦。這時我將球來回反打,大伙看得目瞪口呆,我把落下的球彈向天空,又直接彈回手中,頓時,響起了雷鳴般的掌聲。
我拿手好戲是玩悠悠球,我也喜歡玩悠悠球。
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